大班音乐游戏《元宵灯会》公开课教案

时间:2021-02-18 09:10:29 大班教案 我要投稿

大班音乐游戏《元宵灯会》公开课教案

  一、   活动目标

大班音乐游戏《元宵灯会》公开课教案

  1、    认识元宵节及花灯,并初步感受民俗曲风。

  2、    通过肢体造型、乐器感应重音。

  二、   活动准备

  音乐CD,CD播放机

  花灯图片,鼓、打棒

  三、   活动重难点

  通过肢体造型、乐器感应重音

  四、   活动过程

  1、    暖身活动

  师:今天老师带你们逛灯会,让我们听着鼓声踏着有序的节奏出发吧!(老师敲鼓,幼儿随节奏的快慢迈着前进的步伐,每到结束部分,幼儿听到重音的就做各种各样的造型原地不动。)

  2、    认识元宵节和花灯

  (1)谈话(出示花灯图片)

  提问:你看到了什么样的花灯?我们来学一学花灯的样子吧?

  在哪里可以看到花灯呢?什么时候可以看到各种各样的'花灯?

  (2)小结:农历正月十五日是元宵节,夜晚小朋友提着灯笼外出,街道上张灯结彩,庙会上人山人海,非常热闹。

  3、    肢体造型感应重音

  (1)有一首曲子讲的是元宵灯会的事情,让我们一起来听一听吧!听了这说曲子,让幼儿说说自己的感受。

  拍子:拍腿感应拍子

  重音:拍地板感应重音

  (2)引导幼儿引用不同的肢体动作感应重音。

  (3)引导幼儿发现重音的不同:“小朋友都用了不同的形式感应了重音,重音部分由什么不一样吗?

  (4)幼儿再次欣赏音乐,感应重音。

  (5)肢体造型

  师:让我们也变成一盏盏美丽的花灯吧!幼儿随音乐的节拍快步走,在重音处,幼儿做各种花灯造型,老师拍照。

  4、    乐器感应重音

  (1)出示乐器并介绍名称及用法

  (2)乐器感应重音

  拍子:打棒互敲

  重音:铃鼓

  (3)幼儿轮换敲奏

  5、    结束

  小朋友都表现得很棒!能准确找到重音。也能用乐器把它敲奏出来。请小朋友把乐器按顺序收好吧!

  本教案基本参考教师用书

【大班音乐游戏《元宵灯会》公开课教案】相关文章:

大班音乐公开课教案10-23

大班音乐公开课《吹泡泡》教案09-23

元宵音乐教案09-11

大班区域游戏教案04-24

大班音乐公开课教案《动物猜谜歌》(通用15篇)04-29

《种瓜》大班音乐教案04-01

大班音乐教案:舞蹈09-25

音乐火车大班教案11-05

买菜大班音乐教案11-18

木偶大班音乐教案10-31