会议方案

高中宣扬长征精神主题班会方案

时间:2020-11-04 17:26:32 会议方案 我要投稿

高中宣扬长征精神主题班会方案

  导语:征精神是中国的,都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神,那种英勇顽强、一往无前的精神赞美红军长征精神的句子好词好句。下面是小编为大家整理的,长征精神主题班会.希望对大家有所帮,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮!

高中宣扬长征精神主题班会方案

  长征精神主题班会【篇一】

  一、活动目的

  通过“做诚信的阳光儿童”主题会活动,让同学们时刻心中装着诚信,与诚信同行,体验诚信,感悟诚信,培养同学们诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何处,时刻做讲诚实,守信用的阳光儿童。

  二、活动准备

  收集有关诚信的格言谚语,做诚信书签,签诚信倡议书,围绕诚信自编儿歌,收集诚信小故事,排练相声、小品„„

  三、活动过程

  (一)队仪式

  1、 整队、报告人数。

  2、全体起立、敬礼、礼毕、请坐。

  (二)活动过程

  1、镜头:重阳节前夕,阳光雏鹰假日小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天,队员们等了许久,小菁才姗姗到,原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去,可她说答应别人的事,就一定要做到„„

  2、陈老师提问(可指名也可自愿抢答):你觉得小菁这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做?

  (同学们畅谈感受)

  3、陈老师总结: 诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中华民族宝贵的精神财富。 我们呼唤“诚信”,我们需要“诚信”,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的朋友。

  4、同学们交流收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事)

  5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

  6、陈老师提问:通过刚才的交流,同学们对诚信肯定有了进一步的了解,请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?

  (开展“诚信大家谈”,同学们交流)

  老师总结讲话

  大家好!在今天的《做诚信的阳光儿童》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会,相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航,做一个众人喜欢的讲诚信的阳光儿童„„

  长征精神主题班会【篇二】

  一、设计意图

  1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性;

  2、使学生对诚信有更多的了解;

  3、通过主题班会中的环节,提高学生的团队合作精神和集体荣誉感;

  4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。

  二、班会准备

  1、选出2名班会主持人,选出几名同学负责讲故事,选出小品的演员;

  2、小品的排演;

  3、每位同学准备一张空白的小纸条;

  4、准备一个干净的空垃圾桶;

  5、制作一份本次班会的PPT。

  三、班会流程

  ①班会引入

  甲:班会开始之前,请大家先看屏幕上的一个小故事(PPT演示)

  五百万的故事

  2005年3月5日,吉林省吉林市一体彩投注站老顾客高女士委托该投注站销售员王荣华代购了700元彩票,彩票号码是林小姐帮他选的。孰料,这700元彩票竟中了500万大奖!而众所周知,彩票最大的规矩是,它不记名、不挂失,在谁手里,谁就有权去领取,这是受法律保护的,王荣华完全可以将大奖据为己有,但她却毫不犹豫地通知了高女士„„ 电视台在采访她时她说:“我不给他,说不过去,过不了自己这一关。 我家里很穷,但人穷不能穷了志气,不是我的东西我绝对不能拿。从小我就知道做人要诚实和守信用。” 王荣华在500万元巨奖面前不动心,恪守诚信经营原则的感人故事,被当地媒体称为一个“当代的诚信童话”。

  甲:同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

  乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

  甲:它在我们身边,离我们是那样近;

  乙:它离我们又是那样远,那样模糊。

  甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

  乙:它就是我们身边的朋友——诚信。

  甲:诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人. 乙:②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的'事情而取得别人的信任。 甲:生活有了诚信才更加灿烂,

  乙:人生有了诚信才更加迷人。

  合:世界因为有了诚信才更加精彩。

  某某班级诚信教育主题班会现在开始。

  ②诚信小游戏

  甲:第一个环节是传话小游戏,每个组派一名代表出来进行游戏,大家在传话的过程中只能动作而不能说话,并由最后一个人说出这句话。

  乙:现在请想玩这个游戏的同学上来,每组一位。

  游戏过程„„

  甲:这个游戏从侧面反映了我们在现实生活中的一些行为,每个人对自己所看到的进行一番夸张转述,结果变成了谣言,这就是不诚信的行为。

  乙:所以我们在生活中,一定要对自己所作所为负责任。

  乙:接下来请欣赏小品---“诚信”喊冤

  ③小品展示——“诚信”喊冤

  演员:年轻人、艄公(上帝)、诚信、死神、葛朗台、孔子、亚里士多德

  上帝近来接到了一件令人头疼的冤案,向来太平无事的天庭也闹得沸沸扬扬。 来喊冤的不是别人,居然是“诚信”。原来有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。这年轻人哪个都舍不得丢,艄公说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了河里。 “诚信”大难不死,觉的实在冤枉,就找上帝:“为什么要抛弃我呢,我难道是比不上其他六个吗?”上帝不作回答,派出大使到人间找人来解释,共找来了五个人,还有那个年轻人。

