一堂有趣的作文课作文

时间:2022-10-02 13:11:23 优秀作文 我要投稿

【精】一堂有趣的作文课作文

一堂有趣的作文课作文1

  一进门,我就闻到了那香喷喷的蛋糕香。首先,蛋糕师傅给我们演示了夹奶油的步骤,先在面包中间夹了一层奶油,同学们目不转睛地盯着,生怕一不小心就错过了这有趣的情景。

【精】一堂有趣的作文课作文

  接着,蛋糕师傅教我们抹奶油,抹奶油时,蛋糕师傅说:“谁想来试一试?”同学们你争我抢,争先恐后地举手,谁都不肯放过这次机会。一个同学上去左手转转盘,右手用奶油抹刀把蛋糕抹得犹如穿上了一件雪白的大衣。蛋糕师傅看了,赞不绝口:“不错!不错!”

  接着,蛋糕师傅进行了淋果酱的'演示,同学们看了情不自禁地说:“哇!真厉害!真棒啊!”蛋糕师傅一气呵成地挤好了奶油。

  这次我被选中了。我胸有成竹地走了上去,小心翼翼地拿起裱花袋对着蛋糕胚子轻轻地挤了一下,还不错!

  同学们兴高采烈地拿起一个又一个水果。有的摆成了一个小丑,有的摆成了一只帆船,还有的摆成了一个超人……我左右开弓,摆完这个,又摆那个,真是忙得不可开交。看着这美味的蛋糕,我不禁口水直流,真想咬一口呀……

一堂有趣的作文课作文2

  人生充满了欢乐,要是我们留心观察,就会发现生活中有许多欢乐的事,比如说—一堂难忘的作文课。

  语文课上,吴老师提着一个精美的糖果盒,带着神秘的笑容走进教室,我们都把好奇的.目光投向吴老师。吴老师说:“我的糖果盒中有一个神奇的宝贝,大家想不想看看呀?”我们迫不急待地说:“想!”吴老师说:“既然大家都有那么想看,那我就拿出来了。”吴老师拿出那个神奇的东西,我们恍然大悟,心一下子平静了下来,非常失望。原来,那个东西是我们已经见过的胖大海。

  胖大海是一味中药,出自于李时珍的《本草纲目》,又叫安南子、大海、膨大海等。它有润肠、清肺、排毒等功效,能治咳嗽,咽喉肿痛、便秘等疾病,往杯中加入少许冰糖或白糖,连服两三天,病人就能恢复健康。

  吴老师分给我们每个小组一个胖大海,让我们仔细观察。胖大海长得像一颗核桃,身上有凹凸不平的皱纹,两头尖尖的,皮是棕褐色的,把它放入水中,它头顶吐出了一个个泡泡,过了一会儿,它像一个小勇士,左一拳,右一脚,打破了那丑陋而坚硬的外壳,伸出了一只只可爱的小手,又过了一会儿,它变成了一朵透明的花朵,杯中的那清澈的水都被染成棕褐色的了。

  看着那杯热气腾腾的胖大海茶,我想把它送给老师,因为老师天天给同学们讲课,喉咙都哑了,所以,我要把它送给老师润润喉。

  胖大海能把自己变成比以前大几十倍,真是无愧这个响亮的名字!

一堂有趣的作文课作文3

  今天的作文课,老师说要给我们上一堂有趣的作文课,就是要学倒装句。当老师说倒装句的时候,我的脑袋里四处都是小问号?什么是倒装句呀?倒装句怎么有趣,倒装句怎么用呢?我的问题犹如天上的繁星一个接一个。

  老师像魔法师一样,看出了我们的.心思,不慌不忙地说:“先说一下游戏规则,比赛分为预赛和决赛两个阶段,两个人互相比,一个正着说,一个人反着说,例如正“小蚂蚁”反“蚁蚂小”我听了先是一愣,接着就忍不住窃笑了起来,因为对我来说并不难。再看其他人,有的哈哈大笑有的目瞪口呆有的跃跃欲试……

