日常英语知识

时间:2023-08-02 11:00:10 宗泽 英语知识 我要投稿
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日常英语知识

  在我们的学习时代,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。为了帮助大家更高效的学习,以下是小编为大家整理的日常英语知识,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

日常英语知识

  地道习语:“pot”锅的意义

  今天要讲的习惯用语都有关键词——pot。我们都熟悉“pot”这个词,它可以解释为煮东西的锅。

  1. go to pot 情况越来越糟糕;走下坡路

  这个习惯用语来自牧场,牧场上的牲口随着年龄的增长而每况愈下,最后在老得不中用的时候就难逃被屠宰的命运,然后人们会把它们切成小块扔进锅里煮了吃。这就是go to pot这个习惯用语的出典,当然现在它通用的意思和描述的对象已经有所转化,意思就是情况越来越糟糕。

  让我们来看个例子。这个人在说自己的弟弟Freddy,曾几何时Freddy是运动健将,而如今他却放任自流、每况愈下。

  例句-1:My brother Freddy used to be a star athlete, but hes really let himself go to pot. In high school he ran eight miles every day but now he just sits in front of the TV eating potato chips。

  我的弟弟Freddy曾是个运动明星,但他却放任自流,每况愈下。在中学时代每天坚持长跑八英里,但是如今他不但不锻炼还成天懒懒散散地坐在电视机前吃着炸薯片。

  2. sweeten the pot 增加有利条件;增加赌注

  Sweeten是加糖弄甜的意思。厨师烹调的时候常有一个秘诀就是在锅里加上点儿糖或者蜂蜜来调味。这样往往会使菜肴色香味俱增,更合口味。习惯用语sweeten the pot就这样流传开来了,同时这个习惯用语也有了更广泛的意义,含义是改善条件,使之更合人心意 。有时候sweetened the pot也用在业务交易方面,含义是添加某些优惠条件使得一笔交易更有利可图,英语免费站,并因而有更大的吸引力。我们看个例子。

  例句-2:The job wasnt very interesting, but I decided to take it anyway after they sweetened the pot by promising me four weeks of paid vacation, a company car and a big bonus. How could I say no?

  这份工作不太有意思,但是他们对我作了几个诱人的许诺,包括四个星期的带薪假期,公司配给汽车,还有大笔奖金。当然这些优惠使得这份工作十分合人心意,因而具有难以抗拒的吸引力了,所以我还是接受了那工作。

  3. pot calling the kettle black 五十步笑百步;自己有同样的缺点

  Kettle是水壶。这个习惯用语来自十七世纪用炉子里生火煮饭的年代。那时侯无论是Pot还是Kettle,长年累月经炉火烧烤都会变得一样的焦黑,要是锅数落水壶黑的话,其实它自己也半斤八两,好不到哪儿去。我们来看个例子。

  例句-3:My sister Susan always lies to our parents about her grades in school. One time I forgot to tell Mom and Dad Id failed my English exam, and Susan accused me of lying all the time. If thats not the pot calling the kettle black I dont know what it is!

  我姐姐Susan老是对爸妈谎报学习成绩,而当我仅仅一次忘了告诉爸妈我英文考试不及格的时候,她竟然指责我也一直撒谎,英语免费站,英语免费站,她要数落我也不看看自己的缺点有多大。

  英语学习:练好英语口语的六种技巧

  有没有机会在美国生存、发展下去,免费学英语网站,关键是要看有没有机会去表达自己,和别人交流。如果你学的是哑巴 英语 ,到了美国你将十分困难。而目前我们的 大学英语 教育是有缺陷的。学一种语言,交流是目的,而不是语言本身。我们往往把 英语 仅仅当做一门知识在学,从小学到大,到最后,还是不会说英语。如何练好英语口语

  语言的交流与掌握大量的词汇 、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说,我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语,只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。

  我建议要把我们学习的目标收缩,把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧,我认为有6种技巧,是美国人和美国人之间交流的关键性东西,如果我们能掌握这6种技巧,就可以更好地理解美国人的思维,从而学好口语。

  第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。

  美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管 词汇 难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

  第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。

  一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。

  第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。

  从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

  第四,要学会使用重要的美国习语。

  不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。

  第五,学会两种语言的传译能力。

  这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。

  第六,要有猜测能力。

  为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。

  中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调, 考试 大结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。

  以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点,用较短的时间肯定能学好口语。

  再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖,免费学习英语的网站,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时,免费英语站,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样。

  最后,讲讲英语的用气问题。我们在发音时,尽量气运丹田,而避免用肺发音,这可以使英语发音洪亮圆润。

  英语口语:生活中常用英语口语26句

  1. After you.你先请。这是一句很常用的客套话,在进/出门,上车得场合你都可以表现一下。

  2. I just couldnt help it.我就是忍不住。想想看,免费学习英语的网站,免费学英语网站,这样一个漂亮的句子可用于多少个场合?下面是随意举的一个例子:

  I was deeply moved by the film and I cried and cried. I just couldnt help it.

