小班幼儿社会象棋《棋宝宝找家》教案

时间:2021-04-01 13:03:50 小班教案 我要投稿

小班幼儿社会象棋《棋宝宝找家》教案范文

  活动目标:

小班幼儿社会象棋《棋宝宝找家》教案范文

  1、借助手偶理解记忆歌词,用自然的声音歌唱。

  2、学习用对唱的方式演唱歌曲,培养参与活动的积极性。

  3、感受音乐活动带来的快乐,体验小鸡小鸭一起游戏及朋友间的`友情。

  活动准备:

  1、知识经验准备:认识小鸡小鸭;知道小鸡和小鸭是怎么叫的。

  2、物质材料准备:小鸡小鸭手偶各一个;座位分成两组;录制好的钢琴伴奏;两个自制蛋宝宝。

  活动过程:

  一、律动并出示蛋宝宝,引出主角。

  1、让我们一起来动一动吧!(播放《小小蛋儿把门开》)

  2、出示两个蛋宝宝,激发幼儿兴趣。

  猜猜这两个蛋宝宝里面会是谁呢?(两个蛋分别变出小鸡和小鸭手偶)

  二、理解记忆歌曲内容,学习歌曲。

  1、小鸡小鸭是一对好朋友,它们碰在一起会干什么呢?宝宝们一起来看一看,听一听。

  教师边演示手偶边有节奏地朗诵歌词。

  2、小鸡小鸭碰在一起后,它们是怎么说的?它们在一起做了什么?

  3、教师边演示手偶边演唱。(播放钢琴伴奏)你会跟着小鸡小鸭一起来唱这首歌吗?

  4、小鸭小鸡一同唱歌一同游戏,心情是怎样的?我们用怎样的声音来演唱呢?(复习1遍)

  三、多种对唱促进交流,创编歌曲。

  (一)鼓励幼儿边唱边做动作。

  我看见有的小朋友还会用小手变成小鸡和小鸭唱歌呢,怎么变的?我们也来试试。

  (二)师幼角色扮演对唱。

  小鸡小鸭碰在一起除了唱歌还做游戏呢,想知道它们在玩什么游戏吗?告诉你们吧,它们在玩“和朋友对唱”的游戏。

  1、师生第一次对唱。

  2、交换角色演唱。

  3、幼儿俩俩结伴扮演小鸡小鸭进行游戏,体验相互交流的乐趣。

  (三)激发幼儿创编的兴趣。

  小狗和小猫这对好朋友听到我们唱的这么好听也赶来了,想一想他们碰在一起会唱些什么?

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