英语二年级下册《Review》Lesson3教案

时间:2021-04-18 12:45:16 英语教案 我要投稿

英语二年级下册《Review》Lesson3教案

  教学内容:

英语二年级下册《Review》Lesson3教案

  Structures:

  Don’t!

  Can I have (three tickets), please?

  They’re (big) cows.

  What’s the matter?

  My (eye) hurts.

  It’s his/her (eye)。

  Vocabulary:

  Core: big, small, eye, face, nose, hair, head, mouth, hand, foot, arm, leg, knee,

  stomach, a cat, a cow

  Contextual: Here you are.

  教学目标:

  复习身体部位单词及句型How are you?

  教学重点:

  区别身体各个部位单词。

  教学难点:

  单词的正确发音及句型的运用。

  教具准备:

  第7到12单元学生卡片

  教学过程:

  1.说一说

  (1) 让学生翻到第66页。让学生看本页上部的图。把这一页给学生展示,

  指第一幅图问:“在故事里是谁买的票?”引导学生说出:“Danny.”再

  问:“售货员是谁?”引导学生说出:“Bobby.”

  (2) 示范第一个对话,让学生跟读。

  (3) 把全班分成两组,让学生分角色朗读对话。

  (4) 把学生分成两人一组练习对话。鼓励学生用不同的票数替换。

  (5) 练习第二个对话,指着图问:“Mocky在火车里看见外面是什么动物?”

  用第一个对话练习的方法。鼓励学生用不同的动物和动物叫声。

  (6) 练习第三个对话时,指图提问:“Mocky怎么了?”用练习上面的方法

  练习。让学生用不同的`身体部位替换。扮演Mocky的学生应该指疼痛

  的部位。

  2.复习词汇

  (1) 叫一名学生到前面来,指着他/她的耳朵问:“What’s this?”全体学生应

  回答:“It’s her (ear)。”

  (2) 重复以上步骤,练习本页左边列出其他身体部位名称。

  3.写一写

  4.听一听,圈一圈

  5.Snap!

  6.布置作业

  让学生给第67页的图涂上颜色。

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