  3. Dont take it to heart.别往心里去,别为此而忧虑伤神。生活实例:

  This test isnt that important. Dont take it to heart.

  4. Wed better be off.我们该走了。Its getting late. Wed better be off .

  5. Lets face it.面对现实吧。常表明说话人不愿意逃避困难的现状。

  参考例句:I know its a difficult situation. Lets face it, OK?

  6. Lets get started.我们开始干吧。劝导别人时说:Dont just talk. Lets get started.

  7. Im really dead.我真要累死了。坦诚自己的感受时说:After all that work, I’m really dead.

  8. Ive done my best.我已尽力了。

  9. Is that so?真是那样吗?常用在一个人听了一件事后表示惊讶、怀疑。

  10. Dont play games with me!别跟我耍花招!

  11. I dont know for sure.我不确切知道。

  Stranger:Could you tell me how to get to the town hall? Tom: I dont know for sure. Maybe you could ask the policeman over there.

  12. Im not going to kid you.我不是跟你开玩笑的。

  Karin:You quit the job? You are kidding. Jack: Im not going to kid you. Im serious.

  13. Thats something.太好了,太棒了。

  A: Im granted a full scholarship for this semester. B: Congratulations. Thats something.

  14. Brilliant idea!这主意真棒!这主意真高明!

  15. Do you really mean it?此话当真?

  Michael:Whenever you are short of money, just come to me. David: Do you really mean it?

  16. You are a great help.你帮了大忙

  17. I couldnt be more sure.我再也肯定不过。

  18. I am behind you.我支持你。

  A: Whatever decision youre going to make, I am behind you.

  19. Im broke.我身无分文。

  20. Mind you!请注意!听着!(也可仅用Mind。) 模范例句:Mind you! Hes a very nice fellow though bad-tempered.

  21. You can count on it.你尽管相信好了,尽管放心。

  A:Do you think he will come to my birthday party? B: You can count on it.

  22. I never liked it anyway.我一直不太喜欢这东西。当朋友或同事不小心摔坏你的东西时就可以用上这句话给他一个台阶,打破尴尬局面:Oh, dont worry. Im thinking of buying a new one. I never liked it anyway.

  23. That depends.看情况再说。

  例:I may go to the airport to meet her. But that depends.

  24. Congratulations.恭喜你,祝贺你。

  25. Thanks anyway.无论如何我还是得谢谢你。当别人尽力要帮助你却没帮成时,你就可以用这个短语表示谢意。

  26. Its a deal.一言为定

  Harry:Havent seen you for ages. Lets have a get-together next week. Jenny: Its a deal.

  英语口语:网游玩家会用到的英语口语

  A. Non Player Character (NPC), questing, upgrade, lag, multiplayer

  Non Player Character (NPC) 非玩家角色,是指在游戏中扮演非玩家控制的角色;questing 就是玩家经常说的做任务;upgrade 指升级;lag 是指由于网速或硬件问题而造成的游戏速度放慢、画面延迟,也就是网友们长说的“卡”;multiplayer 指多人游戏。

  1. You cant finish the quest unless you go talk to Cain. Hes the NPC standing in the middle of town.

  如果你不跟Cain说话你是无法完成任务的。他是在城镇中心的一个非玩家角色。

  2. Does anybody want to go questing with me? I only need a few more experience points to level up.

  有人愿意和我一起做任务吗?我再要一点经验值就可以升级了。

  3. This game is running pretty slow. I think its time you upgraded your computer.

  这个游戏运行太慢了。我想你该升级你的电脑了。

  4. God, why is this game lagging so much? I cant move any of my units.

  天啊,这个游戏怎么这么卡?我什么东西都动不了。

  5. Most games that come out these days allow multiplayer gaming.

  如今的这些网络游戏都允许多人游戏。

  B. graphics card, role playing game, respawn, newbie, ding

  1. Graphics Card 就是我们说的显卡,学英语的好网站,声卡则是sound card;role playing game 是指角色扮演类游戏,玩家可以在游戏中选择自己喜欢的角色;respawn指扮演的角色被杀后重新复活,好的英语站,newbie 游戏的新玩家,也就是常说的菜鸟级玩家;ding 就是升到某个级别的意思。

  2. Whoa, your Counterstrike looks terrible. What graphics card are you using?

  哇,你的CS怎么看着这么恐怖啊,你用的什么显卡?

