游戏中的作文课作文

时间:2020-09-03 优秀作文 我要投稿

游戏中的作文课作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的游戏中的作文课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游戏中的作文课作文

  今天,我们去二号报告厅上课。天空阴沉沉的`,冷冷的,当看到树旁的小花开得格外鲜艳,我们的心感到暖暖的。

  这节课,老师想让我们通过全面观察来认识事物。

  全面观察时,不仅可以通过两只眼睛,还能通过“第三只眼睛”——我们的手、耳朵、鼻子………五官来全面观察,用内心去“观察”每一个事物。当老师把王润叫上来时,用毛巾捂住他的眼,用手机播放一段音乐,问他:“这是什么东西?”“是手机”。“那也可能是收音机”,“播放器”呀!这时候,他楞了一下,于是老师又让王润摸了摸,“哦,原来真是手机呀”!

  第二次游戏开始了,有个同学积极的举起手,这一次又是将他的眼睛蒙上,我心里疑问起来:这一次怎么还要捂眼?不是要做新游戏吗?于是,我满怀期待的看了下去。

  老师拿出一个瓶子,笑着对那个同学说:“这是什么东西?”那个同学下意识的向前走了一小步,但老师好像知道他的心思,笑着往后退了一步,那个同学心急如焚说:“我看不见,我什么都看不见呀”。

  第三次游戏开始了,老师又叫了一位同学,又用那个毛巾捂住他的眼睛,这次,老师拿了两瓶有颜色的水,一瓶黑黑的,一瓶白白的,正好相反,老师问“这是什么?”“我不知道”,老师又好奇的问“那怎么办?”“尝一下,尝一下”,我们都起哄起来,也不知怎么,老师急忙说“那你知道这能喝吗?”还没说完,那个同学就已经把瓶中的东西喝完了,原来是酒,把他的眼泪都辣出来了,我赶忙打趣道:“年方少,勿饮酒,饮酒醉,醉为丑”,大家又一次哄笑起来。

  人们不止只有两只眼睛,还有第三只眼睛,这只眼睛有很多的功能,能看、能摸、能尝,还能嗅。通过这节课的学习,我知道了怎样全面观察事物,我学到了知识,也收获了满满的师生间的快乐。

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