我是小老师400字作文

时间:2020-12-24 16:58:41 400字 我要投稿

我是小老师400字作文

  大家想过当小老师吗?老师可不是那么好当的哦!下面我们来看看我是小老师400字作文,欢迎阅读借鉴。

我是小老师400字作文

  篇一:我是小老师

  今天,我的小表妹皎皎来我家玩。我俩玩了一会儿,我觉得没意思,就说:“你已经六岁了,今年该上学了。我们俩就玩当老师的游戏吧!我来当老师,你当学生。”皎皎不服气地说:“凭什么你当老师,我当学生,我想当老师。”我一本正经地说:“我懂得比你多,你承认不承认?再说我上过学了,知道老师该怎么当的。”皎皎嘟着嘴说:“我是比你懂得少,就让我当一回嘛!”我说:“你当老师教我什么?别啰嗦了,快来玩吧!”

  我拿出了我一年级的书,学着老师的样子,一本正经地开始了我的讲课。首先,我给她讲了数学,她还能听进去。讲完数学,我给她讲语文书上的字,她就开始不耐烦了,东张西望的。我说了她几遍,她也听不进去。

  等我讲完了,让她写字。她一脸的迷惑说:“你让我写什么呀?”“写我刚才讲的那几个字呀!”我生气地说。“你刚才讲什么了?我一句也没听见。”看她一脸地不解,把我气得光想拍她一巴掌。她看了看,笑着对我说:“哥哥,你瞪那么大眼干嘛?咱俩打游戏吧!”弄得我哭笑不得。

  这老师可真不好当,我就这一个学生,费了半天的劲儿,还没教会她多少东西。想想我们的老师,面对那么多调皮的孩子,不仅要管好纪律,还得教会我们那么多知识,老师多累呀!可真不容易呀!

  篇二:我是小老师

  星期六下午,我在家里待着没事干,就给弟弟当小老师。

  第一节是语文课,我拿着语文书走进教室。小星(弟弟)同学正在准备上语文课所需要的书本。我严肃地说:“为什么不提前准备好书本?”他低声地回答道:“因为,因为我迟到了。”“下次要注意。”我原谅了他,和蔼地说道:“把书打开,翻到第十五页,把这一课的生字各读三遍!”小星举起手,问:“第一个是什么字?”我生气了,大声说:“怎么昨天刚学的字你就不会了!”小星疑惑地问:“我们昨天好像没有学呀!”我知道他是故意刁难我,就一个字一个字地教他读。“好了,今天的语文课就上到这儿。下课!”“老师再见!”

  过了一会儿,我觉得该上课了,就拿起哨子吹,小星知道要上课了,就马上坐到他的位置上上课。这一节是数学课,我拿着一张口算题让小星来做。不过10分钟,他就做完了。我高兴地说:“休息一下吧!”说完,他就在自己的位置静息。我开始改他做的口算题。不一会儿,我就改完了,他对了9道题,错了1道题,得了90分。

  我将口算题发给他,他看到自己错了一道题,就急忙订正。订正后,他让我看了一下。我笑着说:“对了!”他高兴地乐开了花儿。“记作业,小星。语文是把十五页生字读三遍;数学是写20道家长出的题。”“ok!”“好,放学。”我一下令,他就像箭一样跑了出去。

  当我看到别人当小老师时,觉得很容易;今天我当了小老师,知道了当老师真的很不容易。

  篇三:我是小老师

  今天上午,我当了一回小老师。你一定会问我,是教什么,教谁呀。别急,让我下面告诉你。

  星期六的下午,爸爸的同事打电话说明天上午他的孩子小锟要来我家学钢琴。今天上午九点果然来了,可惜我这个当老师的太贪睡了,睡到十点才醒来。

  小锟长得虎头虎脑的,样子很可爱,性格像我一样内向。总算找到一个和我同性格的人了,我心里别提有多高兴了。我开始上课了,翻开课本先教他认五线谱,再教他弹。虽然这个学生学得很快,但是他的手掌太小了,而且个子还很矮,所以我在讲课时遇到了很多的困难:他手掌太小张不开,弹琴时音混在一起;个子太矮了,琴却比较高,因此坐不稳。有时他弹得很烦,听课就不注意……别看他很老实,其实他也挺调皮的。在我弹琴时,他对着钢琴吐舌头;在我教他弹时,他乱按琴键,现在我终于明白了当老师的辛苦。

  别看当老师辛苦,不过也有好笑的时候。我刚教完他小节怎么分,就让他做练习。我教过他的音符,他都会认,但当我问他2+2=?时,他居然说2+2=3。我在心里打了许多问号,他已经读中班了,怎么连加法都不会。接下去我问他1+1+2=?时,他还是说1+1+2=3,最后扳着手指算了一会儿才说:1+1+2=4。

  怎样?我当老师够格吗?虽然没有得到钱,但是尝了一回当老师的“鲜”。

  篇四:我是小老师

  你有当过任何人的小老师吗?你肯定有当过某同学的小老师吧!但是,你有当小朋友、小BB的老师吗?我有,我当的是我妹妹的小老师。你肯定会不以为然地说:“哼,不就是当小BB的老师吗?我也会啊!”但是,你千万不要轻易那么说,因为,要当小BB的老师,可不是件简单的事儿。

