关于小学五年级音乐(十册第四课)的教案计划
教学内容：
一、歌曲：真善美的小世界
二、读谱知识；反复记号。
三、综合训练 1、 听辩与感受和声音程的音响效果（和谐及不和谐） 2、 按指定节奏写作旋律
四、欣赏 彼得与狼
（交响童话） 教学目的：
一、 通过教唱歌曲，启发学生用欢快的情绪，轻巧而柔美的声音表达对生活的赞美。 二、 认识反复记号“D.C.”及其用法。
三、 听辩和感受不同的和声音程在音响上和谐或不和谐的效果，并通过歌曲的合唱部分进行实践。
四、 通过童话故事对学生分辨真善美与假恶丑的教育，并从中发展学生对音乐的听觉和想象力，巩固和运用以学过的乐器知识，提高他们对音乐的`理解能力。
教材分析：
一歌曲： 美国的“迪斯尼乐园”是孩子们向往的儿童世界，它有奇妙新颖、情趣各异的游艺设施，还有米老鼠、白雪公主、七个小矮人等孩子们熟知和喜爱的童话人物。
二读知： D.C.是反复记号的一种，表示从头反复至有“Fine”字样处结束。
三综训： 1、 培养对和声的听觉与感受能力的初步练习。听辩上分和谐与不和谐。 2、 继续按指定节奏做旋律练习。要求用“do re mi”写三条不同节奏的乐曲。 四欣赏： 《彼得与狼》是一首交响童话。根据俄罗斯同名童话写成。作品通过音乐的描绘和解说词的辅助，孩子们不仅从故事中受到教育，同时还了解到各种动物的不同性格特征，以及各种乐器的音色和表现力。
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