小学一年级音乐上册《我们都是好朋友》第二课时教案设计

时间:2021-04-27 18:50:12 音乐教案 我要投稿

小学一年级音乐上册《我们都是好朋友》第二课时教案设计

  教学目标

小学一年级音乐上册《我们都是好朋友》第二课时教案设计

  1.能说出三角铁、双响筒和玲鼓的名称并会演奏。

  2.在教学过程中培养相互协作的精神和创造精神。

  教学重难点

  1.培养学生积极参与各项音乐活动,在活动中培养团结友爱和合作精神。

  2.培养学生的歌唱能力,做到声音自然,姿势良好并能较为正确的表达歌曲的感情。

  教法:讲授法、讨论法、游戏教学

  教具:电子琴、手风琴、打击乐器

  教学过程

  一、课前导入:

  1.请同学们闭上眼睛,听一听是什么发出的声音?(拍手,跺脚,小鼓,铃等等)请回答。

  2.认识新伙伴:三角铁、双响筒、玲鼓

  二、展示学习目标:

  三、新授:

  1.听听他们的声音,记住好朋友的声音有什么特点?启发学生发现乐器的特点,教师可适当补充,如三角铁的声音有沿展性等。

  2.和老师一起练一练:三角铁、双响筒、玲鼓的节奏练习。

  3.看一看,想一想:看通过网络找到的.图闻资料,骆驼队行进时是怎样的?在欢乐的节日上舞起狮子的情景又是怎样的?扭起秧歌的舞曲又是多么的欢快呀!如果让你给他们伴奏,你选择什么乐器,用什么样的节奏来伴奏哪?

  教师要启发,引导学生的想象力,即使他们的回答不够准确也要鼓励和赞赏。

  4.练一练:学过的歌曲《好朋友》是一首活泼欢快的歌曲,用我们刚认识的碰铃和响板来伴奏,边唱边敲。用他们熟悉的歌曲来练习,可使学生有兴趣。尽量多的让学生们来练习,使他们在感官上得到直官的刺激,多启发,培养他们的创造力。5、做课后的练习。6、在欢快的乐曲声中结束本课的教学。

  四、小结

  课后分析三角铁、×-|××|

  玲鼓××|××|

  双响筒、××|××|

  板书

  第三单元我们都是好朋友

  器乐:三角铁、双响筒、玲鼓

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