  3. I like role playing games the best because they usually have the best stories.

  我喜欢角色扮演类的游戏,因为他们大都有最好的故事情节。

  4. Damn it, I got killed. Wait until I respawn before you go attack the boss again.

  该死,我又被杀了。等我复活的时候你再去打那个boss。

  5. Why do I always get stuck with the newbie on my team?

  我为什么总被队里的菜鸟骗呢?

  6. It took forever, but I finally dinged level 60!

  我花了那么长时间,终于升到60级了。

  Sentences:

  想和老外流利沟通网游吗?熟悉以下的句子吧,保证用的上哦。

  1. World of Warcraft is a "massively multiplayer online role-playing game" that lets you play as ten different races, nine playable classes, and has thousands of quests to complete.

  《魔兽世界》是一个“大型多人在线角色扮演类游戏”,其中你可以扮演十大种族、九大职业以及其中上千个待完成的任务。

  2. Its hard to take full advantage of the game-play in World of Warcraft unless you join a reputable guild.

  除非加入一支声誉比较好的队伍,否则你很难玩得转《魔兽世界》。

  3. Many magical items in World of Warcraft are soulbound, meaning that they are permanently bound to specific players and cannot be transferred to other players.

  《魔兽世界》中的许多物品装备都是有灵魂绑定的,也就是说它们永久地归属于某个特定玩家而不能转给其他人。

  4. Games from Blizzard like Starcraft have become hugely popular around the world, particularly in Korea.

  由“暴雪”公司制作的像《星际争霸》之类的游戏已经风靡全球,在韩国更是倍受欢迎。

  5. I personally like the fast paced action of first person shooter games more than role playing games.

  主视觉射击游戏和角色扮演类游戏相比,我个人更钟爱前者。

  6. Computer games can become an addiction. I know at least 5 people who got kicked out of my school because they skipped class all the time and stayed home playing World of Warcraft.

  网络游戏是会上瘾的。据我所知学校已经开除了五名学生,英语,他们天天旷课呆在家玩《魔兽世界》。

  7. There are many people who have made a business out of selling valuable items in computer games on sites like Taobao.

  有许多人在淘宝之类的网站上卖电脑游戏装备。

  关于写信询问某事的英语句型

  1、Im writing to request more information about the day tour to London、

  2、 Im writing for more information about the day tour to London、

  关于询问具体细节的英语句型

  1、 Id like to know if you have any special prices for students、

  2、 What about time for shopping? Is it included in the schedule?

  3、 As for lunch, is it included in the price?

  4、 Can you tell me more details about the trip?

  5、 Please let me know the scheduled return time、

  6、 I wonder if you could tell me more about the trip、

  7、 I also want to know how long the tour will last、

  8、 I have one final question, is there any time scheduled for shopping?

  9、keepsb、doingsth、保持某人一直做某事

  10、bebusydoingsth、、忙于(做)某事

  11、enjoydoingsth、喜欢做某事

  12、begoodatdoingsth、=dowellindoingsth、擅长于作某事

  13、wanttodosth、想要去做某事

  14、wantsb、(not)todosth、想要某人(不要)去做某事

  15、wouldliketodosth、想要去做某事

  16、wouldlikesb、(not)todosth、想要某人去做某事

  17、hopewishtodosth、希望去做某事

  18、wishsb、todosth、希望某人去做某事

  19、needsb、todosth需要某人去做某事

  20、use…todosth、用…去做某事

  21、agreetodosth、同意去做某事

  22、plantodosth、计划去做某事

  23、trytodosth、设法去做某事

  24、trynottodosth、尽量不去做某事

  25、happentodosth、碰巧做某事

  26、trydoone’sbesttodosth、尽力去做某事

  27、ittakessb、sometimetodosth、花费某人一段时间去做某事

  28、it’stime(forsb、)todosth、(对某人来说)该是作某事的时间了

  29、it’sverykind iceofyoutodosth、你做了某事,你人太好了。

  30、needtodosth、需要去做某事

  31、asksb、(not)todosth、要求某人(不要)去做某事

  日常英语知识用法

  第一:名词

  名词可分为专有名词与普通名词,可数名词与不可数名词,简单名词与复合名词。学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式,特别是名词的不规则复数形式的变化;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构成及用法;注意区分可数名词与不可数名词。

