《父与子》读后感作文

时间:2022-06-22 08:24:21 读后感 我要投稿

《父与子》读后感作文(通用15篇)

  当认真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的《父与子》读后感作文,希望能够帮助到大家。

《父与子》读后感作文(通用15篇)

  《父与子》读后感作文 篇1

  寒假里,我看了《父与子全集》这本漫画书,这本书有趣又生动,作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光,流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》,这些连环画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑得前仰后合,有时笑得眼泪都出来了,还有时一发不可收拾,笑得我话也说不出来。

  这是一本以漫画的形式表述父子情感的书,秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景,他们时常在一起玩耍,一起搞怪,其乐融融。看完后,觉得这本书有着不同的“味道”。

  在这里我给大家简单的说比较有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时,儿子抬头看见1把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里,我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默,和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。

  快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳吧!

  《父与子》读后感作文 篇2

  伟大的漫画大师埃。奥·卜劳恩创作的《父与子》,这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。

  书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子,而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。幽默搞笑的一个个故事,让我废寝忘食,大笑不止。

  看过这本书后,我觉得里面的父亲很爱很爱他的儿子,有一篇叫《寻找出逃的儿子》,儿子用球打破了玻璃,父亲打他,儿子逃走了,父亲在家等,等了几个小时也不见儿子,心急了出去找,没找到,回家时儿子又打破一块玻璃,还被球撞了一下,看见儿子,父亲激动地抱起儿子……孩子犯错是不可避免的,父亲虽然严厉,但是爱子情深呀!还有一篇《哄儿入睡》,父亲用尽了各种方法,哄他的儿子睡觉,可儿子十分顽皮,不管父亲怎么哄,他就是精神十足,最后,父亲哄得筋疲力尽,倒在儿子的身边睡了,这时候,儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……真是父子情深啊!看着看着,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因为我也有深爱我的父亲,我感觉很幸福呢!

  《父与子》读后感作文 篇3

  伟大的漫画大师埃奥·卜劳恩创作的《父与子》,这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。

  书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子,而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。幽默搞笑的一个个故事,让我废寝忘食,大笑不止。

  看过这本书后,我觉得里面的父亲很爱很爱他的儿子,有一篇叫《寻找出逃的儿子》,儿子用球打破了玻璃,父亲打他,儿子逃走了,父亲在家等,等了几个小时也不见儿子,心急了出去找,没找到,回家时儿子又打破一块玻璃,还被球撞了一下,看见儿子,父亲激动地抱起儿子……,孩子犯错是不可避免的,父亲虽然严厉,但是爱子情深呀!还有一篇《哄儿入睡》,父亲用尽了各种方法,哄他的儿子睡觉,可儿子十分顽皮,不管父亲怎么哄,他就是精神十足,最后,父亲哄得筋疲力尽,倒在儿子的身边睡了,这时候,儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……,真是父子情深啊!看着看着,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因为我也有深爱我的父亲,我感觉很幸福呢!

  《父与子》读后感作文 篇4

  我最喜欢《父与子》这本书,它是由德国的作家卜劳恩创作的,它反映了一对父子的丰富多彩的生活。

  《父与子》特别有趣,我奶奶刚把它买回来时我就迫不及待地看这本书,我用了整整一个晚上的时间,忘我地读这本书,边读边不由自主地发笑,比如:我读到第155页的《反省》时,看到那个儿子想要玩小火车,爸爸却厉声地说:“不行!”儿子哭了,哭得非常伤心,他的爸爸看到此情景,就赶紧把小火车给儿子玩了,并觉得自己太凶了,自责地打自己的屁股,在第175页的《言行不一》中,爸爸找到了一本好书,并从中看到了一句话:“教育孩子不能体罚。”他觉得有道理,就跟儿子说了这句话。儿子听后,很得意地拿起苹果砸向爸爸。爸爸给儿子一顿好打!儿子伤心地说:“爸爸为什么说的跟做的不一样?”

  《父与子》让我懂得了父爱的力量是无穷的,我们要尊敬我们的父亲

  《父与子》读后感作文 篇5

  前几天,我跟同学借了一本漫画书,书名叫《父与子》,这本书生动的讲述了一个个父亲与儿子的幽默、风趣故事。

  长着刺猬头的儿子,调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄,爷俩演出了一场场生动又好玩的画面,看后不仅使人捧腹大笑,回味无穷。

  这本书虽然一个字都没有,但从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中我们依然清晰地好像看到了有字一样的内函,图画中的哲理的含义,使我很受启发和教育。

  我最喜欢的是战争允许一切手段,讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战,儿子劲太小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子可生气了,正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候,儿子打开浴头,把爸爸林成了落汤鸡,爸爸灰心丧气的去换衣服的时候,儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里,由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱!

