认知蝴蝶幼儿园中班教案

时间:2021-01-31 09:05:03 中班教案 我要投稿

认知蝴蝶幼儿园中班教案

  活动目标:

认知蝴蝶幼儿园中班教案

  1、在观察中发现蝴蝶的美

  2、能选择适宜的材料,方式来表现蝴蝶的美

  3、通过评价,交流提升创作经验

  活动准备:

  1、光盘(蝴蝶世界),蝴蝶图片,参访标本

  2、水彩笔,油画棒,水粉画用具,棉签,竹笔,画纸,吹塑板等用具

  活动一:感知蝴蝶

  一:师:1、你去参观蝴蝶标本看到了什么?你看到的蝴蝶是什么样的?

  师:2、这些蝴蝶长的都是一样的吗?什么地方不一样?

  二:1、放光盘引导幼儿看蝴蝶飞落的动作。

  2、师:提问:(1)、蝴蝶飞时,翅膀是怎样振动的?

  (2)、蝴蝶停飞时翅膀是怎样的?

  三:观赏蝴蝶的各种造型的图片

  四:1、师:放光盘时,你看到的蝴蝶的翅膀是怎样的?它是怎样飞舞的?你能学学吗?

  2、师:蝴蝶停止飞时,翅膀是怎样的?请你也来试着做做。

  3、请幼儿自由分成3——4组。进行花蝴蝶表演,体验蝴蝶的动作。

  活动二:画蝴蝶

  1、师:我们认识了许多美丽的蝴蝶,今天我们要把美丽的蝴蝶画出来,请你想想用什么工具,怎样才能把蝴蝶的美更好的画出来?为什么?

  2、幼儿自由选择用具进行创作,教师重点指导幼儿大胆的表现蝴蝶翅膀的图案美。

  3、把创作好的.作品张贴在欣赏板上。

  活动三:欣赏作品

  1、请小朋友观赏自己和同伴们的作品。

  2、师:你最喜欢那幅画?为什么?你觉得这幅画什么地方画的最好?它和别的蝴蝶有什么不一样?

  3、师:你觉得那幅画使用的笔和纸和大家不一样?怎么不一样?

  4、请表现手法独特的幼儿给大家展示自己的表现手法和创作想法。

  5、师:请你想一想还有哪些东西也可以当笔用?哪些东西可以当颜料用。

  活动四:再创作

  请小朋友大胆选择自己喜欢的工具来表现蝴蝶不同角度所呈现的美。

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