《帮妈妈买物品》中班教案

时间:2021-04-07 14:45:26 中班教案 我要投稿

《帮妈妈买物品》中班教案

  在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《帮妈妈买物品》中班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《帮妈妈买物品》中班教案

  玩法:

  1、游戏前,在游戏室里布置一个娃娃家和一个自选商场。

  2、在娃娃家里,教师扮"妈妈",幼儿扮"孩子"。妈妈说:"孩子,今天请你到自选商场帮我买几样东西,买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球,记住了吗?"然后,孩子根据妈妈的指令去自选商场购物,返回后让妈妈检查是否买对了。买对了,给予表扬;买错了,请他将东西退回去。然后根据妈妈的指令再买一次,采购的物品应有所改变,游戏重新开始。

  3、要求幼儿必须按妈妈的指令购物。

  准备:

  食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分类摆放在自选商场的货架上。

  提示:

  1、发展幼儿的记忆能力和交往能力。

  2、要求幼儿记忆的内容可由浅入深,采购的物品也应由少到多。

  玩法:

  此音乐结构为AB乐段。

  乐段A:两名幼儿面对面站好并拉起手做轿子,另一名幼儿站在轿子中间做坐轿子的`人,随音乐三人做出轿子摇晃的动作。

  乐段B:坐轿子的幼儿做老鹰,两名幼抬轿子的幼儿分别是做鸡妈妈和小鸡,三人进行老鹰捉小鸡的游戏。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

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