  老师开始分组了,老师将我和石蕊分在了一组,天哪!竟然让我和伶牙俐齿的石蕊比,我的心里像揣了一只小兔子似的七上八下,生怕石蕊把我比下去。

  比赛开始了,首先就是我和石蕊比,我和石蕊都摩拳擦掌。我先使用了《西游记》里的两个人名:猪八戒和沙和尚,当石蕊对出戒八猪这个词语时,又引得同学们哄堂大笑。接下来我一连说出好几个词,都让石蕊对了出来,我们俩真是拼的难解难分,不分胜负,要这样比下去这要比到猴年马月呀,最后老师也只好按照我俩的反应速度定胜负了,因为我的速度稍慢,我只得败下阵来,我虽然有些不甘,但是也只能接受。接下来的比赛,也是精彩纷呈,只听见有人说出“大肚子”另一个人对出“子肚大”这一说引得大家哈哈大笑。可这还不是最厉害的,“沙河尚”“尚河沙”又引得大家大笑不止,再看每一个获胜的,他们有的洋洋得意,有的沾沾自喜,有的手舞足蹈,有的喜笑颜开,而失败的呢,一个个垂头丧气。

  终于迎来了冠军争霸赛,由黄金雨和石蕊进行巅峰对决。只见黄金雨一脸的严肃,很明显心里十分紧张,石蕊看上去似乎很平静,也许她已经胸有成竹了吧。在老师的一声令下,比赛开始了,石蕊脱口而出“黑龙江”一词,机灵的黄金雨马上对出“江龙黑”看,黄金雨又说出“张老师”一词,“师老张”石蕊这一说,大家哈哈大笑。紧张的气氛立即跑到九霄云外去了。接下来石蕊和黄金雨打了三个回合都不分胜负,连我都紧张得屏住了呼吸,暗暗地为她们加油。在第四个回合时,石蕊说出的是“薰衣草”黄金雨可能是太紧张了,把“草衣薰”说成了“草熏衣”。真可惜!石蕊听到黄金雨说错了,高兴得一蹦三尺高。我也为石蕊高兴,而且我也好想当冠军呢,我一定要采访一下石蕊当冠军的感受。

一堂有趣的作文课作文4

  今天早上,我们有个活动。

  斯老师说:“每个人都要表演一个节目。然后把过程写成作文。”

  相张钰是主持人,她大声地说:“有请小歌唱家 星甸,唱《至少还有你》。”她的歌声非常迷人,连斯老师和钱老师都拍手称好。

  由于相张钰主持的'不太好,所以 星甸不假思索地站了起来说:“我来跟相张钰一起主持。”

  节目又继续了, 星甸说:“下面有请汪羽航表演笑话。”

  他的笑话让我们每个人笑出了眼泪。

  表演结束了, 星甸带着我们唱《感恩的心》。

一堂有趣的作文课作文5

  “唉,令人倒霉的作文课又来了,真是无可奈何也!”几个同学垂头丧气的谈论起来,我也在一旁抱怨着,不知向谁诉说,心里只知道我等待的是一节无聊的作文课。

  “叮铃铃!叮铃铃?”上课铃响了起来,我迈着沉重的步子,无精打采的走进了教室。只见老师改变了往日上作文课的愁容,迈着轻快的步伐,笑嘻嘻地走上了讲台,同学们望着老师,真是二丈摸不着头脑,不知老师葫芦里卖的`是什么药,我也纳闷,老师今天到底是怎么了?

  老师竟没有发作文草稿,也没有责骂我们。而老师打开了电脑,微笑的问我们: “同学们,请猜一猜,这三位是谁?”老师话音刚落,教室里就有向往油锅里撒了一把盐——炸开了。油然而生的兴趣使大家讨论起来了。吴玉娟毫不犹豫的站起来说:“吴老师,这三个人是的夏雪,夏雨,刘星。”他说完便沾沾自喜的望了望我们 ,大家顿时恍然大悟。“哦,我想起来了,那三个人是《家有儿女》中的人物。”就连我那沉默不语的同桌也说了句话!老师又温柔的说:“相信大家都看过这部电视剧,你们来说说这些人物的特点?”大家三言两语,议论纷纷。有的说夏雪学习很好,有的说夏雪爱炫耀,有的说刘星爱逞英雄,有的说夏雨爱打小报告?笑声迷漫了整个教室。

