圆明园的毁灭读后感500字三篇
导语：《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。以下是小编带来的的圆明园的毁灭读后感范文，希望对您有所帮助。
圆明园的毁灭读后感(一)
学了《圆明园的毁灭》这篇文章，我感到无比的愤怒和无限的惋惜。
我了解了圆明园曾经是一座金碧辉煌的殿堂，园内不仅有弯弯的流水，高高低低的假山，湖面如镜，山似叠翠，还有无数的名花奇木，数不尽的珠宝玉器。园内的宫殿建筑美妙奇特，变化无穷，是我国园林艺术的瑰宝、建筑的精华。圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年智慧的结晶。
然而在公元1860年10月6日，英法联军侵入北京城，闯入圆明园，看到了这么多的宝贝，就像恶狼看到了猎物，疯狂抢夺起来，为了销毁罪证，10月18、19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天三夜。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑的精华，就这样化为了灰烬。
学到这里，我不禁想到：我们祖国有辉煌的历史，也有屈辱的过去。火烧圆明园则是祖国的屈辱，我最痛恨那些洋人，他们不但随意侵略中国，还肆意蹂躏破坏，还让我们签下了丧权辱国的不平等条约，如《南京条约》、《虎门条约》、《北京条约》等等，使我国受到了莫大的侮辱。圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证，它的残坦断壁，仿佛对人们说它辉煌的过去，诉说它悲痛不已的往事。
如今的圆明园已被侵略者掠夺了昔日的辉煌，我想到为什么圆明园会毁灭呢?正因为当时的'中国不够强大，所以落后就要挨打。今后我们一定要好好学习，长大后为祖国效劳，不让祖国再受到任何屈辱，让祖国永列强国之首。
圆明园的毁灭读后感(二)
金碧辉煌的殿堂哪里去了?玲珑剔透的亭台楼阁哪里去了?美丽的圆明园哪里去了?这些中国人民的智慧结晶被如魔鬼一般的英法联军残忍地毁灭了，看完了圆明园的毁灭这篇文章，让我感到无比的愤怒和深深的惋惜。
1860年，英法联军侵入北京，闯进圆明园里把把圆明园里凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的就用牲口搬运，更可恶的是，他们把拿不动的东西统统破坏毁灭掉还放火烧掉圆明园，我国中园皇家园林，艺术瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬，
这些可恶的侵略者，在和平的祖国上横行霸道，要和平的生活成为人们的白日梦，他们抢夺了圆明园的十肖的兽头，十二个呀!在英法联军的抢夺这些现在只剩下两个了，中国的艺术瑰宝，却在外国的博物馆里展出。
圆明园的悲剧，在古老的旧中国岂止一次?人们忘不了那丧权辱国马关条约，忘不了租界华人与狗不得入内的工告牌，忘不了那英国首相巴百尊说出的那句可耻的话，忘不了东亚病夫的称号，
美丽的圆明园已经被侵略者夺走了，昔日的辉煌，我们再也看不到金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的亭台楼阁了，为了让圆明园的悲剧不再重演，为了让我们的祖国屹立世界，我们要努力学习，报效祖国，让五星红旗高高飘扬，永放光彩。
圆明园的毁灭读后感(三)
老师在教这篇课文时，我们全班默读了一遍，在默读过程中，眼睛不自觉的掉下了眼泪，我的心里充满了愤怒和惋惜。圆明园是我国非常有名的一座皇家园林，这项宏伟的工程用了一百五十多年的时间建成的，就在1860年，我国著名的圆明园被可恨、贪婪的英法联军抢走了一切可以抢走的东西，抢不走的竟然用大车或性口搬运走。让我不明白的是他们抢不走，搬不走的，运不走的。竟然把他们砸了，这可是我国劳动文明的结晶啊!为了销毁证据，侵略者在圆明园中放火，大火连烧三天两夜，烟火笼罩了整个北京城。
这群可恶的英法联军，在我们中国横行霸道，为所欲为。一座世界上最大的文化馆、博物馆。就这样被毁在他们手上。侵略者烧了这圆明园，把我国最悠久的文化历史的圆明园毁于一旦。大火烧了三天两夜后，只剩下几根残柱了!
这花费了多少代人的劳动原果啊!原本属于我们的东西，我们应该拿回来，却用了昂贵的代价买回来，这都是侵略者的罪恶。读了这篇令人愤怒的课文，让我想到了为什么要牺牲圆明园，为什么偏偏要欺负中国，难道我们中国好欺负吗?所以同学们让我们好好学习，光明正大的告诉他们中国人不是好惹的。我们要牢牢记住“不忘国耻，振兴中华”这句话。
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