信函

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时间:2020-09-23 10:49:27 信函 我要投稿

信函范例范文大全

  亲爱的赵老师:

  你好!

  这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非常孩子气的人。

  赵老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

  你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。赵老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。

  当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

  祝:

  身体健康,天天开心!

  ×××(初一)

  20xx年8月05号

  敬爱的赵老师:

  我已经不记得第一次看见你时的场景了,只知道现在的你虽然长得不高,但有一点点娃娃音,外加后一头卷发,前一簇斜刘海。

  关于你上课时的习惯就太多了。(范文网 )你的嗓门儿很大,估计隔壁几个班都听得见(隔音效果太差)。你讲课的时候无论是站着还是坐着,背都是直的,而且你总是手舞足蹈的,让我们对你越来越感兴趣。虽然吧,你声音大,但你的语速一般,让人听了还蛮顺耳的。你总是提醒我们把重要的内容记在笔记本上,还是涉及到很多有的没的,不过大多还是重要的。如果我们有不懂的,你也会一次又一次地教,这是我最佩服的一点。

  在你的课上纪律一般,所以你还是得再凶一点,这样的课堂没有一点点噪音。你上课的时候总穿平底鞋,就算穿了高跟鞋,奇怪的是,你也不会走出声音来。

  你上课的时候,讲课很快,每节课都会有差不多的时间余下,所以我建议你可以上得慢一点,多讲一点新内容,这样才是完美的结合!

  此致

  敬礼

  ×××(初二)

  敬爱的赵老师:

  你好!

  在几个星期前,我第一次见到了你,那时的我一见你就觉得你应该很好相处,不过你后来的表现让我大吃一惊。虽然你平时有点凶,但是课下还是比较温柔的。老师,你的脾气有点太暴躁了,那样会使你的脸上长痘痘的,所以,为了你的脸着想,我劝你还是不要太急躁了一点。你老是说你自己太矮了,我倒不这么认为,不过你要是想要长高的话,你可以去问问科学老师。

  你的教学工作上,我有几点建议:

  1、你上课的时候太枯燥、乏味了,让我每次听你的课都想睡觉,我建议你能够多增加一些元素进去。

  2、你的语速太快,让我往往还不明白,就到下一个问题上去了,希望你能放慢一些语速。

  最后,希望你能早日找到一个帅哥男朋友!

  ×××(初二)

  赵老师:

  你好!

  见到你的第一个印象就只能用一个字形容,那就是一个“矮”字。除了这个字就没有别的字可以形容你。

  对于您的教学质量,只比我的初中老师差点,比我小学时的`老师要好得多得多。原因是因为我小学时基本没有认真听过一节英语课。听你的课起码可以睡觉,所以我就认真地听了几节课。你说话的速度太快,语调还可以。建议以后说话略慢些,那样我就更容易懂了。

  我希望你以后来我们这个镇中教书,还有多吃长个子的东西。这就是我对你的期望!

  祝:

  越长越高,早日找到长身高的药!

  ×××(初二)

  最最最最最敬爱的赵老师:

  时间过得好快,马上我们又要各奔东西了,回想起第一次你走进我们班的时候,我还以为是一个新来的学生,但仔细一看“哦哦……是老师啊!”虽然有点矮,但蛮亲切的,就这样教了我们快一个月了,马上要走了,有点舍不得哦,不,应该是“很”舍不得。虽然只有短短的一个月,但不知为什么不想走了,你虽然只当了我们短暂一个月的班主任,但我以我那不咋的人格保证,不会忘了你的!

  老师唉……你上课有时候随便,我觉得很好唉,这样会把我们融入到你的课堂当中,让我们认认真真地听。你也很理解我们,虽然我们很吵很闹,呵呵……但是老师唉……你上课讲话的速度贼快了,我们都还没有反应过来,你就已经讲下面的题目了,有可能我们反应迟钝吧。

  老师,我希望你爱情与事业两不误,我也不知道你有没有男朋友,如果没有就抓紧找一个吧,就凭你的相貌找个好的绝对没问题。啊!我还要祝福你天天开心,幸福快乐每一天!

  Wish you happiness(happy,唉……)forever!

