高三英语各项知识点如何复习

时间:2018-10-22 英语知识 我要投稿

  目前, 高三上学期已经过半, 11月初已经进行期中考试,目的在于全面检查学生前半个学期的学习情况,同时也是暴露其知识漏洞的良好契机。根据2012年高考考试说明所提供的主干知识的考试范围,高三学生要做到:明确复习的重点内容,及时查漏补缺,选择恰当的复习方法,增强针对性和提高实效性。作为中国全科辅导教育机构,下面在各个知识点上有几点建议:

  在期中考试后,考生要及时、认真地进行分析和总结。在老师的指导下,对照考试说明中的重点知识项目,明确自己在知识链条上的缺陷,并且加以弥补,从而进一步完善自己的知识体系。例如:完型填空题的语篇掌控和阅读理解中的句与句、段与段之间的逻辑分析等方面的能力是否存在问题等。

  词汇学习和运用是英语学习的重中之重。考生应该以动词、名词、形容词和副词为重点,在记忆的同时,更要加大对高频词汇的运用练习。例如:词汇的辨析、固定搭配,以及其在书面表达中的正确应用等。最好的方法是:(1) 对重点词汇进行分类复习 (2) 背诵和运用相结合。

  练习完型填空题不能只求数量,不求质量。依据考试说明,这道题既考查考生对常用词汇的辨析能力,又加大了从语篇角度考查考生把握全文逻辑的能力。因此,考生必须在词汇以及上下文逻辑上下大功夫。多思考,多分析才能感悟到解题的技巧,从而获得优异的成绩。

  阅读理解题重点考查读懂文章的7种基本技能。由于试卷中加大了获取事实性信息的试题比重。因此,考生应该在落实各项技能训练的同时,侧重提高对正确处理事实性信息的能力。值得一提的是:7选5这道题,主要考查考生在句与句、段与段之间的逻辑关系。考生要在老师的指导下,认真思考和分析文章的脉络走向和写作特点,形成较好的逻辑推理意识。

  书面表达部分要考查的是:考生是否能够运用恰当的句式、词汇和语法叙述、描述、表达自己的观点和态度;考生是否能够适时、恰当地表达自己的情感;考生是否能够运用恰当的词汇和句式来使文章具有逻辑性和连贯性。要达到这些目的绝非一日之功。因此,考生应该从词汇、词组、句型入手,夯实写作的基本功,然后,再进行行文逻辑和情感表达的练习。

  另外,研读历年来的高分作文;改写或重写已经写过的文章;朗读和背诵一些美文、美句也是形成良好语感的有效方法。

  总之,在期中考试后,考生应该在有经验的老师的帮助下,进行细致的学科知识诊断,科学、合理地拟定自己的复习计划,针对自己的实际情况来确定学习内容和相应的学习方法,力求达到事半功倍的效果。