《好吃的西瓜》幼儿园小班主题活动教案

时间:2021-04-08 15:53:36 小班教案 我要投稿

《好吃的西瓜》幼儿园小班主题活动教案

  设计意图:

《好吃的西瓜》幼儿园小班主题活动教案

  “好吃的西瓜”适合放在小班下学期《小汗珠》主题中进行。

  活动室情景布置:

  设计这一教学活动是因为西瓜是孩子们喜欢的水果,也是夏季最主要的水果,西瓜和孩子的生活密切相关。用实物进行教学,孩子感兴趣,他们会全身心地投入学习,在看看、摸摸、尝尝、闻闻、画画、唱唱的过程中,让孩子真切地感知到西瓜真的好吃。

  展览区:西瓜及其他夏季水果的图片。

  图书区:与西瓜等夏季水果有关的图片及画册。

  娃娃家区:各种玩具水果及塑料刀。

  美工区:画西瓜、做西瓜及其它水果的工具和橡皮泥。

  表演区:磁带、水果头饰。

  活动1:

  甜甜的西瓜

  活动形式:全班/小组

  活动目标:

  1、认识西瓜的特征,知道西瓜有营养。

  2、发展幼儿的观察能力。

  3、认识汉字“西瓜”的字形、读音及意义。

  活动准备:

  1、实物西瓜一个。切好的西瓜每人一块。

  2、水果刀,果盘。

  活动过程:

  1、猜谜语:青青藤,满地爬。

  结个果子圆又大,

  瓤甜水多绿娃娃。

  2、出示西瓜,引起幼儿观察西瓜外形的兴趣。

  提问:①西瓜是什么形状的?

  ②瓜皮是什么颜色的?

  ③瓜皮上有什么?

  ④摸一摸,感觉怎么样?

  教师小结:西瓜有圆的,有椭圆的,西瓜皮是绿的,有皮上有一条条的花纹,瓜皮摸

  上去很光滑。

  3、认识瓜瓤

  ①教师切开西瓜,让幼儿观察。

  ②看一看,西瓜里有什么?

  ③说一说瓜瓤是什么颜色?什么味道?

  ④瓜瓤里有什么?

  教师小结:西瓜里有瓜瓤,有瓜籽,瓜籽是黑色的,可以吃,也可以当种子。西瓜瓤很甜。

  4、幼儿品尝西瓜。

  5、认读汉字“西瓜”

  6、教育幼儿多吃水果。

  总结分享:

  请幼儿说说吃西瓜的感觉。

  活动评价:

  1、能说出西瓜特征。

  2、能认读汉字“西瓜”二字。

  3、喜欢吃西瓜。

  4、知道西瓜有营养。

  活动2:

  猜猜是谁

  活动形式 全班/小组

  活动目的:

  1、认识夏季常见的水果。

  2、培养口语表达能力。

  活动准备:

  1、西瓜一个,桃、葡萄若干

  2、盆一个,盖盆的布一块。

  活动过程:

  1、把水果放在盆里,请幼儿猜猜里面有什么水果?

  2、请幼儿摸一摸,告诉大家盆里有什么?

  3、逐一出示水果,请幼儿观察它们的颜色及外形特征。

  4、吃水果。

  5、说出水果的差别。

  总结分享:说说自己喜欢吃什么水果?

  活动评价:

  1、会说出水果的不同特征。

  2、知道夏季常见的水果

  3、喜欢观察探索

  活动3:

  画西瓜

  活动形式:小组/个人

  活动目的:

  1享受绘画的乐趣

  2培养创造性

  活动准备:1西瓜一个

  2水果刀、果盘

  活动过程:

  1、观察西瓜外形。

  2、切开西瓜,讲讲里面是什么样的?

  3、教师讲故事:我喜欢的大西瓜。(边讲故事边画西瓜)

  4、幼儿讨论:①喜欢画什么样的西瓜?②未来的.西瓜是什么样的?

  5、幼儿画出自己喜欢的西瓜。

  总结分享:把幼儿作品放在展览区,大家互相欣赏。

  活动评价:

  1、幼儿会画西瓜。

  2、喜欢创作想象中的西瓜。

  活动3:

  种瓜

  活动形式:全班/小组

  活动目的:

  1、喜欢唱歌。

  2、启发幼儿根据歌词创编动作。

  活动准备:磁带 西瓜生长过程VCD

  活动过程:

  1讲故事:小明种西瓜(边讲故事边放西瓜生长过程VCD)

  2、教师说歌词。

  3、教师范唱。

  4、分句教唱。

  5、听磁带《种瓜》。

  6、边唱边做动作。

  总结分享:选出一个动作最好的幼儿示范给大家看。

  活动评价:

  1、喜欢唱歌。

  2、会根据内容编动作。

  技巧活动:比比谁的水果多

  活动形式:小组/个人

  活动目的:

  1、锻炼小肌肉的活动能力。

  2、培养创造性。

  3、培养合作意识。

  活动准备:

  1、西瓜、桃子、葡萄

  2、橡皮泥及辅助工具。

  3、盘子。

  活动过程:

  1、出示夏季水果:西瓜、桃子、葡萄

  2、观察水果外形,讲讲水果的差别。

  3、分组做水果,做好后放在盘子里。

  4、介绍自己的作品,比一比谁的水果最多。

  总结分享:说说自己的创作感受,鼓励幼儿把自己的作品介绍给父母。

  活动评价:

  1、能投入地创作。

  2、会把作品介绍给别人。

【《好吃的西瓜》幼儿园小班主题活动教案】相关文章:

小班主题活动教案《好吃的水果》03-17

小班科学活动《好吃的水果》教案09-03

小班科学活动好吃的水果教案08-27

小班主题教案《好吃的水果》(精选14篇)03-14

好吃的食物小班教案06-17

好吃的葡萄小班美术教案11-22

小班主题活动春天教案12-03

《好吃的糖豆豆》小班美术教案12-17

幼儿园小班教案:切西瓜(通用6篇)04-01

幼儿园小班主题教案《粽子》04-27