  更吸引人的,精彩的画面还多得多,不放你也买来看一看,才能真正体会到它的乐趣。

  《父与子》读后感作文 篇6

  这个暑假,我看了《父与子》这本书。这本书虽然无字,但却十分幽默、有趣。

  这本书的主要内容是:这对父子原本十分普通,但却发生了许多有趣的事情,然后变成了两百万马克和宫殿继承人,因为一次乘船出游时父与子都被漂浮在海面上的指路牌所误导,而贸然下水救“人”而漂流到荒岛,然后成功获救,回到了宫殿,最后成名之后因为麻烦而上天变成星星和月亮。

  我感触最深的故事是《一本好书》。讲的是父子俩买了一本好书,父亲因看书废寝忘食,导致泡茶时把烟叶当做茶叶放进烧水壶里,把帽子当成杯子,把“茶”倒进帽子里,没脱衣服就坐在浴缸里泡澡。而这整个过程父子俩一直看着那本书,可见这本书多么吸引人,它就像磁石一样,吸引着父子俩的眼睛。我从这一幅幅生动有趣的图上可以想象等他们看完书后,才发现茶不能喝了,虽然茶不能喝了,但他们却学到了许多道理,从这一幅幅图片中,可见这对父子是多么酷爱书籍,简直与书融为一体了。我在看这本书时,不时发出“哈哈”的笑声,但我却可以想出其中的大概意思,你肯定会问这本书又没有字,你是怎么知道的呢?正因为这本书没有字,才让我看着上面的生动形象的画面,发挥自己的想象,就可以知道书中大概在讲什么。这不仅培养了我们的观察能力,而且还能使我们的想象力更丰富,真是一举两得啊!《父与子》这本书中很多故事都能使读者在哈哈大笑的同时体会出更深的寓意,使人明理。我十分喜欢这本书。

  《父与子》读后感作文 篇7

  漫画《父与子》全集以一对父子为主角,以形象生动的笔触,机智幽默的语言,勾勒出一对普通父子的日常生活,平凡中充满温情,简洁中蕴含着对人情世态的感叹,无论老幼都会为之感动。作品中的父子犹如一对年龄相仿的好朋友,儿子感兴趣的书,对于父子来说,同样也可以津津乐道。老实说,这样的父子形象与我们生活中的爸爸们还是具有很大区别的,这不禁让我想起动画片《大头儿子和小头爸爸》。

  书中每一幅漫画都贴近我们的生活场景,让我们感受到了父子之情无处不在《父与子》全集之所以能够成为畅销书,其中也包括这个最主要的原因吧。但是生活中,我的爸爸好像多了一份忙碌,希望爸爸身体健康,和妈妈、我共享天伦之乐。文章语言简单、干练,尤其对漫画《父与子》全集内容的概况,精辟全面。“对于父子来说,同样也可以津津乐道”修改为“父亲同样也可以津津乐道”;“这样的父子形象与我们生活中的爸爸们”这个句子中表示并列关系的“父子”和“爸爸们”所指对象范畴不同,可以修改为“这样的父亲形象与我们生活中的爸爸们”或者“这样的父子形象与我们生活中爸爸和儿子之间的形象”。

  《父与子》读后感作文 篇8

  我感受到了父子之间感情笃深,互相信任,心灵相同。沟通,成为父子之间度过难关的最大的条件之一。沟通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之间架起一座心灵的桥梁。沟通也是一门“艺术”,这个“艺术”的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话,我想儿子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定会像其他家长一样,哭过之后,一走了之。

  我想孩子和家长之间的关系,最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通,就会心灵相通,彼此之间就有了信任。有了沟通,家人之间就会互相体谅,就会互相忍让,也不会整天吵架过日子了。

  所以我们小孩子,应该和家长多多沟通,多多沟通,就不会有太多这样那样的隔阂了。

  《父与子》读后感作文 篇9

  我全神贯注地读了《父与子》,这本书是埃奥卜劳恩画的。

  这本书画的是父亲和儿子的故事。

  其中一个故事的名字是《差透了的家庭作业》,讲的是一天,儿子不会写家庭作业,父亲看到了就帮儿子写。第二天,老师检查家庭作业,老师对儿子说:“你的作业也太差了!”就去找父亲算帐,问父亲为什么家庭作业写得那么差。父亲不吭声,于是老师就扔掉作业本打父亲的屁股,父亲看了看地上的作业本,才知道自己写的和老师要求的不一样。

  我觉得这本书很幽默,看起来让人捧腹大笑、前仰后合。

  《父与子》读后感作文 篇10

  父亲与儿子的快乐生活谁也不会忘记,让我们走进德国连环画作家卜劳恩的笔下,一起去看看吧!