  第二:冠词

  冠词置于名词之前,用来说明名词所指的人或事物,它不能离开名词而单独存在。

  英语冠词有:

  1、定冠词:主要功用为特指,表示同类中的某一人或某一类人和物。

  2、不定冠词:主要功用为泛指,指某类人或物中的任何一个或某一个。

  3、零冠词:它是名词中的一种无形冠词,用在一般所谓的不定冠词的场合。

  有三类名词使用零冠词:复数可数名词,不可数名词(用单数形式)及专有名词。

  ①in+月、年the morning/afternoon/evening/aweek表示时间

  ②on+具体某一天(几月几日)/某个假期(…Day)

  ③at+具体某点时间、某个假期(…Festival)/theweekend

  表示方位:

  ①in…street

  ②on…road/left/right

  ③at the…crossing/stop/某个具体的地点

  ①in the tree(不是树上长出来的)

  ②on the tree(树上原来自己长出来的)

  表示时间:

  ① ago(……以前) later(……以后)

  ② before (在……以前) after(在……以后)

  第三:形容词

  形容词是用来修饰或描述名词(或代词),表示人或事物性质、状态和特征的词。

  一、形容词的分类:

  简单形容词e.g. big, small, windy, cold, fine, black, old, happy

  复合形容词e.g. good-looking, kind-hearted, warm-hearted

  二、形容词的位置:

  1、通常放在名词前面。

  Andy is a good student at school.

  2、用在系动词的后面。

  Abby’s dress is nice.

  3、用在不定代词后面。

  There is something wrong with my watch.

  三、形容词的排列顺序

  描绘形容词→大小(长短高低)形容词→形状形容词→年龄(新旧)形容词→颜色形容词→国籍形容词→材料形容词→用途(类别)形容词→名词

  a tall fat English teacher

  四、形容词的比较等级

  1、形容词的三个比较等级:原级,比较级,级

  表示二者相比“等于”时用原级;二者比较有优势之分时用比较级;三者或三者以上的比较“最……”的级。

  2、形容词比较级的构成

  四、规则变化

  不规则变化

  主谓一致:

  1、主语是he ,she, it, either, neither, each, anything, something, everything, nothing, someone, everyone, anyone, nobody, no one,等代词时,谓语动词用单数。

  Someone is asking for you.有人在找你。

  Everyone is here.大家都来了。

  Each of the boys has an apple.

  2、表示总称意义的名词people, cattle, police做主语时,谓语动词用复数。

  Cattle are farmer’s friends.

  The policeman is standing at the street corner. The police are searching for him.

  3、主语是:时间,距离,价格等名词,即使是复数形式,谓语动词只用单数。

  Three years passes quickly.

  Two meters is not long enough.

  4、主语是:clothes, glasses, trousers, shoes, socks, gloves等名词时,谓语动词用复数。

  The trousers are not expensive.

  Your socks are over there.

  5、主语是:family, class, team, group等名词时,如果是作为整体,谓语动词用单数;如果作为其中一个个的成员,谓语动词用复数。

  Our class is made up of ten students.

  Our class are working very hard.

  6、主语是the number of+名词复数时,表示……的数目,谓语动词用单数。但是主语是a number of+名词复数时,表示许多,谓语动词用复数。

  The number of students in our school is large.

  A number of students in our school are from America.

  7、and连接的两个成对的名词:fork and knife, bread and butter, coffee and water等,表示单一的概念,故谓语动词用单数。

  Where is youe fork and knife?

  Bread and butter is a daily food in the west.

  8、and连接的两个名词若是指同一个人,谓语动词用单数。

  The teacher and writer is my uncle.

  The teacher and the writer are coming to us now.

  9、and连接的两个名词前分别有every, each, many a修饰时,谓语动词用单数。

  Every boy and every girl enjoys themselves in the school.

  Many a teacher and many a student has spoken at the meeting.

  10、主语是:many a +名词单数;a +名词单数+or two,谓语动词用单数。

  Many a student is interested in English.很多学生对英语感兴趣。

  A worker or two is going to be sent to work abroad.一两个工人将被派往国外去工作。

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