  ×××(初二)

  敬爱的赵老师:

  初次见面,我以为您是来上课的,可没想到您竟是老师,但我对你的印象非常好,我感觉你很亲切,而且恰好我哥哥的名字叫做赵鑫宇,跟你只差了一个字。第一次上您的课,你就让我当上了课代表,我从来都没有尝试过做课代表的滋味。本来我已经对英语失去兴趣,是您使我再次燃起希望,每一次听写,我想我做为课代表,我一定要做到最好,但是我比不过杨领丹。我在学校里上英语课,宁愿在这上,学校里的老师不会把心思放在我身上,上课我回答的机会是寥寥无几的,我上课没兴趣,自然学不好。可您却不是这样的,我很喜欢您。

  记得您第一次讲英语的时候,你的声音很尖,跟说中文的声音截然不同,您嗓门很大,有时会吓到我。说实话,我不曾发现您的其他缺点,因为我从来不会去观察别人的优点和缺点,也许我说的缺点在别人看来是优点。

  一个月的时间过的真快,那是因为我在这儿补习觉得很快乐,时间在不知不觉中飞快流逝,当您说三天不读,我真的高兴不起来,我喜欢这儿,喜欢您上的课,我希望你们这个补习班会长久持续下去,我保证我一定会报到,但我其实更希望你可以去我们草塔镇中教我上课,那可真是值得高兴,(我说的都是实话,没骗人!保证!)

  祝:

  永远年轻、快乐!万事如意!

  ×××(初二)

  赵老师:

  您好!

  赵老师,你是我们班的班主任,自然有很多烦恼。我不知道以后能不能见到你,还有最后一天了,我多么想多留一会儿,可是时间不等人。谢谢你这一个月对我的辅导,你虽然矮,但人还是不错的,你的教学工作也不错,但还是希望你再接再励(正确的字应该是“再接再厉”),更上一层楼。下学期放假的时间你来不来了?我希望你能来。因为我上课比较吵,是你很大的烦恼,可再吵也只有一天了,就让我们吵吵完吧。我知道你为了我们班,脸上长逗逗(正确应该改写成痘痘,孩子!唉……幸好我不是教语文的),还跟其他老师发生了摩擦,导治(正确应该改写成“导致”)你不太和他们在一起。再见了,亲爱的赵老师,希望下一期还能见到你,我们就用QQ来聊天吧。

  教学工作:还不错,好。意见或建议:听写听地太快。

  期望:希望你再接再厉更上一层楼。希望你长高点。

  ×××(初二)

  敬爱的赵老师:

  你好!刚见到你的时候,觉得你矮矮的,还戴了副眼镜,从表面看你很温和,但实际上我觉得你有点暴躁,还有点凶。在学习上,你善于听取别人的意见,这点很好,不过,你在讲课的时候有点闷,有时候会觉得很枯燥,如果能风趣、幽默一点,我相信这样会更好。你的教学态度认真,这是大家都认可的,不过,你在上课时速度太快,有些问题我都还没搞懂,你就已经在讲其他的问题了,我希望你能讲慢一点。

  其实,我觉得你挺好的,你和学校里的那些老师不同,你把我们看成朋友,跟我们有说有笑,这种事情在我们学校里是不大可能发生的,所以我们也把你当成朋友,都很喜欢你。还记得刚开学,刚见到你的时候,我有点讨厌这里,还有点讨厌你,不过这么长时间下来,要分别了,还有点舍不得,舍不得这里的老师,舍不得这里的同学,这种感觉

  有点怪怪的,还有很多我不懂的问题的时候,我会在网上留言,等你来帮我解答。或许前面写的话有些不太通顺,不过请你不要介意,因为这是我的真心话,所以我在这里

  祝:

  早日成家,早生贵子!

  ×××(初二)

  赵老师:

  你好!我是你的学生!对于你,当我看到你第一眼时,就觉得你稍微有点矮,但你性格开朗,不去记叫(“计较”,好想哭啊我……)别人说你什么,你很大胆,在读书的第一天,见你说出了自己的缺点和忧点(哥,是“优点”),让学生明白你是怎样一个人。读了那么多天书下来,我认为你很宽容,很细心,也稍有幽默感!使大家不再以老师的眼光来看待你,而是用朋友的眼光来看待你了!

  你有时上课很无聊,使我们听得都想睡,希望你以后讲课带点幽默进去,那样大家都会认真听你讲的课,还有就是不要于(“与”)其他老师去比,要按照自己的计划来!减轻学生们的压力,使他们感到听你讲课很容易很有意思,那样有可能更好一些。上课时也应该偶尔讲讲新闻或其他的事,不要一味地让学生们读书,背书,这样的话,学生会觉得很"boring",多给学生一点自由时间,他们就会很"happy"!还有就是老师,你自己认为该做的事就要做到底,不要最后又不去做了(例如:“脑子一发热”这些)这样会让学生很失望。好了!最后教师节,9月10日也快来了!在此献上我的祝福!

