六年级上册《运球》教学设计

时间:2019-06-29 教学设计 我要投稿

  教学目标

  1、知道运球脚的角度和球接触的部位,做到动作放松协调。

  2、小组学习初步掌握足球运动的脚背运球技术

  3、培养学生听从指挥及对足球的兴趣。

  教学

  环节时间分配教学内容与步骤师生活动组织方法与能力要求

  开始部分

  10分钟

  1、体育委员整队,检查出席人数。

  2、热身活动

  3、小游戏:传球

  头顶传球、胯下传球、地滚球教师活动:

  1、组织学生常规训练

  2、组织学生熟悉球性。

  学生活动:

  1、学生自主熟悉球性

  组织:四列横队

  基本部分

  25分钟小组学习,掌握技能

  1、教师讲解脚背运球的动作要点,明确脚背部位,看清脚与球的角度,并让学生体验动作

  2、组织学生原地模仿动作。

  3、组织分组进行直线运球。

  4、两人一组一人踩住球一人做运球模仿动作。

  5、四组听教师指挥分别进行练习。

  6、分组进行表演,学生看谁既快又控制在自己范围之内

  教师活动:教师活动:

  1、集体讲解纠错,加快速度继续练习

  2、分组表演看谁运球控制的最好

  学生活动:

  1、按教师提示的动作要点体验两脚的站位和模仿小腿摆腿动作。

  2、个别学生示范,通过纠正后继续进行运球练习。