  我给大家讲一则《父与子》里的故事——《被盗的衣服与音乐的作用》。一天父亲要去游泳,衣服被一只调皮的猴子偷走了,但是父亲并没有生气,而是用音乐的力量迷住了猴子,让猴子不由自主地跑到钢琴边想看清楚里面究竟有什么神奇的东西。没想到“道高一尺魔高一丈”,被父亲与儿子推进了琴箱,开始了他们的“钢琴大演出”,把里面的猴子搞得七上八下,坐立不安,最后猴子无计可施,只好把衣服还给了父亲。

  可爱的父亲,调皮的儿子和精美的图画形成了好看的《父与子》,我好喜欢!

  《父与子》读后感作文 篇11

  《父与子》是我近期最喜欢看的一本书。它写出了父子的真挚情感和他们之间的好笑故事。

  我喜欢看《不值得帮忙的家伙》和《我们还缺少的晨报》等几个故事。《不值得帮忙的家伙》讲的是一个人拉了很多东西,父与子看见了赶快在后面帮他退车,但那个人发现后,不但没有用力,反而自我不拉车了。父与子发现后十分生气,急忙走开了,车子开始往后滑!这个故事告诉我们,别人帮忙我们时我们就应更加努力,而不是坐享其成!《我们还缺少的晨报》讲的是,一天,父与子带着发明去了报社总编室,他们向报社总编展示了自我的新发明——就是在每页报纸的中央位置挖一个洞,能够把咖啡杯放在报纸中央,这样看报纸时就能够边读报边喝咖啡了!看来,我们的'生活中处处需要这样的小发明呀!

  《父与子》里有许许多多搞笑的小故事,同时也告诉了我们很多有用的道理,同学们,要不我们一齐读读《父与子》吧!

  《父与子》读后感作文 篇12

  《父与子》是风靡全球的一本好书。

  父与子有时候聪明玲俐:有一次,父亲带儿子求兜风,但是,没开多远,车坏了,父亲仔细的检查了车前有检查了车轮,然后有检查了车底,可就是不明白是哪里出了问题,于是,父亲又检查了几遍。过了几个钟头,儿子等得不耐烦了,“呼”地一声跳下了车,打开后备箱,拿出了一辆滑轮车,玩了起来。父亲见此情景,突然有了灵感,他双手握紧方向盘,一向交战在车上,另一只脚站在地上,和儿子一齐玩了起来。

  有时候,父与子的运气也是很好的:那天,父与子走在街上,他们发现了一个活动:只要大中鸟的中心,就能够那一辆摩托车。儿子对父亲说:“父亲,我们去试试看吧。”父亲说:“能够。”于是,他们就开始打了。过了一会儿,父与子满头大汗。又过了一会儿,父亲对儿子说:“儿子,看来是赢不了骑车了,咱们回家吧。”儿子转过身,把枪扛在肩上,一不留意,枪发出一枚子弹,正好打在把子上。父与子欢呼却越。

  小朋友,你看过《父与子》了吗?我想,你必须看过。

  《父与子》读后感作文 篇13

  这天我给大家讲一个课本上的一张笑话,其中讲的是:一个大家庭里生活着三口子,其中有,妈妈、爸爸、和儿子,他们一家到了吃饭的时间,饭厅里还飘逸着浓浓的饭香,母亲看这么好的菜,可母亲发现自我的儿子不在时,让父亲去叫了,父亲刚走进门,发现自我的宝贝儿子正趴在地上,饶有兴趣的读着手里的那本书,而且有时还不停的笑着,父亲看到这种场景,叫上儿子去饭厅吃饭。

  等儿子出了门,父亲却俯下了身子看了看那本让孩子迷住的书,儿子到了饭堂,可看见爸爸并没有跟着上来,妈妈又让儿子再去叫自我的爸爸,儿子还没有进屋,就一脸很不高兴的表情,可回到了自我的房间,让他自我惊讶的是,他看见了自我的父亲跟自我原先一样,趴在地上,有时还抬腿放腿,有兴趣的看起来。

  欣赏了这么多,也该介绍介绍这篇文章的作者,他就是德国著名的漫画家,埃·奥·卜劳恩。在文章中写了民间父与子之间的搞笑的故事,讲了爸爸,慈祥、和蔼、幽默,讲了儿子,调皮、聪明、可爱。虽然没有一个字,但很容易懂,这就是不经易间能够让人发出会心的微笑。这就是父与子的爱。