  接着老师读片段让我们猜四大名著的人,谁会就举手上来讲。同学们跃跃欲试,我也不甘落后,老师正好叫到我,我信心十足,“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这对我来说小菜一碟,简直毫不费吹灰之力,我高兴的对老师说:“是诸葛亮。”全班响起了雷鸣般的掌声,我的心就像白糖拦蜂蜜----甜透了。接着小红就迫不及待的要猜,“ 身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王,真是人间岁神。”这可拦住了大家,教室里顿时鸦雀无声,连根身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王,真是人间岁神。连根针掉在地上都听得见。同学们眉头紧锁,愁眉苦脸,过了好久,终于有人举起了手,说是武松,老师点了点头,教室里响起了排上倒海的掌声。接着?

  猜完了,老师让我们说说我们班的人,大家观察小军,当有个同学说小军脸上有美人痣时,全班同学哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑的肚子都疼了,有的笑得流出了眼泪,有的笑得一屁股做到了地上。就连平时不爱笑的小莉也裂开了嘴。

  我们的作文写得很成功,老师很满意,我们心里乐开了花,这真是一举两得啊!时间转瞬即逝,一堂语文就这样不知不觉中结束了,这真是一堂有趣的作文课。

一堂有趣的作文课作文6

  嗨!你拼的图案,叫四不象,调皮鬼刘垒垒对张星叫到。大家听了他的叫声都围上去看张星的大作,并你一言,我一句地说着,整个课堂就象个热闹的集市。这是怎么回事呢?原来,老师平时看大家写作时脑子里空空的,缺乏写作素材,就特意安排了用树叶拼图这样一节新型的作文教学尝试课。

  我拼好了一条大鱼和一只漂亮的花瓶后,又构思起小白兔的图案,先拿起几张紫红色的树叶,做了个小白兔的脑袋,再搞来红树叶剪了两只红眼睛初中,摆在兔头的两侧,还做了兔的三片嘴,然后用其它树叶搭起一个胖胖的小身子,又做成了小兔短短的前腿和长长的`后腿,最后做了个短尾巴。瞧!这只小兔好象在草地里蹦来蹦去的很是活泼,它那两只红红的眼睛象在寻找着什么东西,两只又大又长的耳朵又好象在细细倾听着是否有敌人来偷袭的动静。看到自己的又一件作品小白兔诞生了,我的拼图兴趣更浓了,思维也更活跃了。接着我又拼起了一只小蝴蝶。我越拼越高兴,用一张长长的腰子形的树叶当蝴蝶的身体,再找了几张大小相同的树叶做了对大翅膀和一对小翅膀,又剪了两只蝴蝶的眼睛,小蝴蝶终于拼好了。看!小蝴蝶好象在花丛中扇动着漂亮的翅膀翩翩飞舞,多美丽啊!

  这时,我抬起头看了看其他同学的拼图。嗨!他们的拼图可简单了,有、飞机、大炮、剪刀等图案,我看着他们的简单拼图得意极了。忽然,王琳同学拼的几只不同颜色的小鸡和一只老母鸡引入了我的视线,只见几只小鸡在抢着一条青虫,你不让我,我不让你地争夺着食物,母鸡却在一边台着头观看着。瞧,她拼得多好啊!这样活灵活现的小鸡抢食图展现在我的眼前,这能不让我妒嫉吗?我脑子一动,立马抓起树叶又熟练地拼了起来,不一会儿,一只展翅凶猛的大鹰拼成了,鹰头朝下好象两眼在盯着小鸡,等待时机出击。突然,调皮鬼刘垒垒手舞足蹈地对着王琳在嚷嚷:“还不快让你的小鸡藏起来,鹰要来吃小鸡喽!”他逗得大家哈哈大笑,我也乐极了。

  大家越拼越熟练,越拼越好,越拼兴趣越浓也越有创意,地上、桌上各种图案到处都是,孔雀开屏、双龙戏珠等图案活灵活现。平时大家都不喜欢枯燥无味的作文课,一开始写作文大家就愁眉苦脸,不知怎样写。可是今天大家喜欢上作文课了,作文不仅写得特别多,特别快,而且一点儿也不觉得累。

