幼儿园美术活动《切开的水果》教案范文
活动目标:
1、通过感知,产生观察的兴趣,会用水粉画的方式表现出水果内部的特征。
2、会正确地蘸色,不弄混颜色。
3、在活动中,有积极的情绪,体验创作的乐趣。
活动准备:
1、各种颜色的水粉颜料、调色盘、水粉笔。
2、各类水果。
3、带锯齿的塑料刀。
配套教学具:
活动过程:
1、引发幼儿积极的观察兴趣。
提供各种水果,让幼儿亲自切一切,看一看。
相互描述水果你不的特征。
2、教师结合切开的水果进行示范。
教师可利用很形象的比喻来作画,引导幼儿的兴趣。
在使用水粉颜料时重点演示正确蘸色的方法,提醒幼儿不弄混颜色。
3、幼儿作画
教师鼓励幼儿大胆落笔,并巡回指导,可引导幼儿边观察边作画。
4、整理清洗作画工具。
作品展示,请幼儿来介绍自己画的切开的`水果,说明其内部的特征是怎样的。
活动延伸:
由"切开的水果"的绘画活动,可引发幼儿对水果果核的探索,拓展幼儿相关的认知。
教学建议:
1、把几种常见的水果或者剖面有特色的水果切开引导幼儿观察。如:苹果,西瓜,梨,石榴,猕猴桃等。
2、可用油画棒,水粉,棉签等多种作画方式。
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