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最新英语教案
幼儿园小班英语活动教案:Greeting 活动目标: 1、情感目标:培养孩子的学习兴趣,增强孩子的求知欲。 2、知识目标:复习“mommy、daddy”,句型“Hello,hello,mommy. Hello,hello,daddy”。学习新句型“Stand up, S...
【活动目标】 1、能知道问候的基本用语hello,hi,how are you.等,并且知道礼貌回答。 2、清楚,正确发音,语调合适,有良好的语感。 3、感受问候的不同场合和方法,通过学会问候进一步培养个人礼貌和修养。 【活动...
一、活动目标 1.培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。 2.在教师的带领下,让幼儿了解动物cat 和dog 的英语名称3.通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力。 二、活动内容 听懂、会说单词cat 和dog。 ...
I. 教学目标: Song: Farm Animal(中班) 1. 复习单词pigs/cows/sheep/hens,并纠正发音。 2. 学习歌曲,能跟唱歌曲。 3. 乐于参与游戏,体验英语游戏的快乐。 II. 教学准备: 1. 知识准备:事先学过单词pigs/cows/...
教学目标 Teaching Aims and Demands 本单元的 教学目标 是使学生熟练掌握有关提出建议的常用语句,并运用到日常交际中, 学习 并掌握动词不定式作主语的用法。通过对课文的 学习 ,了解有关 英语 广播电视节目的一...
活动目标: 1、学习反义形容词big、small,理解其意义,并能掌握正确发音。 2、能听懂课堂用语how about it?初步学会用a big(small)sth的短语形式进行回答。 3、能大胆积极地参加英语活动。 活动准备: 大象和老鼠...
教学目标 Teaching aims and requirements 在本单元的教学过程,通过对话课的学习,学生进一步掌握英语中有关表示打算和意愿的用语,课文的学习,使学生了解卓别林一生的概况,英语教案-Charlie Chaplin。学生用自...
一、教材分析: 1、教材的地位及作用: 第二册第五单元第二节课,本单元围绕做“比较”( Makingcomparison) 这个题材开展多种教学活动,它与上一单元联系紧密,是它的延续。本节课是本单元的重点,表示数量的some,f...
一、课前热身 T:Good morning boys and girls! S:Good morning Miss Su! T:How are you**? S:I’m fine,thank you! 二、学习童谣 A、Look,who is coming? Yes,its a butterfly.(出示词卡butterfly)[幼儿...
目标: 1、通过游戏理解“To market”歌曲内容,学唱歌曲。 2、在博弈游戏中,感受英语学习的乐趣。 准备:转盘1个、纸折大小猪若干、市场情景、钱币和各种蔬菜,歌曲图片(教师用一套,幼儿操作用6套,插片袋5~6条 ...
要求: 1. 幼儿乐意用动作、表情大胆地表现小动物地喜怒哀乐. 2. 幼儿能正确掌握“哭和笑”的英语含义。 准备:哭和笑的青蛙头饰两个 垃圾桶两个 录音机 套圈 过程: 一、 Daily Talk (日常对话) 游戏形式:套圈(复习单...
英语教案:Its raining 活动目标: 1、通过听听、看看、玩玩等活动,帮助幼儿初步了解故事内容。 2、重点掌握单词:tree、flower and grass。 3、提高幼儿对英语阅读的兴趣,并愿意跟着老师一起说说、演演。 活动准...
The Teachingplan高宏超Subject(科目)EnglishDate(日期)Book(书册)8Topic(课题)Lesson 4 How About a Pizza?Part(课时)4Page(页码)50.51Teaching sAim(教学目标)The Knowledge Aims(知识目标) Could you tell me yo...
初二英语lesson81教案 作者:佚名 TASK The Ss are to survey what they could do when they were little I. Teaching aims and demands 1. The Ss can use the following words and phrases: clever, yourselves, f...
Lesson 2 教学目的与要求: 1. 能听懂会说本课的对话. 2. 能听说读写how are you ?整句及其单词. 3. 能正确读出字母 “e”在开音节中读,在闭音节中读,并能根据这一读音规则拼读本课语音部分的单词. 教学重点: 1.能听...
预期目标: 1、巩固所学的单词 2、熟练使用I like… 3、学会grape (葡萄) watermelon (西瓜)两个单词 4、会用刚学过的单词,加上以前学过的词组成一个句子 5、看到单词,就会知道是什么,怎样读 环境与材料:水果...
让幼儿学得轻松有趣,并且适合幼儿记忆和理解。*完整念一遍儿歌的前半部分,让幼儿做动作。t:now listen.put out your right hand…(念儿歌,同时巡回... (一)活动目标 1、乐意参与“猜一猜”游戏活动,大胆地说出自...
设计意图 随着社会对英语教育的重视,英语学习的低龄化也逐渐成为一种趋势。许多家长都在考虑让自己的孩子在成长早期接触英语,培养英语学习的兴趣,选择“英语特色幼儿园”似乎是一件至关重要的事。根据幼儿的特点,...
英语教案-English programmes 教学目标 Teaching Aims and Demands 本单元的教学目标是使学生熟练掌握有关提出建议的常用语句,并运用到日常交际中,学习并掌握动词不定式作主语的用法,英语教案-English programm...
教材分析 本单元的教学内容都是围绕“farm”这个主题展开的。主要包括有关农场上的动物、农作物名词及其复数形式的表达方式,以及语言结构:What are they?Are they…What are these/those?Are these/those…?H...
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