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最新小班教案
活动目标： 初步认识水的基本特性：无色、无味和无嗅。学会用各种感官观察事物。 活动准备： 玻璃杯，清水，牛奶，硬币等。 活动过程： 1、嗅觉游戏。教师把装有清水、酒、醋的瓶子放在幼儿面前，请幼儿来闻一闻，判...
活动目的： 1.辨别几种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。 2.培养幼儿的操作兴趣、发展观察力、注意力以及对科学活动的喜爱。 活动重点： 知道不同的物体能发出不同的声音。 活动难点： 将相同声音的响罐配对...
活动目标 （一）认识、探究鞋子的基本特点及作用。 （二）通过观察、比较、操作，体验新产品“魔术贴”鞋子的优点。 （三）讲述、绘制自己喜欢的鞋子，感受创意所带来的快乐。 活动准备 （一）各种各样的鞋子若干（...
活动目标： 1 认识一些常见工具，培养初步的自我保护意识。 2 通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种食物的大小，并愿意表达操作过程。 活动准备： 1、各种食物：黄瓜、茄子、蘑菇、白菜、豆...
一、说活动教材 根据我们幼儿的年龄...
活动目标： 1、寻找弯曲物体的朋友。 2、对弯曲的物体产生兴趣。 活动准备： 1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的桔子、电话线、蚊香、弯柄的雨...
活动名称：动物王国 重点领域：艺术、健康 活动班级：小班 执教老师：郭艳 一、活动设计思路： 小班幼儿好奇心极强，他们对动物很感兴趣，千变万化的动物世界总是能够引起他们的注意，还会不自主的用艺术形式表现自...
活动准备： 1、挂图一幅：草地上一只母鸡带着一群小鸡，其中有一只是小黑鸡，其余均为小黄鸡。（也可用布偶剧的形式） 2、“电影票”（小卡片，印有1朵或许多朵花）每个幼儿一张，小椅子上贴相应数量的相同卡片。 3...
活动目标： 1、了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系。 2、能用动作创造性的表现蚯蚓。 活动准备： 大树衣服、图片、营养-报纸球 活动过程： 1、师：“这是哪？”...
活动目的： 1、 认识伞的材料与防水性能的关系。 2、 学习比较观察物体的差异。 活动准备： 各种材质的伞（布、纸、塑料、油纸）；普通纸、玻璃纸、蜡纸、塑料布、一般吸水布、无纺布；细铁丝、白胶；水（水箱）；伞...
活动目标： 1、培养小朋友对圆形、三角形、长方形、正方形等基本图形的识别能力。 2、采用敲击小鼹鼠的游戏方式，能迅速在一组图形当中找到大...
演唱动作建议 1--2小节，伸出右手食指，随音乐节奏做“数”的动作。 3-4小节，两手相对做“圆”的动作。 5-6小节，第五小节做“数”的动作，第六小节双手摊开。 7-8小节，两手随音乐节奏做“装进裤兜”的动作。 游戏...
活动目标： 1、引导幼儿用连贯的语言谈论自己家中的电器名称及其用途。 2、引导幼儿集中注意倾听同伴谈话，能较快地掌握并理解别人的谈话内容，帮助幼儿提高理解谈话内容的水平。 3、鼓励幼儿积极参加个别或集体的谈...
【活动目标】 1、在活动中体验不同方位，能根据要求寻找对应位置。 2、在活动中提高幼儿投掷的兴趣，体验游戏快乐。 【活动准备】 桌子若干、帐篷两个、可以钻的圆筒两个、海洋球两篮、圆形红色即时贴若干。 【活动...
小班科学：太阳大、地球小 活动目标 1、理解儿歌，激发探究科学奥秘的兴趣。 2、感知太阳、地球和月亮的大...
小班数学：1和许多? 一：设计理念： 小班孩子直觉行动思维占主体地位，抽象逻辑思维能力很差，对于“1”和“许多”的内在逻辑关系的感知较为困难，为此，我在设计活动的时候，采用了讲故事的方法帮助幼儿感知“1”和...
活动目标： 1. 初步了解蚯蚓的形态、特征、生活习性及作用。 2. 能大胆地用动作表现蚯蚓的形态特征。 3．培养幼儿喜爱、爱护蚯蚓的情感。 活动准备： 1. 故事《谁松的土》多媒体课件。 2. 有关蚯蚓的图片和视屏。 3....
活动目标: 1、通过玩一玩、想一想、说一说,初步了解颜色的简单变化。 2、激发幼儿对科学小实验的兴趣,培养幼儿的动手操作能力。 活动准备: 1.三个瓶盖上涂有不同颜色的透明塑料瓶。 2.幼儿人手一个瓶子,瓶中有部分水...
活动目标 1、培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 2、发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 1、彩虹图片一张、录像机及录像带 2、字卡若干 3、录音机及音乐带 4、实物投影一台 5、知识经验准备：认识彩虹 活...
活动目标： 1、引导幼儿在观察、操作过程中发现与了解吸铁石，知道它能将铁制品吸...
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