幼儿园大班教案:我和外国小朋友

时间:2022-10-19 01:57:08 大班教案 我要投稿
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幼儿园大班教案:我和外国小朋友

  活动目标:

幼儿园大班教案:我和外国小朋友

  1. 初步会用采访的形式获取自己所要了解的事情,感受各国风俗文化、外貌等的不同。

  2. 会用简笔画的形式较快的记录采访内容。

  活动过程:

  一、 导入

  1. t:小朋友,你们知道我们的国家叫什么?

  最近一段时间,我们了解了一些有关中国的事情,但也有一些小朋友,提出了地球上除了中国以外还有哪些国家?这些国家是什么样子的?等等很多问题。

  2. 那么,今天我们的幼儿园来了几位客人,我们看看他们是中国人吗?(不是)你是从哪儿看出来的?(外貌、服饰等方面)你们猜猜他们是哪个国家的人呢?

  二.介绍外国朋友

  1.“对,我是日本人,我的国家在……(指地图)四周是大海是一个岛国”(贴上国旗标志)

  ……

  3. 学习外国问候语

  t:客人到我们这里来做客,我们首先该怎么样?怎么说?我们问好时说什么话?(普通话、中国话、汉语)

  集体向日本朋友问好?日本人用日语问好。集体学说

  个别向肯尼亚朋友问好?肯尼亚人用肯尼亚语问好。学说

  多个向美国朋友问好?美国人用英语问好。学说

  小结:中国人说的是汉语,日本人说的是日语,美国人说的是英语、肯尼亚、日本每个国家的语言都是不一样的。

  还有哪些不一样呢?下面我们就带着自己的采访表格,去问问我们的客人,请他们来解答我们的问题,好吗?

  三、 访外国朋友

  1.介绍要求:你想了解哪个国家的事情就到他身边,将你的问题大声清楚地讲给外国朋友,并把你了解到的事情用笔画下来,记录在采访表格中。

  2.幼儿自由采访,记录

  四、 交流采访结果

  t:你采访的是哪个国家的朋友?问了什么问题?了解到了些什么事情?

  1.国旗 日本国旗是…谁了解到美国的国旗是什么样的?肯尼亚…?小结每个国家的国旗都一样,每面国旗都代表着自己的国家。

  2.餐具

  小结:有些国家的餐具和我们中国是一样的,用筷子吃饭,有些不一样用刀叉吃饭。

  3.文字

  中文汉字、英文字母、日文

  4.服饰、头发、眼珠

  五、 联欢

  1.唱《颠倒歌》,我们唱一首中国的歌给他们听好吗?

  2.你们想听外国朋友唱歌吗?请外国朋友表演节目。

  3.学唱日本歌曲

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