《伦敦桥》小学音乐教案设计

时间:2021-03-31 10:43:06 音乐教案 我要投稿

《伦敦桥》小学音乐教案设计

  第十四课 伦 敦 桥

《伦敦桥》小学音乐教案设计

  教学目标:

  1、能学会唱《伦敦桥》

  2、能与同学一起进行集体舞表演,从中感受合作的乐趣。

  能随着《加伏特舞曲》的音乐做出相应的情绪表现与动作反应。

  教学准备:

  CAI课件

  教学过程:

  一、活动开始:

  1、学生随音乐进教室。

  2、老师扮主持人,从后面走进和小朋友打招呼:嘿!小朋友们好,我是燕子姐姐,欢迎大家来到“音乐动画城”。(屏幕上出现“音乐动画城”字样)

  二、新课教授。

  1、出示不同建筑风格的“桥”的`录象或图片,如石拱桥、拉索桥等,并鼓励学生记住自己喜欢的桥的名字和形状。

  2、“架桥”游戏

  学生可拿出随身带的一些物品,四人一组互相讨论,架设一座“桥”,并给它取一个名字。

  3、学唱歌曲

  教师走到学生中间,观赏各组的作品,一边有意识触摸学生摇晃的“桥”,一边教学生唱。

  4、集体舞表演

  (1)将学生分成几个组,以十人为一组。每一组的同学之间互相讨论,设计动作,进行排练。

  (2)举行小组之间的竞赛活动,一组接一组地进行表演。

  (3)互相评一评哪个小组跳得最好。

  5、听赏《加伏特舞曲》

  (1)听赏全曲,初步谈谈自己的感受。

  (2)让学生边听音乐边随节奏口念节奏。

  (3)让学生手持铃鼓等乐器,第一小节摇铃鼓,第二小节拍铃鼓。

  (3)让学生边听音乐边做律动。

  (4)复听音乐,引导学生进行表演。

  (5)师:小朋友们表演得真棒。呀,时间过得真快,这一期的音乐动画城节目

  (三)、结束活动。 

  学生随音乐出教室。

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