  这样一堂有趣的用树叶拼图来教学作文的课,大家都感到很新鲜,也很有新意,都非常喜欢。它不仅培养了我们的动手能力,也拓展了我们的思维想象能力,还培养了我们浓厚的习作兴趣,让我们不知不觉地从快乐的游戏中提高习作能力,学到新的知识。

一堂有趣的作文课作文7

  今天,我们上了一堂别开生面的作文课。

  老师先在黑板上画了一个小圆,然后在小圆的外面画了一个大圆,又在大圆外画上了一个更大的椭圆,就像一个荷包蛋。我们都迷惑不解:“为什么画三个圆呢?”真是丈二和尚——摸不着头脑。大家聚精会神地注视着黑板,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

  接着,老师在小圆里画了两个点点,又在点点下面画了一条横线,现在的荷包蛋里多了一个小脸蛋。然后,老师在小圆上面,大圆里面画了两个小椭圆。这下,我们看清楚了,异口同声地叫起来:“这是猪!”紧接着,老师在大圆外面添上了两只大大的耳朵,加上细小的卷尾巴,还有两只三角形前脚。一头大肥猪就跃然出现在黑板上了。

  大家都跃跃欲试。老师看出了我们的心思,就让我们各自试着给圆圈大变身。我把三个圆画好后,把它横过来,开始了创作。一个小脸蛋,两只大眼睛,再加上两只大蒲扇是的'耳朵,一根卷尾巴,小三角似的脚。一头栩栩如生的大肥猪诞生了!

  “哦,好肥的猪!”当我把作品拿给别人看时,他们不约而同地说。再看他们画的猪,有的活泼可爱,有的满面愁容,有的眉开眼笑,有的耳朵像香蕉,还有的猪竟然像一条狗……真是形态万千、妙趣横生。教室里成了欢乐的海洋。

  这是一堂有趣的作文课,我喜欢!

一堂有趣的作文课作文8

  今天上午,最后的一节课,这是我们全班人最有趣的一节课。因为老师让我们写一篇关于棒棒糖的作文,还让我们把棒棒糖带到学校,看着棒棒糖写作文,写这篇作文时最轻松的。

  老师先让我们看棒棒糖的包装袋,猜一猜自己的棒棒糖是什么样的,我看了一下包装袋,图上有棒棒糖的样子,是紫色和白色,我有往上看了一下,那是葡萄味的和牛奶味的。

  老师又让我们介绍一下自己的'棒棒糖,我们班的付子涵的棒棒糖比我们的棒棒糖大得多。而且颜色五彩缤纷很好看,我看到她的棒棒糖的颜色有:橘子黄、落日黄、柠檬黄、苹果绿、樱桃红和西瓜红。她的棒棒糖像彩虹。形状是圆形的,扁扁的,看起来很好吃。

  宋梦琳同学也上去介绍自己的棒棒糖了,她说:“她的棒棒糖像小水滴,中间有一个小孔,还可以吹口哨,有两种颜色,有红色和白色,有两种味道,有草莓味和牛奶味。”宋梦林让我们无话可说了。

  然后,老师又让我们棒棒糖的包装袋打来,还是只能看不能吃,我的口水直往肚子咽。老师说:“先舔,尝尝这是什么味道,然后说一下。”我尝了一下,味道有点酸酸的,是葡萄味的,没有牛奶味。形状是半圆形,什么都不像。这就是我的棒棒糖。

  王正阳同学的棒棒糖是双层的,是芒果味和葡萄味的,看起来像糖葫芦。

  最后,老师让我们看一下,别人是怎么吃棒棒糖的。我们想怎么吃就怎么吃。

  这就是我们有趣的一节课,有趣吧!你们喜欢吗?

