林海美术教案参考

时间:2019-03-17 美术教案 我要投稿

  小学美术第七册

  

  授课人:罗习智

  教学目的: 1、用遮挡关系描绘林海。

  2、运用适当的色彩表现树木,提高学生的色彩表现能力。

  3、对学生进行保护生态环境的教育。

  教学重点: 遮挡法的运用。

  教学难点: 运用适当的颜色表现林海。

  教学用具: CAI课件,油画棒,绘画纸等。

  学生用具:绘画纸,油画棒。

  教学过程:

  一、组织教学

  要求学生坐好,检查绘画用具

  二、导入新课

  观察一棵树,树林,林海的图片。

  告诉学生,很多树在一起称为树林,多得无边无际的树称为林海。今天我们就要学习《林海》这一课!

  三、出示课题

  四、教授新课

  1、 欣赏林海图片

  2、 讲解画法

  (1)林海的表现,用“遮挡法”。(师引导学生观察两幅图片解决)

  (2)表现自然的树

  通过对比让学生知道,自然的树不应是整齐划一的,而是错落有致的,有高有矮,有胖有瘦,有大有小,这样才是自然界的树!

  (3)涂色

  观看图片,看看图片中林海的色彩,都有哪些色,比比看,哪种色最多!

  3、 强调绘画步骤

  先画最前面的一棵树――再画近处的树――较远的树――很远的树

  (有空白处再进行添加,整幅画都要运用遮挡法)

  五、学生作画教师指导

  学生四人一小组,在圆形的纸上完成林海!

  六、德育渗透

  让学生说说我们画满林海的纸像什么?(山丘、地球……)

  (生答)师总结。

  七、课堂小结