  《父与子》读后感作文 篇14

  最近我读了一本书,名叫《父与子》。

  我先给大家介绍一下作者——屠格涅夫。他是19世纪俄罗斯文学史上伟大的现实主义作家,并被誉为“小说家中的小说家”。而《父与子》创造的年代正是革命主 主义和贵族自由主义两大阵营围绕,1861年农奴制改革进行激烈斗争的时期。小说通过父辈与子辈的争论和冲突,真实地反映了两大阵营之间的斗争,肯定了平民 知识分子在社会生活中的积极作用,同时也折射出作者在思想中的矛盾。

  在小说中,其“子”的角色是巴扎罗夫,他是一个激进的民主主义者。它具有坚强的性格和埋头工作的习惯。在政治上,他反对农奴制度,批评贵族自由主义,否 定贵族的生活准则;在哲学上,他是个唯物主义者,重视实践,提倡使用科学;但他也表现出某些庸俗唯物主义的观念,例如否定艺术的作用,等等。

  小说中阿尔卡季的伯父帕维尔是两代人中的“父”,是个保守派贵族。帕维尔认为,只有贵族才能推动社会进步,贵族制度是一个不可动有的“原则”。他特别崇拜英国式的贵族政治,颂扬贵族的“荣誉”,追求西欧资产阶级的生活方式。他敌视革命民主主义运动和进步青年。

  我来给大家讲一下故事内容。在1859年暑假,刚刚毕业的彼得堡医科大学生巴扎罗夫应同学阿尔卡季的邀请去他贵族父亲的庄园做客,收到阿尔卡季的热情招 待。却与阿尔卡季保守的伯父发生了尖锐的冲突,二人之间展开了激烈论争。不久,阿尔卡季和巴扎罗夫离开了庄园去了城里,庄园的年轻人都舍不得他们离开,可 是庄园里上了年纪的人都高兴了,两个年轻人的离开使他们觉得自己的“呼吸畅快多了”。

  在城里的一次舞会上,巴扎罗夫与阿尔卡季认识了漂亮的女地主奥金佐娃。巴扎罗夫与奥金佐娃产生了爱情,但是最终没有结果。回到庄园后,巴扎罗夫开始潜心做 研究。巴扎罗夫的勤勉工作得到了庄园女主人——阿尔卡季父亲的情人费涅奇卡的好感,两人有了频繁的接触。一天早晨,巴扎罗夫借实验室闻花的机会吻了费涅奇 卡,被躲在一旁的帕维尔发现,他恼羞成怒,提出要与巴扎罗夫决斗。原来帕维尔也一直暗恋着费涅奇卡。战斗的结果是帕维尔受伤。巴扎罗夫放弃了第二枪打死他 的机会,而且立刻为它包扎伤口。第二天,巴扎罗夫回到了自己的老家,开始为病人看病。在一次为邻村一个伤寒病死者解剖尸体时,他不慎把手指划破,感染了病 毒,不久便离世了。临死前,奥金佐娃赶来与他见最后一面。

  故事就到这了,我很喜欢这部小说,你们也一起看看啊!

  《父与子》读后感作文 篇15

  读了《地震中的父与子》这篇文章,使我感到了父亲的伟大。

  这篇文章写了,有一年,美国洛杉矶发生6.6级大地震,一所小学便不幸在灾难中化为废墟。一位父亲为了寻找自己的儿子阿曼达,在废墟中挖掘了38小时,终于找到了儿子以及13个幸存的孩子。

  这位父亲非常执着,他不像其他孩子的家长一样大哭一阵后就绝望地离开了,而是毫不放弃的寻找儿子,这位儿子也很了不起,即使获救之后也让别人先出去。要知道,这种情况下,多一分钟就危险一分钟啊。

  这篇文章使我想起了另一个故事:一位父亲带着女儿坐船探望妻子,可不幸的是,由于船身剧烈摇晃,一把刀刺中了父亲的心脏。父亲想:我不能死,我死了,女儿怎么办?所以他坚强地活了三天,知道女儿顺利地交给妻子的时候,他才放心地死去了。

  每天晚上,我做完作业,爸爸总是细心地给我检查,遇到不会的题,还会给我讲解。记得有一次,一道难题我绞尽脑汁都做不出来,我就去问爸爸,他耐心地讲了一次,可我没懂,于是他又讲了好几遍,直到我听懂了,才口干舌燥地走了。虽然这是件小事,里面却藏着伟大的父爱。

  父爱如山,会给你需要帮助时一点帮助,会帮你在即将掉入罪恶沼泽前拉回来,会帮你照亮前程的大道。

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