语言活动夜晚不是黑暗教案

时间:2019-03-14 语言教案 我要投稿

  活动目标:

  1、尝试运用多种方法克服怕黑的心理。

  2、树立战胜黑暗饿自信心。

  活动准备:

  1、故事磁带。

  2、请家长讲些自己小时侯怕黑和不怕黑的故事。

  活动过程:

  一、夜晚可怕吗?

  夜晚是黑乎乎的,你们怕吗?(幼儿发表自己的意见)

  其实,夜晚并不可怕,我们来听一个故事。

  二、盼盼怕黑。

  倾听故事第一至第四自然段。

  盼盼为什么睡不着?

  你从哪里听出来盼盼很怕黑?

  盼盼抱着小枕头,来到爸爸房间,爸爸会对盼盼说些什么呢?

  三、爸爸的秘密。

  大班语言活动――上学第一天(荣娟娟)

  活动目标:

  1、感受故事主角克制自己、抵御美味诱惑的内心体验。

  2、理解故事主题,萌生成长的自豪感。

  活动准备:故事

  活动过程:

  一、麦麦的午餐盒。

  1、今天,我们要讲一个小猪麦麦上学第一天发生的故事。教师讲述故事第一节。

  2、午餐盒里有哪些好吃的东西?

  3、妈妈说午餐盒里的东西什么时候才能吃?

  二、美味的诱惑。

  1、那么好吃的东西,小猪麦麦想不想马上吃掉?我们继续听故事。

  2、教师讲述故事第二节至第六节。

  3、上学的路上,麦麦想吃午餐盒里的东西,他吃了吗?他是怎么做的?

  4、上课的时候,麦麦想吃东西了吗?它心里对自己说了什么话呢?

  5、麦麦吃了午餐以后,还想吃桃子吗?有没有吃掉?

  6、下午,麦麦肚子很饿很饿,他想吃桃子了吗?有没有吃掉?

  7、麦麦几次想吃掉五彩和桃子,他忍住了吗?你觉得麦麦做得对吗?为什么?(麦麦很想吃掉午餐和桃子,可他忍住了。麦麦知道要听妈妈的话,到该词的时候才能吃)。

  三、不平常的桃核。

  1、麦麦回家,把午餐盒交给妈妈,他问妈妈要了那个桃核,你知道这是为什么吗?

  2、教师讲述故事最后一节。

  3、麦麦把桃核放在纸船里,望着它,想着这一天发生的事,我们再来完整地听故事。

  4、教师完整讲述故事一遍。

  5、麦麦以前嘴很谗,上小学的第一天,他还是很谗吗?为什么他觉得这一天非常高兴?

  6、引导幼儿讨论后得出:麦麦虽然几次谗得想早早吃掉午餐和桃子,可他都忍住了。他上小学了,知道自己长大了,应该忍住嘴谗的念头。

  7、幼儿阅读幼儿活动材料第四册第29――31页,结合画面复述故事。