初中英语时态的知识点
一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：
(1) 一般在动词后加-ed。如：play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—signed.
(2) 在以字母e结尾的动词后，只加-d。如：like—liked, provide—provided, hate — hated, date—dated。
(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed。如：supply—supplied, fly—flied, study— studied.
(4) 在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。如：plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned.
【初中英语时态的知识点】相关文章：
初中英语一般将来时结构形式的时态知识点02-07
初中英语知识点09-26
英语现在进行时态知识点12-08
初中英语副词知识点01-06
英语六种常用时态的知识点总结02-22
初中英语live的用法知识点11-17
初中英语宾语从句知识点07-27
初中英语介词用法知识点总结07-18
初中英语被动语态知识点梳理08-19