《创意飞行器》中班教案
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《创意飞行器》中班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《创意飞行器》中班教案 篇1
活动目标:
1．学习根据制作说明，运用多种材料制作不同的创意飞行器。
2．练习剪、贴、折等精细动作。
3．愿意独立完成制作，遇到困难时能够接受成人的建议和指导。
活动准备:
1．幼儿用书：《创意飞行器》。
2．干净的果冻盒、矿泉水瓶子、纸盘、纸杯、硬纸板、橡皮筋、色纸、彩笔、透明胶、剪刀等工具。
活动过程:
一、请幼儿和老师共同阅读幼儿用书，观察“旋转飞碟”和“弹力宇宙飞船”的外形特点和制作方法。教师通过提问帮助幼儿学习这两种飞行器的制作方法。
1．你看出来“旋转飞碟”是用什么材料做的吗？
2．果冻盒要怎么固定在纸盘上呢？
3．你想对果盘做怎样的装饰？
4．飞碟是靠什么力量飞出去的额？
5．“弹力宇宙飞船”为什么叫这个名字？哪里有弹力呢？
6．皮筋要怎么固定在纸杯做的发射器上呢？固定的时候要注意什么？
7．太空船的两个“翅膀”是怎么固定在塑料瓶上的？
8．太空船是靠什么力量飞出去的？
二、在幼儿了解了制作方法之后，请家长和幼儿共同制作一至两种创意飞行器。教师需要提醒家长不要过度参与，尽量让幼儿亲自进行操作。在幼儿遇到困难的时候，教师可引导家长给予合理的指导和帮助。
三、制作完成之后，请家长和幼儿共同到室外玩一玩自制的创意飞行器。
《创意飞行器》中班教案 篇2
教学目标
1、知识目标：自己设计出一个太空飞行器。
2、技能目标：灵活使用工具箱中的按钮进行作图。
3、情感目标：感受太空的神奇绚丽，激发对太空的探索欲望。
教学重点：熟练各种工具的用法。
教学难点：灵活使用各种绘画方法完成好自己的设计。
教学过程：
一、引入
今天老师带来了一张照片，你们知道他是谁吗？还知道他的事迹吗？
他是中国第一个太空人，他乘座“神舟五号”飞船上天成功，标志着我们国家的航天科技又迈进了一大步。在不久的`将来，我们中国的航天员还要飞出地球，登上月亮。
二、美丽的宇宙
知道人们为什么喜欢去探索宇宙吗，因为宇宙美丽而神秘，我们一起来欣赏一下。（观赏动画）
人类为了去太空，都制作了许多设备，看看你都认识哪一些。
三、我的太空飞行器
看了这些图片，想去太空遨游吗，虽然我们现在年级还小，但只要努力学习，将来一定还会有机会。不如我们从现在开始，自己就在电脑上设计出你心目中的太空飞行器，用它去征服宇宙，那一定是最棒的。
我们现在就来完成这两个任务：
1、每人在15分钟内设计一个新颖独特的太空飞行器。
2、在组内选出一幅最好的画保存到小组比赛文件夹中。
学生在画图中设计飞行器。
四、最满意的飞行器。
每个小组的飞行器都很有特点，我们一起来评一评谁的设计既美丽又独特。
在评价表中选出你最喜欢的三个小组，并说明相应的理由。
五、总结
今天我们都做了一次小小的工程师，尽管有些同学为没能很好完成自己的设计而感到遗憾，但我们也从别人那里得到了许多灵感，因此每个人都有收获，希望下一节课能见到所有同学的飞行器都成功起航。
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