  祝:

  教师节快乐!事事顺心!

  敬爱的赵老师:

  回忆我们第一次见面的时候,我对你的第一个印象就是矮矮的,你的亲和力很强,当时我想你以后当老师一定很好。我每天早上一到教室里,你总是坐在讲台上,静静地等齐学生上课。虽然你的教学态度非常不错,但是在教学方法上还是稍微有一些问题存在的。你上课的时候,有时上得很快,有时很慢,这让我有点烦,又有点听不懂,在此特别提醒一下,希望你今后能在方法上有很大的提高。眼看一个月的时间已经到了,但是真的好舍不得,以后虽然要分开了,但是我永远记住你的音容笑貌。(我姐姐看了这封信,她说,音容笑貌……貌似形容即将离开世间的人吧。我表示很淡定……)

  祝:

  教学一帆风顺,身体健康!

  你的学生 ×××(初二)

  敬爱的赵老师:

  您好!

  在这次短短的35天的补课中(其实是32天),我认识了许多新朋友,更加认识了几位亲切的老师,也是我的大哥哥和大姐姐。在英语课上,赵老师您给我们讲的话,有时虽然听起来有点云里雾里的,但您讲多了,我们也慢慢理解了,所以老师您的教学方法,我们能深刻理解。不过,老师您在给我们分析试卷的时候,我们有些不太敢上前来向您提一些问题,在给我讲重点时,您不时会给我们上下讲几题,会让我有点害怕和恐惧。老师您给我们上课,就算是下课了,您也是连续讲个几题,而有些同学却会怪你,因为是您把他们的课余时间给占满了,而我们有些同学却会感谢您,因为老师珍惜一分一秒的时间。赵老师,您不会瞧不起不要读书的人,而是去想千方百计地怎样帮助他,让他更加深刻理解。

  祝:

  赵老师,身体健康,万事如意!

  ×××(初一)

  20xx年8月05号

  尊敬的赵老师:

  您好!

  我们在一起度过了这珍贵的35天。给我留下了最深刻的印象,特别是您上课时,那种豪迈的语言,让人十分醒悟。在我眼里,老师您像一位园丁,精心培育我们,让我们茁壮成长;您像灯塔,让我们在茫茫人海中不会迷路;您像递进的梯子,让我们攀登知识的高峰。总之,您是我见到教学十分独特严谨的老师。

  在您上课时,您的教学方法十分的好。记得那一次,上课时大家无精打采的时候,显得很疲惫,而您却用大声而响亮的语言讲课,这让我们立刻精神十足,不觉得疲惫。这样大家就不会因不专心而听不进去课了。

  说句真话,您在我心中,您就是一位女中豪杰,我从心底佩服您的教学风范和对工作的认真。

  祝:

  青春常在,身体健康!

  ×××(初一)

  20xx年8月05号

  Dear Miss Zhao,

  Hello!

  眨眼间,我们已经相处一个月了,多多少少对彼此都有一些了解。你给我的第一印象就是矮,其他并没有什么不好。从您给我讲课中,我觉得您挺凶的,这并没有什么不好,恰反,我觉得您的这种凶恰到好处。因为我小学有一位同您一样小巧玲珑的English teacher ,是她让我的英语基本功打得特扎实。

  没有人会是十全十美的,当然,您也不例外。(请不要生气,我就这种语态)首先,对学生,您和他们亲如朋友,密如姐弟,这是我第一次与老师这么快乐地在一起上课。但我觉得稍有不足的是,当您指出学生或批评学生有不对地方时,应该注意下言行。比如:小胖上课不好好听讲,不听写,他在自甘堕落,您批评他没错,但我觉得您不该对他说:“我从不把你当人看!”这种话,若换成我,我心里一定很伤心,再加上课后同学竟对我说那种话,心中的滋味一定不好受。

  刚开始您给我们上课时,我有点不适应,因为您讲课有语调,有语速,这是我不太适应的地方,因为我们说话从不有过语调,您应该比我们老师讲得好。您只是给我们补课,不知学校是否也这样:在讲课前应该、备好课,在讲语法时,应用例题让学生去理解,在理解的基础上去记住,死记硬背太累人了。当然,我也会继续努力的。

  您课后跟学生处得真不错,希望可以这样继续保持下去。

  若有写得过分的地方,请您原谅!

  Your student ×××(初三)

  Aug.5th.201x

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