《可爱的小蜜蜂》幼儿园中班教案

时间:2021-02-19 11:17:58 中班教案 我要投稿

《可爱的小蜜蜂》幼儿园中班教案

  作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《可爱的小蜜蜂》幼儿园中班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《可爱的小蜜蜂》幼儿园中班教案

  游戏目标:

  通过用倒置的纸杯运乒乓球过障碍物,通过锻炼掌握平衡、持球的基本技能,提高身体的协调能力,增进对乒乓球游戏活动的兴趣和遵守规则的意识。

  游戏准备:

  1、物质准备:场地上贴有四条线,让幼儿依线按序排队;四朵自制花朵,每朵花上有15个乒乓球作花蜜;小蜜蜂的家(大小筐各四只);自制小树8棵,小山8座,小桥4座;纸杯(采蜜工具)人手一个,小蜜蜂头饰各共20个,蜜蜂妈妈头饰1个;背景音乐《蜜蜂做工》和放松轻音乐。

  2、经验准备:幼儿有过按照要求搬运东西的游戏经历。

  游戏过程:

  一、热身活动,律动导入

  1、幼儿在《蜜蜂做工》背景音乐声中进场,分立成四列纵队。

  2、师(师幼戴上头饰):今天天气真不错,小蜜蜂们和蜂妈妈一起要到花园里去采花蜜了。现在我们就带上工具出发吧。(在《蜜蜂做工》背景音乐声中,幼儿跟随教师在场内做飞舞的自由律动。之后回到自己的队伍里,仍成四列纵队。)

  二、熟悉动作,掌握技巧

  1、师:小蜜蜂们,我们要用手里的`工具(纸杯)采花蜜了。请仔细看蜂妈妈是怎么采花蜜的。

  2、师(示范并讲解动作要领):要把采蜜工具(纸杯)倒过来拿,一只手握着,手端平,另一只手从花朵上取下一滴“花蜜”(乒乓球),放在上面(杯底上);一次只能采一滴“花蜜”(一只乒乓球)。(请个别幼儿模仿)

  3、师:下面小蜜蜂要把采到的“花蜜”搬回家去。我们就先来学习小蜜蜂搬运“花蜜”的本领。(示范搬运“花蜜”)采好蜜的手应放松,不能贴着身体;另一只手不能再碰工具和“花蜜”,开始走动。看清楚了吗?

  4、师:小蜜蜂们,请你们从花朵内采一滴“花蜜”,先来练一练运“花蜜”的本领吧。(幼儿在自己队伍前的花朵中取球,自由模仿练习。结束后,继续分立成四列纵队)

  5、教师根据幼儿的练习情况进行指导和纠正。

  三、明确规则,进行游戏

  1、师:现在小蜜蜂们运花蜜的本领都很棒了!天色也已不早,我们要把“花蜜”运回家了。

  2、师:小蜜蜂回家路途比较遥远,要经过小树林,飞过小山,走过独木桥,把“花蜜”搬运回家。(教师示范过障碍,运“花蜜”到家,再原路返回出发地)

  3、师:如果不小心”花蜜”掉落下来,小蜜蜂就要把花蜜取起,再回到掉落的地方,继续搬运。(请每队的第一位幼儿尝试一次)

  4、小蜜蜂运花蜜2—3次,运完一次,蜂妈妈根据小蜜蜂的运送情况进行指导,鼓励小蜜蜂运得又稳又快。最后一次,要求幼儿把采蜜工具(纸杯)放在家里的框里。

  四、游戏结束,放松活动

  师:今天,小蜜蜂们真能干,把花蜜都运回家了。大家一定很累了,现在让我们一起来放松一下吧。(在轻音乐声中做放松运动)工作了一天,大家都都累了,跟着妈妈回家休息吧。(在音乐声中出场)

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