小手拉大手简易手抄报

时间:2022-07-29 21:14:02 手抄报 我要投稿
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小手拉大手简易手抄报

  小手拉大手行动的开展是为了全面普及文明礼仪知识,提高文明礼仪意识。下面是小编想跟大家分享的小手拉大手简易手抄报,欢迎大家浏览。

  首先是传承文明的需要。我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人——青少年儿童,他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国“礼仪之邦”的美称名副其实,“礼仪之邦”的美名响誉中外。

  其次是时代发展的需要。如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此,学校必须抓好小学生文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。

  再次是孩子成长的需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望,加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。今天的孩子从小就不是“一张白纸”,五颜六色印入脑中,环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。虽然中华民族的传统美德依然传承,就整体情况看,确实存在弱化的趋势,特别是对青少年儿童的约束力越来越少。有些人在学校里,不会尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言,这些现象不得不引起我们的深思。同时,与人为善,礼尚往来等等美德在相当数量的孩子们身上正在淡化。为了孩子们的健康成长,我们必须加强他们的文明礼仪教育。虽然我们没有必要也不可能将孩子培养成一个十全十美的人,但是我们完全可以将有可能影响孩子未来的各种致命的弱点事先予以纠正。

  小手拉大手简易手抄报资料二:

  1。用微笑向别人表示友好

  受语言表达能力的限制,宝宝有时候无法用言语清楚地表达自己的友好。为此,你可以经常逗宝宝笑,鼓励他在别人面前笑,让他知道微笑是可以向别人传达自己的友好的。

  2。会使用基本的文明礼貌用语

  当宝宝开始学说话的时候,你要告诉宝宝:早上遇到别人说“早上好”,接受别人的帮助或礼物时说“谢谢”。如此一来,宝宝在学说话的时候自然而然地学会了基本的礼貌和用语,而且印象也深刻。

  3。在大人提醒下会和他人打招呼

  带宝宝出去遇见熟人时,你可以教宝宝打招呼,如“阿姨好”“叔叔好”。熟人这时大多会称赞宝宝,你也要及时附和,夸宝宝“真有礼貌”,进一步巩固宝宝的文明礼貌行为。下次再遇到熟人时,宝宝可能就会主动和他们打招呼了。

  4。注意倾听别人讲话,不随便插嘴

  在你和他人谈话时,宝宝经常会过来找你说话。对此,你不妨提醒宝宝在别人说话时不能吵闹或插嘴,而是注意看着对方的眼睛,仔细听他说什么。让宝宝学习懂得倾听,是对别人的尊重。

  5。学会最基本的待客、做客之道

  家里来客人时,不妨利用这个机会让宝宝学做小主人,学习热情待客。比如,客人进门时,主动向客人问好;帮你摆放水果;客人离开时,和客人说“再见”“欢迎下次再来”。你带宝宝去他人家做客时,事先也应教给宝宝要主动和主人打招呼,不无理取闹,离开时谢谢主人的招待,和主人说“再见”。

  6。与他人一起分享玩具、书籍、食品

  宝宝和小朋友一起玩时,你应该鼓励他主动和他人分享自己的玩具、食品或图画书,这样,宝宝才有机会分享他人的东西,并赢得更多的朋友

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