筷子王国主题活动设计
活动目标：
1、了解筷子在材料、图案、颜色等方面的多样性。
2、能运用筷子进行操作，训练小手肌肉的发展。
3、通过拼搭造型体验合作成功的快乐。
活动准备：
各种筷子、操作材料若干，录音机、磁带。
活动分析：
重点：1、了解筷子的多样性；
2、根据能力的不同选择不同的材料进行操作及相互合作拼搭造型。
难点：根据能力的不同选择不同的材料进行操作及相互合作拼搭造型。
活动过程：
[一]、谈话引出课题：
1、“我们来到了筷子展览区……筷子是我们中国的传统文化”
幼儿观察筷子，了解筷子的'多样性。
2、幼儿讨论：筷子是什么样子的？
3、课题引伸：你还看到过别的筷子吗？
[二]、了解不同时期的筷子。
[三]、幼儿操作
1、通过念儿歌引导幼儿学习拿筷子。
2、操作活动《夹东西》
根据能力的不同选择不同的材料。
[四]、游戏《筷子变变变》
1、幼儿讨论筷子的其他用途：筷子除了夹东西外还可以用来干什么？
2、幼儿相互合作用筷子拼搭造型{教师巡回指导}
3、共同观察幼儿的合作成果。
活动结束：
师生共跳筷子舞离开活动室。
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