三只小猪的音乐活动教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为您带来的是三只小猪的音乐活动教案相关内容，希望对您有所帮助。
活动目标：1、倾听音乐，尝试随乐表演故事《三只小猪》的基本情节——盖房子,大灰狼来时的房子造型。2、通过多人合作尝试创编不同的房子造型且能根据不同房子的材质，对大灰狼的动作做出相应的.反应。3、乐于挑战自己：在大灰狼来之前，房子不能动。
活动准备：
音乐、稻草，木头，砖头图片
活动过程：
一、故事导入，引出活动
师：三只小猪的故事听过没有？有几只小猪？盖了什么房子？
二、师幼共同从故事情节中提炼动作。
师：造房子要打地基，怎么打地基？
师：打好地基还要去搬材料，怎么搬？
三、用动作感知完整音乐。
1、幼儿集体在座位上感知音乐。
师：我们现在是猪小弟，来造砖头房子。
2、幼儿集体在座位前感知音乐。
师：看来砖头房子真的是很坚固，现在我们来造一个更高的砖头房子吧。
幼儿轻轻起立。
创编房子造型。
4、幼儿散点感知音乐。
（1）师：刚才我们是站在座位前面造房子的，现在我们一起找块空地来造一座房子，好不好？
（2）一半砖头房子，一半木头房子。
师：现在我们会造砖头房子了，那木头房子怎么盖？
师：木头房子怎么倒？被大灰狼推到的才倒下来，没有推到的不倒。
请部分幼儿示范。
师：木头房子被大灰狼推倒以后，猪二哥逃到哪里去？
（3）一半木头房子，一半草房子。
师：现在我们砖头房子也会了，木头房子也会了，那草房子怎么盖？
师：谁愿意来盖草房子？
四、幼儿结伴游戏
师：那我们一起来造房子，有稻草的，请你造草房子；有木头的，请你造木头房子；有砖头的，请你造砖头房子。
【三只小猪的音乐活动教案】相关文章：
音乐三只小猪教案10-29
幼儿园大班音乐活动教案《三只小猪》11-08
三只小猪教案04-02
中班语言活动《三只小猪》教案04-18
大班音乐优质课教案:三只小猪02-16
小班音乐活动小猪睡觉教案09-02
大班三只小猪活动教案（精选8篇）05-12
《小猪》音乐教案09-06
中班三只小猪教案01-01