中班音乐教案:生日舞会

时间:2021-01-14 09:05:46 音乐教案 我要投稿

中班音乐教案:生日舞会

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计,下面是小编整理的中班音乐教案:生日舞会,欢迎来参考!

中班音乐教案:生日舞会

  活动目标:

  1、根据音乐节奏大胆创编舞蹈,能用身体动作表现火苗跳动。

  2、积极参与音乐活动,体验生日舞会的快乐气氛。

  活动准备:

  录像、音乐、蜡烛头饰。

  活动过程:

  一、导入活动,让幼儿观察图片,学学吹蜡烛的`动作。

  师:“小朋友们你们看图片上有谁?他们在干什么呀?”

  “你们有没有吹过蜡烛?怎么吹的呀?”

  请一名小朋友表演吹蜡烛,大家一起做吹蜡烛的动作。

  二、幼儿观察视频中小火苗的变化,用动作表现火苗跳动。

  1、师:你们都会吹蜡烛的,许老师这里也有一根小蜡烛想请你们帮我吹一吹,吹得时候请你们仔细看看蜡烛上的小火苗有什么变化。

  2、请幼儿学学小蜡烛,老师吹得时候幼儿动,不吹的时候摆好动作不动。

  3、教师学做小蜡烛,幼儿吹,教师跟着音乐做火苗跳动的动作。

  三、学习舞蹈参加生日舞会。

  1、分段学习舞蹈动作。

  (1)刚刚小朋友有没有看清楚蛋糕上面的数字是几呀?今天是天天6岁的生日,他呀想请我们小朋友去参加他的生日舞会,你们愿意吗?不过天天有个小要求,要求我们小朋友给他跳一个好看的舞蹈,我们赶快练习一下吧,请小朋友站到圆圈上。

  (2)请两名幼儿示范,其他小朋友模仿她们的舞蹈动作。

  (3)引出吹蜡烛的动作。 跳完舞我们就要吹蜡烛了,怎么吹呀?

  2、听音乐,分清每段音乐的舞蹈动作。

  (1)教师边放音乐边说情景:我们手拉手跑步去参加天天的生日舞会,跳起了欢快的舞蹈,还帮天天一起吹蜡烛。

  (2)跟着音乐跳舞。

  四、参加生日舞会,听音乐完整分角色表演。

  1、跟着音乐分角色完整舞蹈。

  2、交换小朋友做蜡烛,完整舞蹈。

  3、第三次交换蜡烛,完整舞蹈。

  五、结束活动,舞会结束了。

  今天参加天天的生日舞会你们开心吗?许老师的生日马上到了,我也想请你们参加我的生日舞会,你们愿意吗?到时候你们也给我跳舞好不好?那我们和天天还有后面的客人老师再见吧。

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