幼儿园植树节教案:快乐的植树节

时间:2021-02-20 19:23:37 语文教案 我要投稿

幼儿园植树节教案:快乐的植树节

  导语:“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。下面是小编为您收集整理的幼儿园植树节教案:快乐的植树节,欢迎阅读!

幼儿园植树节教案:快乐的植树节

  幼儿园植树节教案:快乐的植树节(一)

  教案目标:

  1、培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节。

  2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  教案准备:

  1、 提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。

  2、 介绍植树节的相关活动。

  3、 已学会用水壶给植物浇水的技能。

  教案过程:

  1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的'植物浇水,为环保出自己的一份力。

  2、幼儿提着水壶出发到路边。

  3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

  4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。

  5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

  6、幼儿收好小水壶回园。

  7、互相交流体会,师总结活动。

  幼儿园植树节教案:快乐的植树节(二)

  【教学目标】

  1、学习按数取物,能不受物体排列方式、大小的影响比较9以内数量的多少。

  2、辨认里、外的空间方位,能正确运用里、外等方位词。

  【教学准备】

  教具:两种形状的小树图卡各9张;两种颜色的小花图卡各9张。

  学具:幼儿活动材料《数学》P13、水彩笔。花、树的操作纸和空白统计表。

  【教学过程】

  一、“种小树”。

  1、出示“回”形小树图,引导幼儿观察。

  2、小树有什么不一样?各有几棵?

  3、共同设计表示里外的标志,并统计里圈、外圈小树的数量。

  4、引导幼儿:两圈小树的数量看上去不一样多,其实它们都是9。

  二、“种小花”。

  1、出示双圈形轮廓图。里圈、外圈上的小花各有多少?引导幼儿用做记号的方法尝试数封闭图形中物体的数量,以免重复计数或漏数。

  2、幼儿按颜色、里外分别统计小花的数量。

  3、师幼共同检查记录结果。

  三、“我为小鸟植树种花”。

  1、提供一张操作纸给幼儿,上有回形和双圈形轮廓,请幼儿用水彩笔在轮廓线的周围分别画上两种形状的树各9棵,两种颜色的花各9朵。

  2、教师巡回指导,要求幼儿先计划怎样种树和种花,然后边画边数,不断检查。

  四、“快快来植树”。

  1、出示幼儿活动材料《数学》第13页《快快来植树》,引导幼儿数一数不同的树旁有几个树坑,按一个树坑种一棵小树的方法,找到小树粘纸贴到树坑里,再把相应的数字贴纸贴在大方框里。

  2、引导幼儿说说自己的数数方法,比一比哪种小树种的多。

  五、小结。

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