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伞原文与阅读答案

时间：2023-05-02 10:33:56 振濠阅读答案我要投稿

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伞原文与阅读答案

　　在现实的学习、工作中，我们或多或少都会接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的伞原文与阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

伞原文与阅读答案

　　伞原文与阅读答案

　　原文

　　咔嚓——呼”，一声尖响，一阵冷风骤雨，沉闷拥挤的车厢里激起一片惊呼。原来，后车厢前排那块有裂纹的窗玻璃，在公共汽车急转弯中被震飞了小半块，幸好没伤人。

　　一阵忙乱之后，就听见乘客中有人说：“大清早就触霉头!”“现在乘车啊，真是……”

　　后门那位理着童花式短发的年轻女售票员红着脸，一声不吭的站起来，走到玻璃窗前。座位上一对盲人夫妇手握着手，默默坐着，雨水已打湿了他们的脸和前襟。姑娘的脸更红了，忙撑开手中的花折伞，堵住洞口。

　　车厢里一下子静了，大家的目光柔和下来。

　　“对不起，师傅们，这块玻璃应该换了。怪我们……”“姑娘柔气轻声地刚说了一半，一阵狂风把她娇小的身子刮退半步，话也咽了进去。这时，一只大手抓住伞柄，助她往前一顶。只听“咝——”，伞面被尖利的破璃撕开一道口子，伞骨也断了一根，但洞口又封住了。“唷——”在乘客的惋惜声中，姑娘却朝着身边这位四十多岁、面带歉意的大汉感激的笑了，笑得弯了眉毛。

　　“你去吧，我来!”大汉胸前红字告诉人们，他是一位钢铁工人。他的声音也像金属撞击一样铿锵有力。

　　姑娘又去忙着招呼售票，只是声音更甜更亮。

　　“玻璃窗修好了?”盲人夫妇问。

　　“雨停了。”大汉回答。

　　“那就好。”

　　乘客们都善意的笑了，车厢里显得格外温暖。

　　公共汽车又驶过两站。大汉身边一位正在背外语的小伙子突然伸出手说：“你该下车了，交给我吧!”“你怎么知道?”“都是老乘客了。”“那，哈哈……”

　　又过了两站，小伙子也要下车了，一位女同志刚想接过来，可是伞柄却被一个面皮白白的学生急忙抢了过去。周围的人又笑了。

　　一站又一站，一人又一人。伞柄被众人握得暖烘烘的。这暖意不断传给后来者，也传给了车厢里的每一个人。

　　阅读题目：

　　1.写出这个故事的要素

　　时间:地点:人物:

　　起因:

　　经过:

　　2.本文是用第人称叙述的，记叙顺序是

　　3本文重点刻画了几位乘客?这样安排人物有什么好处?

　　4你认为本文最后一段划线句子有什么好处(伞柄被众人握得暖烘烘的。这暖意不断传给后来者，也传给了车厢里的每一个人。)

　　答案：

　　1.大清早公共汽车上女售票员，大汉等

　　在公共汽车急转弯中车窗玻璃被震飞了小半块，冷风骤雨刮进车厢。

　　售票员用花伞为盲人夫妇挡住了风雨，乘客轮留将风雨堵住。

　　2.三顺叙

　　3.本文重点刻画了大汉、钢铁工人、小伙子、高中生等4位乘客。

　　这样就有不同职业，不同年龄段的代表，典型表现出热心助人的品质在全社会蔚然成风。

　　4.本段画曲线的句子中的“暖意”语意双关，既指被众人捏得暖烘烘的伞柄，更指人与人之间的相互关爱温暖了车厢中的每一个人，与车厢外的冷风骤雨形成鲜明对比。

　　伞原文与阅读答案

　　原文

　　很小的时候，我便十分喜欢下雨。

　　每逢淅沥的雨声从窗外响起，外公便会来到校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手，我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。

　　抬起头，我惊讶地发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色，绿得那么深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了：“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。

　　回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都淋湿了，快擦干呀！” “你有没有被淋到呀？”外公问。“没有呀，那把大伞把我整个都包住了。”外公开心地笑了起来。就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干、一半湿的。

　　不知从何时起，撑伞的人不是外公，而是我，是我为外公撑伞，仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。

　　那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。从此，我总盼着下雨。

　　（1）在第三自然段中找出下列词语的近义词。

　　不解——（）惊奇——（）

　　（2）读句子，联系上下文体会加点字的意思，选择正确的解释，打上“V”。

　　我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。

　　热：①温度高（） ②使温度升高（） ③情意深（）

　　（3）说说为什么“从此，我总盼着下雨”。（结合儿时外公对“我”的关怀和爱护思考作答）

　　（4）联系实际，谈谈读了本文后你的感想和体会。

　　参考答案：

　　（1）困惑惊讶

　　（2）③

　　（3）因为小时候外公对我无比的关怀和爱护，而今外公年迈，到了“我”回报他的时候，盼望下雨是想要通过打伞来表达对外公的爱。