大班音乐《放风筝》教案设计

时间:2021-04-23 12:10:32 音乐教案 我要投稿

大班音乐《放风筝》教案设计

  【活动目标】

大班音乐《放风筝》教案设计

  1.根据A段音乐欢快、B段音乐悠扬的特点,表现做、放风筝。

  2.尝试与同伴合作放风筝,体验活动的快乐。

  【活动准备】  课件、幼儿有做、放风筝的经验、音乐。

  【活动过程】

  一、导入

  和幼儿一起回忆做、放风筝的情景。

  二、随A段音乐“做风筝”

  1.出示图片,引导幼儿用动作表示喜欢的风筝。

  2.教师随音乐表演“剪扎风筝”。

  3.提问:风筝是怎么做出来的?剪几下?扎几下?

  4.师幼一起随音乐“剪扎风筝”。

  三、随B段音乐“放风筝”

  1.观看动画,提问:风筝在天上是怎么飞的?

  2.学小风筝飞一飞。

  3.老师当放风筝的'人,幼儿当风筝,师生共放风筝。

  四、随AB段音乐做、放风筝,创编风筝造型

  1.随AB段音乐做、放风筝。

  2.观看课件,自选内容创编风筝造型。

  3.师生合作做、放风筝。

  五、改变放飞方向,合作放风筝

  1.师生合作:幼儿当放风筝的人,老师当风筝合作表演。

  2.生生合作:一人当放风筝的人,一人当风筝合作表演。

  六、师生合作随音乐放飞巨龙风筝

  老师当放风筝的人,幼儿合作当巨龙风筝,随音乐游戏。

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