幼儿园托班语言《鸡的一家》活动设计

时间:2020-12-19 17:05:35 教学设计 我要投稿

幼儿园托班语言《鸡的一家》活动设计

  幼儿园托班语言活动:《鸡的一家》

幼儿园托班语言《鸡的`一家》活动设计

  活动目标:

  1、学习故事《鸡的一家》,理解故事内容。

  2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。

  活动准备:

  图片:公鸡、母鸡、鸡宝宝;角色胸饰若干:公鸡、母鸡、鸡蛋、鸡宝宝。

  活动过程:

  一、教师完整讲述故事一边,幼儿认真倾听。

  二、出示公鸡和母鸡,幼儿和公鸡母鸡打招呼。

  提问:

  1、故事里都有谁?

  2、他们是怎么叫的?

  三、再次讲述故事,理解故事内容。

  提问:

  1、大公鸡、小母鸡是怎么说话的?

  2、小小鸡出来后怎么说?

  3、学说“鸡的一家”。

  幼儿学习说:大公鸡,大公鸡,喔喔喔,喔喔喔。

  小母鸡,小母鸡,咯咯哒,咯咯哒。

  小 鸡,小 鸡,叽叽叽,叽叽叽。

  四、尝试分角色扮演大公鸡、小母鸡和小小鸡。

  在老师叫“大公鸡”的时候,会用“喔喔喔”的声音来应答,

  在老师叫“小母鸡”的时候,会用“咯咯哒”的声音来应答,

  在老师叫“小小鸡”的时候,会用“叽叽叽”的声音来应答。

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