幼儿园托班语言活动教案设计

时间:2019-02-16 语言教案 我要投稿

  目标:

  1、能听清并愿意回答教师的提问。

  2、学习边做动作边念儿歌。

  准备:

  1、与幼儿人数相等的金鱼挂饰或胸贴。

  2、图片。

  过程:

  1、看图谈话。

  ――出示挂图。提问:金鱼身上有什么? (指着头提问)金鱼头上有什么?有几只眼睛? (指着尾提问)这是什么?有几条尾巴?尾巴像什么?

  2、教师边做动作边念儿歌。儿歌里说了些什么?

  3、教师与幼儿一起边做动作边念儿歌。

  4、戴上挂饰或胸贴作为金鱼标志,在音乐伴奏声中学习边做动作边念儿歌。

  附:

  小金鱼

  小金鱼,眼睛大,

  吐泡泡,摇尾巴,

  游来游去不说话,

  小朋友,喜欢它。