《小兔找太阳》小班的科学教案

时间:2019-03-14 小班教案 我要投稿

  《小兔找太阳》小班的科学教案

  活动目标:

  1、启发幼儿大胆想象太阳的本领,能主动与同伴交流。

  2、能轻松自如地画圆,培养幼儿的手腕动作灵活协调性。

  活动准备:油画棒、彩笔、太阳能热水器的图片或太阳灶的图片。

  活动过程:

  1、组织幼儿找找太阳在哪里?引出活动。

  2、欣赏故事《小兔找太阳》,请幼儿说说太阳是什么样子的。

《小兔找太阳》小班的科学教案

  师:我们天天都能看见太阳,太阳是红红的,圆圆的,亮亮的照在身上暖洋洋。有很强烈的阳光,人的眼睛不能直接看太阳。

  3、带领幼儿到户外去寻找太阳,带上不同的玻璃纸或太阳镜,看看太阳是什么样子的。

  4、引导幼儿了解:太阳光作用大。

  说说太阳光都能照射到什么地方?太阳光有什么作用?(太阳能晒被子褥、晒衣服、植物生长等)还有哪些人和动物也喜欢太阳?

  师:太阳有什么作用?比如:晒太阳有利于健康,太阳光能杀死病毒,太阳能汽车、太阳能热水器、太阳能计算器等。

  有了太阳就有花、草、树木,有了花、草、树木就有水,也才有山、河流。太阳一直照着水,就有了水蒸气,就有了雨、霜、雪、冰雹和彩虹等众多自然现象,才有我们美丽的世界。太阳照亮了世界,让我们有了明亮的世界,人们可以上班、劳动、学习、玩耍。有了太阳八大行星和众多卫星就有了母亲,才不会迷失方向。

  你看,太阳对我们的人类有很大的作用吧!

  5、鼓励幼儿大胆地画太阳晒到的物体。

  (1) 太阳出来了――用油画棒由里向转圈,逐步扩大画出太阳。

  (2) 好朋友们也出来了――在纸的周围用彩笔画出太阳晒到的物体。

  (3)鼓励幼儿展开想象,画出沐浴着温暖阳光的多种事物。

  6、幼儿创作绘画,教师指导。

  教师观察了解幼儿想象及做法,对有困难的幼儿给予适当的引导帮助,并提醒部分幼儿相互合作。

  7、展示幼儿作品,讲评。

  (1)引导幼儿相互欣赏、评价。

  (2)请个别幼儿到集体前介绍自己作品。

  小结及反思:孩子在观察太阳时,眨一下眼睛,太阳的光线、颜色、形状、感觉又不一样了,对太阳有了真切的体验,能轻松自如的画出太阳所照到物体,在活动中教会孩子用眼睛来观察,用自己的心灵去感悟,用自己的大脑来思考,用自己的语言去表达,创新的翅膀才会在自由的天空中翱翔。