小图书我爱你的小班礼仪教案

时间:2019-09-18 小班教案 我要投稿

  教学形式:团体或小组教学

  活动目标:

  1、能够认真、专心地翻阅图书

  2、培养幼儿养成爱护图书的好习惯

  活动准备:

  1、准备幻灯:一个小朋友在专心地看书;另一个小朋友把书(书画出哭泣的表情)放在桌上自己离开座位

  2、图书若干本

  基本过程:

  一、导入活动

  教师邀请幼儿观看幻灯,引出主题

  二、关键步骤

  1、幼儿观看幻灯后,教师提问:

  1)小朋友在做什么?

  2)两个小朋友是怎样看书的?你喜欢哪个小朋友?

  2、引导幼儿一起讨论

  1)小朋友怎样看图书?

  2)看完图书后,小朋友应该怎么做?

  3)看书时,如果你想做其它事情,图书应该放在哪里?

  3、幼儿每人取一本图书进行阅读

  4、请能力强的幼儿讲述自己的图书

  5、活动结束,请幼儿将图书放到指定的地方

  三、结束活动

  请小朋友自由交谈:怎样爱护图书

  活动延伸

  家庭活动:家长以图书为教育契机,引导孩子做事时要专心,做完一件事后,再做另一件事

  课后反思:

  1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么?

  2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

  3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?