大班音乐游戏《龟兔赛跑》教案

时间:2018-12-14 大班教案 我要投稿

  一、活动目标:

  1、帮助幼儿通过肢体的动作、乐器的演奏来感应快慢。

  2、通过接力游戏的形式,让幼儿感应节奏的快慢。

  3、通过游戏,让幼儿获得胜利的喜悦和自豪感。

  二、活动准备:

  1、铃鼓、三角铁。

  2、乌龟、兔子的胸贴,龟兔赛跑图。

  3、两支记号笔。

  三、活动过程:

  (一)通过肢体的动作,感受快慢。

  1、听曲子“龟兔赛跑”有什么不一样的地方?

  2、动物世界里有两个小动物在比赛,谁在走路时特别慢?谁在走路时特别快?

  3、乌龟和兔子在比赛,听音乐学做乌龟、兔子的动作。

  (二)通过乐器的伴奏感受快慢。

  1、让幼儿仔细听音乐中还有什么声音?

  2、用三角铁、铃鼓分别为乌龟、兔子伴奏。

  (三)通过接力游戏“龟兔赛跑”,感应节奏的快慢。

  1、介绍游戏的玩法:乌龟音乐用短线表示,兔子音乐用点来表示

  2、分组分成乌龟组和兔子组,排成两路纵队进行接力

  3、游戏开始,幼儿开始听音乐进行接力画,是谁的音乐就谁画,直到音乐结束。谁先到终点谁胜利。

  4、给胜利者颁奖。