  第一个找来的是来自地狱的死神,他一身黑袍,散发着死亡的讯息。他冷笑说:“诚信,你比‘健康’‘美貌’它们六个都重要。人人都会死,‘健康’的终会老死,‘美貌’的终会丑陋,‘机敏’、‘才学’只随人一生,‘金钱’、‘荣誉’更是身外之物。而‘诚信’却可永远流传。”说完他便化为一股黑烟不见了。

  第二个找来的是守财奴—葛朗台。他紧搂着百宝箱,眼睛闪着金光:“诚信是什么?当然不如金钱。啊!最可爱的金子!我的生命啊„„”还未说完天堂里的财宝吸引着走向地狱了。 第三个来的是孔子,他已沉睡两千多年了。他长叹了一口气:“‘诚信’,冤哉,冤哉!吾深表痛心!古人尚以德治国,以仁义礼信修身,怎如今„„”还未等他叹息完,第四个来了,原来是亚里士多德,他马不停蹄从古希腊赶来。“久仰大名!”孔子立即行礼。 亚里士多德还了礼便高唱:“吾爱吾师,但吾更爱真理!当然‘才学’比‘诚信’重要了,真理是永垂不朽的。不过‘诚信’你也不应被抛,怎么说‘金钱’之类素来为智者所抛。”

  最后来的是那个艄公,他笑着脱去粗衣的伪装,露出原形。不是别人正是上帝本人。他严肃的对“诚信”说:“我用分身术到人间试探那年轻人,谁料如今人类居然抛弃‘诚信’而重‘健康’、‘美貌’、‘金钱’之类,真令我痛心!不过我相信人间最终还是要以‘诚信’为重的。

  这时从上帝座位后走出那年轻人,他听完诸家之言早已满脸通红,连忙向上帝下跪认错。 上帝原谅了他,并把“诚信”交还给他,说:“人生选择有很多歧路,切不可将做人的最基本原则——‘诚信’丢弃。没有‘诚信’,就不是真正的人!“看着年轻人背起“诚信”,上帝笑了。

  ④诚信论坛

  甲:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么对于这个小品,同学们又有什么看法呢? 学生发言:„„

  乙:恩,大家都说得有道理。相信大家在现实生活中也经常遇到关于诚信的问题。有那么一个实例,周宾和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助,这天周宾想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。” 讨论:同学们对这件事怎么看?

  学生发言:„„

  甲:如果你是周宾你会怎么做?如果你是宋杰你会怎么做?

  学生发言:„„

  ⑤小品展示——《不诚信的同学》

  乙:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。现在我们来了一位朋友,小郭,让我们看看他是怎么对待诚信的,请欣赏小品《不诚信的同学》

  演员:小郭,妈妈,刘同学,卖香蕉的,汽车乘客„„

  (1)时间:下午放学后 地点:学校校门外

  小郭:哎!真惨,昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过,你可难不到我!(边走边说)

  卖香蕉:卖香蕉,卖香蕉„„好便宜哦,3块钱一斤!

  小郭:我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。

  (2)(走着走着,突然看见地下有50元钱,赶忙去捡)

  小郭:钱?真是地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!(走去车站,等车)

  乘客们:车来了!

  (左推右挤,混水摸鱼不给车票)

  小郭:嘿!又省了两块钱!

  (3)(小郭回到家)

  小郭:妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!

  妈妈:这么乖啊?是啦,这次测验多少分?

  小郭:100分!老师都赞我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!) 妈妈:这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。

  小郭:„„老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。

  妈妈:哦,以后要努力保持现在的水平啊。

  小郭:妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是——考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)

  妈妈:好儿子,有志气!来,拿着钱!

  小郭:谢谢妈!

  妈妈:还不赶快去做作业?

  小郭:早在学校做完啦。

  (4)第二天早上

  小郭:昨天的测验卷要是给爸妈看了,他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流!(自言自语)

  小郭:糟糕!作业还没做,得借同学的作业本来参考一下。

  (于是拿了同学的作业本就抄起来,这时刘同学过来)

  刘同学:怎么这么早啊?

  小郭:是啊。

  刘同学:兄弟,你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。

  小郭:哎!我现在可惨啦,一分钱也没有!有钱我一定还你!

  (扮可怜,在一旁却暗喜:昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)

  刘同学:一定还?你说这话已经是第101次了。

  长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。

  甲:小品中的小郭有哪些不诚信的行为?这些不诚信的行为会导致什么后果?如果是你,你会怎么做呢?

  (5)诚信做人

  乙:诚信,是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要

  讲诚信。我们作为学生,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。

  (此时学生主持把准备好的空垃圾桶拿出来。)

  甲:同学们,我们都希望把诚信留在我们的身边,下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里,这意味着我们与不诚信的事说声再见。

  (学生纷纷把小纸条扔进垃圾桶,脸上露出轻松的表情。)

  乙:下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。

  四、总结

  同学们,通过今天的主题班会,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

  五、后记

  诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。

  诚信在生活中是必不可少的,讲诚信,守诚信是每个人应该做的。希望这次主题班队会,能帮助同学们改掉不守诚信的坏习惯,在一个和谐的集体中度过每一天。

  作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。

  诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?

  所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!

  范文一:中学生诚信教育主题班会

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