小班活动小鸭上幼儿园的教案与反思

时间:2018-08-31 小班教案 我要投稿

小班活动小鸭上幼儿园的教案与反思

  活动设计背景

小班活动小鸭上幼儿园的教案与反思

  上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮助幼儿们尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,是我们开展这个主题活动的初衷。

  活动目标

  1、对幼儿园产生亲切感和安全感,逐渐习惯和适应集体生活。

  2、喜欢自己的朋友,体验与老师、同伴一起活动、分享快乐。

  教学重点、难点

  重点: 让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  难点: 如何让幼儿习惯和适应集体生活。

  活动准备

  1、布袋小鸭、幼儿园大门(积木拼搭)。

  2、课件《小鸭上幼儿园》。

  3、CD碟片《我上幼儿园》。

  活动过程

  一、激趣导入

  1、教师出示布袋小鸭跟小朋友打招呼,吸引幼儿的'注意与兴趣。

  2、教师边播放课件边讲述故事《小鸭上幼儿园》。

  二、知道自己长大了,要像小鸭一样到幼儿园来学本领。

  1、提问:小鸭是怎么上幼儿园的?今天我们班谁像小鸭一样高高兴兴上幼儿园的?

  2、小结:爸爸妈妈上班去了,我们也已经长大了,要高高兴兴上幼儿园做游戏、学本领。

  3、欣赏儿歌《我上幼儿园》

  三、小结

  小朋友理解并能够跟着老师复述故事《小鸭上幼儿园》,喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园的老师和其他小朋友。

  教学反思

  以 “小鸭上幼儿园”为主题,因为有亲近的感觉,贴近孩子的生活,幼儿就有说不完的话,通过故事的引导,孩子就会慢慢适应幼儿园的生活环境、人文环境,并能理解幼儿园的一日常规。为幼儿高高兴兴上幼儿园铺垫了一定的基础。幼儿通过理解讲述这个故事,知道自己长大了,该上幼儿园学习本领了。

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