《动物朋友》语文习作教案

时间:2021-04-29 15:26:47 语文教案 我要投稿

《动物朋友》语文习作教案

  教学目的:

《动物朋友》语文习作教案

  1.仔细观察自己喜欢的动物,扎住它的特点进行描写。

  2.按顺序写,无论写外形特点,还是写活动,习性,都要想好习作顺序

  3.表达自己对动物的喜爱之情

  重点难点:通过1`2件事写出自己喜欢的动物的特点

  教学过程

  一.谈话激趣

  1.谜语导入。

  出示谜语“小姑娘满身黑,秋去江南出来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。”让学生猜谜底,并说出理由,引导学生了解,这则谜语抓住了燕子的特征,所以很快猜到了谜语。

  2.学生畅谈自己喜欢的动物,简介动物的特征。

  二.写作指导

  1.回忆本单元课文中学习了哪些与动物有关的文章,简单说说这些动物的特征

  2.拓宽思路,引导学生从多个角度口述自己喜欢的动物,如外形动作习性趣闻。

  3.教师归纳写动物应注意几点:

  A.按照从外形到活动,有条理,有层次的观察和描写。

  B.通过对动物动作神态习性的`细节描写来突出动物的特点体会和想象它们的情绪变化,恰当运用拟人

  C.写出自己对动物的喜爱之情,表达自己的真情实感。可通过具体

  事例的描写,在字里行间自然的流露出来,也可直接抒情。

  三.自主写作

  1、学生自主写作

  2、教师巡视,适时指导

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