一堂有趣的作文课作文9

  “叮铃铃”上课铃声响了,只见鲜老师拿着一杯水笑眯眯地走进教室,老师站在了课桌前,对同学们说:“今天,我们做一个有趣的小游戏,我来做动作,你们来说。”

  我们惊讶地看着老师,一脸茫然。老师要玩什么游戏呢?紧接着,老师用左手拿起杯子,右手的中食蘸了蘸杯子里的水,然后把中指放入嘴中,刚开始,老师的眉头皱了一下,过了五六秒,顿时,眼睛眯成了一条缝,嘴巴也裂开了,好像吃了蜜一样甜。我心想:老师在品尝什么啊,杯子里的水很甜么?我心里充满了种种疑问。

  接着,老师又让张玥同学上去展示一下。张玥满面春风地跑上讲台,她拿起杯子,用手指蘸了之后,把手往嘴里送,忽然,她愣住了,脸上的满面春风一下子烟消云散了。张玥眉头紧锁,露出痛苦的表情,她难受的像无数个蚂蚁在心上乱跑、乱跳。一句话也不多说,老师笑了笑。我都弄不明白,为什么老师喝的时候笑得那样灿烂,可为什么张玥同学眉头紧锁呢?

  同学们在下面议论纷纷,有的说这水肯定像糖一样甜,有的说这水肯定像辣椒水一样难喝,有的还在那认真的思考……

  老师又挑同学上去。同学们立刻把手举得高高的,像一片小树林。

  老师让郭晨帆同学上去。同学们都用嫉妒、羡慕的眼光看着郭晨帆。郭晨帆同学大摇大摆地走到讲台,依然用手蘸了蘸,放入嘴里,郭晨帆的.脸上没有一丝微笑,把脖子伸了起来,把全班同学引得哈哈大笑。

  后来,老师又把马竣航叫了上去。马竣航学鸟儿飞翔,还不停地做出必胜的姿势,他那动作和表情引得我们哄堂大笑。他还不时地看着老师手里拿的杯子,充满了好奇。终于,老师把杯子给了他,他突然安静下来,用右手中指蘸了一下,放入嘴中,顿时,那水好像一杯香甜可口的珍珠奶茶,流进了他的心里,他看着水,然后抬起头,微笑在他脸上从未走过。忽然,他大声说了一声:“太好喝了!”我想:为什么前几位同学都说难喝,可为什么马竣航和老师说好喝呢?

  之后,鲜老师给我们透露了这个秘密。其实这杯水放了很多盐,老师和马竣航是用食指蘸的水,中指放入嘴里的,而郭晨帆和张玥是用食指蘸的水,尝的时候也用食指,所以才会这样。

  通过这节课,我明白了在观察中,我们要仔细观察,敢于尝试才有可能成功,争取在生活中做一个有心人。

一堂有趣的作文课作文10

  今天,我又像往常一样来到作文补习班。只见老师神秘兮兮地对我们说:“今天,我们来玩个游戏,你们猜猜看是什么游戏?”

  “是贴鼻子游戏吗?”“不知道”“你知道是什么吗?”教室里顿时议论纷纷,突然有个同学看见了讲台后的凳子,说:“老师,是不是玩抢凳子游戏?”“你真是个善于观察的孩子”,徐老师笑眯眯的说道。“那游戏规则是什么?”教师室又热闹起来。

  徐老师打开话匣子开始宣布游戏规则:全班同学分成两组,每组派三名同学参加比赛,音乐声响,参赛选手就围着凳子转,音乐声停,开始抢凳子,没有抢到凳子的.同学就被淘汰出局,直到最后一人胜出。

  游戏开始了,我和其他两位组员被选择上了。比赛进行得非常激烈,有一轮,音乐声响起,我目不转睛地盯着凳子转来转去,突然!音乐声停了下来,我连忙坐下,可老天不长眼,让我坐到了两个凳子中间,开始了挤屁股大PK,我马上就要把黄成文挤掉下来了,可黄成文把凳子一挪开,我扑了个空,可怜地被淘汰了。

  最后一轮更为精彩,只剩下黄成文和姜云天了,老师音乐一停,他俩几乎同时占到凳子,黄成文还是占得多一些,但姜云天屁股大,眼看黄成文就要掉下来了,但“魔高一尺,道高一丈”黄成文使出了吃奶的劲用手去抽凳子,终于,黄成文获胜了,为我们组争得了一朵小贴花,他两次都化险为夷,太惊险了!

  这节课太有趣了。

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