快乐作文六年级作文

时间:2021-02-11 14:28:24 优秀作文 我要投稿

快乐作文六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的快乐作文六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐作文六年级作文

快乐作文六年级作文1

  人生中每个人都有美好、快乐的日子,我也是。一学期的紧张学习终于告一段落,今天放暑假喽!我决定回老家,过几天清闲自在的日子。

  回到老家的第二天,晴空万里无云,上午我赶紧把一整天的作业写完,午休过后我带上我可爱的弟弟到家门口外清澈的小河边玩水,那静静流淌的小河水叮咚叮咚的,像是在说欢迎你的到来,又好像是在悠闲唱着歌。我迫不及待地想下河去抚摸那冰冰的清澈见底的河水,刚伸脚又马上缩了回来,因为我舍不得去弄脏她。弟弟看见小鱼在水里自由自在地游来游去,不禁咯咯地笑了起来。看到开心的弟弟,突然,我的脑子里冒出一个想法:网鱼!牵上弟弟手往家里跑去,右手拿起鱼网,左手拿着装鱼工具,叫上弟弟又急急忙忙朝河边跑去,弟弟被我弄的“丈二和尚摸不着头脑”,哈哈。我让弟弟在一旁玩耍、看我网鱼,我呢,拿着捕鱼工具捉鱼去,我先把我本不愿意弄脏的水弄浑了,因为好像书上说:“浑水好摸鱼”,然后就对鱼儿下手了,不一会儿,一条条小鱼被我给抓到了。 “一条、两条……”弟弟在那儿数着,“够啦,够啦!”弟弟喊道,我一看,哇塞,果然很多。这些小鱼儿如果还放在这个小桶里一定会死的,一个声音从小河里传来,好像是小河的温馨提示。我可不能让小鱼死了。于是,我和弟弟赶紧回家,把一些条小鱼放到井里,一些小鱼放到水缸里,小鱼便又自由自在起来,弟弟看又一次咯咯的笑了起来,看到弟弟那么开心,我心里美滋滋的。夕阳西下,夜幕降临了,月亮慢慢升起了,妈妈还没回家。弟弟呆呆地望着水缸里的小鱼说:“姐姐,小鱼会想妈妈吗?鱼妈妈会找小鱼吗?”听到这,我也呆住了。“弟,要不我们把小鱼放回大自然吧。”“好啊,好啊……”弟弟又蹦又跳道。伴着淡淡的月光,我和弟弟又把鱼放回了大自然。

  一天就这样过去了,妈妈也回家了,我们和妈妈撒着娇说着今天的事,妈妈说我们是今天最快乐的人,你们觉得呢?

快乐作文六年级作文2

  时间过得真快,转眼间又放暑假了,我又可以回到快乐的作文班,跟着贾老师学作文。快乐作文班我每一年都参加,已经三年了。快乐作文班有一个最大的特点:就是先做游戏,再写作文。这样的作文班,我非常喜欢!

  快乐作文班还有一节课是最有意思的,就是贾老师要发给我们好吃的,吃完后再写作文。今天贾老师会给我们带来什么好吃的呢?我早就期盼不已了。

  刚走到学校,就看到贾老师了,我飞跑过去问贾老师:“今天我们吃什么?我可是馋的嘴巴流水呀,”贾老师故意卖关子说:“猜一猜,使劲的`猜,猜不着的话上课就知道了,呵呵。”上课了,只见贾老师提了一个小袋子,里面全是黄黄的果子,好像我从来都没见过,到底是什么呢?我又嘀咕上了。贾老师给我们每人发一个。先让我们细心的观察,然后用手轻轻的去摸摸。我仔细的观察,只见它黄黄的,用手摸摸,凸一块儿凹一块儿的,手感很不好。也不知道味道怎么样?我有些迫不及待了。贾老师又让我们闻一闻,“哇塞,一股淡淡的清香味只进我的鼻孔,好香呀,我受不了了。”贾老师笑着说:“先不要吃,这就叫橄榄,你们现在可以开吃了,但是要轻轻的咬一口,慢慢的品尝。”

  可算是等到这句话了,我不管三七二十一,张开大嘴,猛咬一口,“啊,好痛,我的大牙实实在在的咬到了一个坚硬的小东西,天呀,这么个小东西还有个壳。哎!真是不听贾老师言,吃亏在眼前呀!”接下来我也学乖了,轻轻地咬了一口,淡淡的清香,太美味了。三下五去二,就像猪八戒吃人参果一样的吃下去了。吃完后,我把果壳含在嘴巴里舍不得吐掉,慢慢嚼着,轻松地写了一篇《吃橄榄》的作文。得了97分。

  放学回家后,我又查了有关橄榄的资料,真正了解橄榄,认识了橄榄,学到了好多的新知识。品尝水果、收获知识、写出佳作,这真是一举三得。我喜欢这样的作文班,快乐做游戏,轻松写作文!

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