  星期一的时候,我正准备写作业,妹妹跑了过来,满脸兴奋地对我说:“姐姐,我也要写作业。”啊?什么?你也要写作业?不是吧?——唉,看来我是没办法了,只能这么办吧!我给妹妹拿了张凳子,让她坐着。接着,又用一张A4纸,给她折了一个小本子,好让她在那上面写字。而且,这样,也不会浪费纸张。

  开始写作业了,可是等我把笔盖刚一打开,就被妹妹叫住了:“姐姐,你看,‘1’!我写了一个‘1’,你看!姐姐你看!——”“哦,哦,我知道了。”我一边应着,一边‘闻声探去’,啊!这哪是‘1’啊?分明就是一条线嘛!唉,没办法,只好帮你写一个了。我用红笔动手帮妹妹写了一个‘1’,还画了一些其它的东西教她。可是,妹妹怎么学也学不会。我只好握着她的手,一步步教了。慢慢地,她写的‘1’比原来好多了。

  看来,要当小BB的老师,可不是我们想像中的那么简单啊……

  篇五:我是小老师

  今天下午,第二节课老师告诉:我们以后周一和周五要跳健美操,我高兴极了,便迫不及待地下了楼。

  到了操场后,我们快速的.站好了队。伴随着清脆的上课铃声,我们开始了。很快就做完了一遍。一位老师走了过来,田老师就把我和宋傲寒一起叫到了前面,我听老师说是要教一下他们班的健美操。

  我一听这话,原来是要当一名小老师了呀!兴奋之情又一次冲上了我的心头。“预备,开始!一二三四,五六七八”我们两个一边喊着,一边做,我们俩带着同学们做完一遍之后,老师上前来说“你们两个一个教女生,一个教男生吧!”我的任务是教男生,我先把整套健美操分为了两大部分,又分为了许多小部分。

  我领着男生们一遍一遍的做,哈哈!终于有了效果,我回过头,和他们面对面的做了一遍,整体来说,做的可真不错!男生们一个个精神抖擞,老师说:“你们歇一会吧,让小老师也歇一会!”之后,我们又男女生合起来跳了一遍,嘻嘻!我们当了一节课的小老师,让同学们学会了跳健美操呢!

  通过这次当健美操小老师,让我体会到了:要干好一件事,就要付出比平常加倍的努力,只有用汗水与心血才能浇灌出更加鲜艳的花朵!

  篇六:我是小老师

  哈哈!告诉你们一个好消息,我要当小老师了!我兴奋的心情无法形容。

  一回家我就迫不及待把这个好消息告诉妈妈,整个中午我都沉浸在快乐与激动之中,我恨不得所有人都知道这个好消息。晚上我早早地做好作业,为的就是能有足够的时间备好课。

  “叮铃铃”上课了,我迈着自信的脚步走上讲台,教室里40多双眼睛齐刷刷地盯着我。刹时间我脑子一片空白,昨晚备的课就像流水一样在我脑中混乱地流动,课本上的字全成了天文数字。我慌了手脚,这可怎么办呢?我定了定神,使出我的秘密武器,好在昨晚我写了个备忘录,要不然我可真要出丑了。

  我看着备备忘录学着老师平常上课的样子,先让同学们自由默读,然后分段理解,分组讨论课文启示,最后教生字,我越讲越顺课堂气氛也很热烈。一节课的时间飞速过去,当小老师的美好时光结束了,虽然很不容易,但我怍获了很多,我赢得的不仅仅是掌声,更多的是同学们的信赖。

  当小老师的感觉真好,如果有机会,我还想当一回小老师呢!说不定我长大后也会做一个优秀的老师,为祖国建设培养人才。

  篇七:我是小老师

  奶奶是个没有上过学的人,她最近找我教她写她自己的名字。这可是件稀奇的事。

  奶奶常说:“有文化和没文化没什么区别,我不用学也可以。”可这次奶奶再三要我教她写字。我暗暗自喜:呵呵,我当奶奶的小老师,那我不就是新小老师吗!哈哈。

  我的梦想就是成为一位教师,正好就来实习一下吧。于是我答应教奶奶写字。我摆出一副老师的模样,清了清嗓子,拿起题板,还给奶奶发了田字格。今天,奶奶,我们要学写自己的名字,请同学们拿出田字格来写“王”。“一横一横一竖一横,好了就这样写。”我到奶奶旁边,看奶奶写王字。奶奶一笔一画,写得比我还认真呢!我拿起笔在田字格里写了个王字,叫奶奶照着写一行。奶奶很聪明,我一教便会了。

  下面写爱,爱有点难写,我握着奶奶的手一撇一捺的写,看这架势,我还真像个小老师。写爱字,对于没有上过学的奶奶比登天还难。奶奶不是这撇写歪了,就是那捺写成横了。不过我是个老师,我有百分百的耐心,所以在我的带领下,奶奶终于写好了爱字。奶奶要写岳字时,比第一次还认真。我面对这么认真的学生,我也感到欣慰。岳字是非常难写的,可让我大吃一惊,奶奶不仅把岳字写得端端正正,还把岳字写得很标准,不像新手写的字。

  看着我的成就,我不禁高兴起来,我是不是个好的小新老师呢?

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