2016年12月英语六级高频词汇复习汇总

时间:2017-11-21 英语六级 我要投稿

  导语:大学英语六级词汇是需要长期积累的,下面是小编为大家整理的2016年12月大学英语六级高频词汇,希望对大家有帮助,预祝大家取得好成绩!

  comprehension 理解

  involve 卷入,包含

  object 对象,目标,宾语;反对

  access 接近,进入;通道,入口

  account 帐(目、户);叙述,说明

  claim 声称,断言;索取

  decline 下降;谢绝

  potential 潜在的;潜力

  promote 促进;提升

  avoid 避免

  challenge 挑战

  current 流;当前的;潮流,趋势

  maintain 维持;保养

  range 范围;山脉

  survey 眺望;调查

  aware (of)意识到的

  community 共同体;社区,团体

  concern 关心,挂念;涉及

  contribute 贡献;有助于;投稿

  feature 特征;面貌

  ignore 不顾,不理,忽视

  impact 冲击,碰撞;影响,效果

  pursue 追踪;从事;追求

  associate 联系,联想;交往;

  character 特征;性格;角色

  communicate 交流;沟通

  contact 接触;联系

  corporate 团体的;公司的

  enable 是能够;是成为可能

  expense 花费;(pl.)开支

  facility天赋,才能;(常pl.)设备,设施,便利条件

  fund 基金;资金

  specific 特有的;具体的;详细,细节

  victim 受害者;牺牲品

  adapt 改编,改写;使适应

  appeal (to)呼吁,要求;申诉,上诉

  approach 接近,靠近;方法,途径

  assume 假定,设想;承担

  available 可用的,可得到的

  cherish 珍爱;怀有

  combine 结合,联合

  compound 合成;复合物

  consult 请教;查阅;商量,商议

  contest 竞赛;竞争

  convey 运送;传播

  cultivate 耕作;培养

  despite 不管,不顾

  distinguish 辨别;(~ oneself)出名

  estimate 估计,估算

  exchange 交换,调换

  exhaust 耗尽;使筋疲力尽

  handle 操纵

  indicate指示

  journal杂志;日志

  media 媒体,传播媒介

  project① v. 投射,使伸出

  project② n. 计划;项目

  responsible 负责任的

  retrieve 取回,收回;挽回,补救

  schedule 时间表;清单

  adopt 采用,采取;收养

  ascribe (to) 把…归于 (= attribute)

  award 奖品;授予

  brand 商标,品牌;打烙印于

  cater 提供饮食及服务

  complain 抱怨;申诉

  conflict① n. 战斗,斗争;矛盾,冲突

  conflict② v. 冲突,抵触

  confuse 使混乱,混淆

  commit① 委托,提交;(~ oneself)使承担义务,使承诺;调拨,用于;

  commit② 犯(错误、罪行等),干(蠢事、坏事等)

  considerable 重要的;相当大(或多)的

  council委员会,理事会

  crime 罪行,犯罪

  crisis (pl. crises)危机

  display 陈列,展览;显示

  ease 舒服,舒适;容易;减轻或消除痛苦等

  efficient 效率高的;(人)有能力的

  engage (使)参与;(使)订婚;雇佣;占用(时间等)

  enhance 提高,增强

  establish 建立;确定;安置

  expand (使)膨胀,(使)扩张;张开,展开

  expose 暴露;揭露;曝光,陈列

  grant 助学金;同意,准予;给予

  individual 个人;单独的,个人的;独特的

  instal (l) 安装,设置

  lobby 前厅;(会议)休息室;游说

  observe 观察;遵守,奉行(仪式等)

  obvious 明显的,显而易见的

  online 联机的(地)