男高音如何解决高音唱法
男高音音域一般要能过g,在g以下称为中低声区,所以很多声乐专家特别强调对中声区的训练,认为只有中声区打好基础才是解决高音的重要条件,然而在通向高音的每一步,都要付出艰苦的努力。男高音的高音c被称之为极点,因此,每个学唱男高音的歌手都想办法达到这个高音,但要真正唱高这个音的确非常不容易。
现在一般认为男高音唱降b以上称为超高音,训练难度较大,可以说每进入半个音都需要花时间和精力。科学地制定训练计划是声乐进步的有效保证。
首先,应客观地对自己的声乐状况进行分析,定出一个适合自己的学习训练计划,一般早上九点至十点,下午三点至四点,晚上八点至九点是比较好的练声时段,人刚睡觉起来不宜马上练声,同样在疲乏困倦时也不宜练声,只有感到精神状况良好时练声效果最好。总之,身体不舒服或感冒等情况最好不要训练。在训练时要有真对性,一定要练到一个最佳状态。就经验而谈，声音训练状态有“开声～最佳～极限～疲劳”四个时段,这四个时段在时间安排上每个人的情况不一样,大多数人在练声时四十分钟就可进入最佳状态,因此,在解决高音问题上,这个阶段往往能体验出新的感觉。值得注意的是,在这个时段一定要把握一个“度” ,也就是每次练声时都要尽可能使嗓子达到最佳状态,这个时候是应该停止练声,使嗓子能够及时休息等第二天再练,这样就能够使发声器官一直保持歌唱的最佳状态,保证嗓音训练计划的正常进行。
有时在练嗓时往往情绪高涨控制不住自己,练声过度,当时感觉很好,但第二天嗓子出现疲劳的情况常常发生,嗓子哑了常需要休息几天或几周才能逐渐得到恢复。（想要获取更多声乐资讯，请搜索并关注微信公众号：声乐家APP）不管怎样,每一次的练声既不能少又不能多,一定要在“最佳～极限”之间,练声时间不够只能起到开声的作用,对解决问题帮助不大。在如何制定训练计划和掌握练声尺度上,每个学习者都要经过一个时期的.摸索才能定出有效的训练计划,因此,科学地制定训练计划是声乐进步的有效保证。
在通向高声区时,要明确正确的声音概念,很多男高音训练者由于在声音概念上没有拿准,结果使声音迟迟得不到改善,尽管高音上去了,可专家听了声音不标准,这样的训练是不成功的。好的发声方法,声音类形基本相同,这方面可以通过大量的歌唱家录音得以证实,所以,训练者一方面要刻苦练声,另一方面,还要常听常看一些有关的音像资料,明确和认识声音概念和理论,并把这种“声音模型”印在脑子里。在练声时最好常录一下自己的声音进行一下对比,这对自已的发声训练有很大帮助。为了获得良好的高音,声区的统一是很重要的,在《卡鲁索的发声方法》一书中看到有关声区的一段话:“歌唱嗓音在正确发声时是没有声区的。根据自然规律,嗓音—它的整个音域—是只由一个声区造就的。”
一般来说,声区包括三个,即低声区、中声区、高声区。训练时要尽量使三个声区连接自然,使听者认为没有声区转换的明显痕迹,但作为歌者本身,在声区转换上要有支点的变化。从以上的观点来说,认为声区只有一个,主要是听者客观上的一种感觉,而歌者在发声上一定要有声区的感觉,重要的是把握声区的转换技术。中声区是歌唱的基础,对于男高音训练者来说,重视中声区的训练是解决高音的基础。有的歌唱者一味追求高音,结果高音不但没有得到解决反而中声区的音色也失去了不少。中声区在发声上不易追求音量,应学会用最自然,最不用力而且能够发挥你最好的音色练声与歌唱。中声区到高声区之间有一个过渡点,也就是常说的换声点,有的男高音在升f而有的在f音上,在中声区到高声区过渡时要特别注意假声的顺利结合。在训练发声时,在换声处应顺着音阶逐渐上提软腭,力量不可过大,当进入到头腔时,气息力量才能加强,同时充分打开喉咙,使咽部笠起,这时感到声音进入头腔,产生“真假声结合”的混合共鸣效果。这种方法就叫“关闭唱法” ,是美声唱法的核心。
在进入高声区时,重点是声音位置与气息支点的相互配合,有的男高音在进入高声区时没有很好地掌握这种技术,使音域得不到扩展,关于这一点,卡鲁索认为:“唱上行音阶喉头力量向两边开放,好像咽部的一切东西都在扩张起来,越是唱得高,我越能清楚地感到各个发声器官都放松了… …要正确地打开喉咙,必须很自然地张开嘴巴和放下下巴,当然,在唱高音时嘴巴必须张得大一些,但一般说来,它应保持近似微笑的口形”。帕瓦罗蒂认为“高音处应将上腭尽量提起,耳后关节打开… … ”。这些大歌唱家的观点都主张在高声区应充分将喉咙打开。然而,在实际训练中很多人不能真正地理解“打开喉咙”的要点,使声音产生“闷”而“空”的感觉,我自己的体会是,高声区不仅仅要充分打开喉咙,而且要使声带达到闭合,这一步非常重要,是很难的技术,一方面要考虑喉咙的“开放” ,一方面要考虑声带的“闭合” ,这些都需要结合有效的练声才能达到。在选择练声区上,多采用上行音阶,每一条最好有闭口母音与开口母音的结合练声,无论唱什么母音,都要做到声带闭合,使每个母音唱清楚,最后一定能够获得高音。
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