倡导全民阅读创建书香校园为话题的征文范文600字
阅读可以开阔视野。在生活中，在每个人的身边都发生过许多事，可以了解更多人的生活。同时，也能在写作文的时候用上文章中的名言佳句，提高作文水平。下面是小编为您收集整理的倡导全民阅读创建书香校园为话题的征文范文，欢迎阅读!
倡导全民阅读创建书香校园为话题的征文范文篇一：书香校园
我们的新校园富有浓浓诗意而又不失童趣，给我们营造了一个很好的读书氛围。
新校园最吸引我眼球的建筑不是教学楼，也不是操场，而是面对着学校大门的图书馆。图书馆是圆柱形的，外表有凹凸块，像穿了件“格子装”，更富有“时尚”气息了。
欣赏了这样精美的外型，就不由地想进去瞧一瞧了。一楼大厅气势恢宏，有三块高大的文化石屏伫立于此。第一块石屏上刻有一幅“大公鸡”，上面标有五十六个民族的居住地，一个民族又挨着另一个民族，大家要互帮互助，建设美好国家。看了许久，不由地让我想到了《爱我中华》这首歌……又不知什么时候，我的眼光已经跳到了第二块石屏上。上面记载了一些具有代表性的名人和他们的主要创作，让我清楚地感受到我国人民的聪明才智。第三块石屏上呈现了五千年的“中华文明”，“书”的演变显现了中华文明的发展史。
二楼是低年级图书馆，馆中央有一棵富有童趣的苹果树，也许是想告诉同学们，在这儿可以收获丰硕的果实吧。
三楼是中高年级图书馆，这里的风格不再是活泼调皮的，一张张桌椅整齐排列，显得十分稳重。静谧的环境、丰富的藏书是很适合我们高年级同学的，能让我们开拓眼界，引领我们走进书的海洋。
四楼是教师阅览室，装修简洁，窗户边摆放着用竹条编织成的桌椅，富有诗意，十分优雅自然。
花香，是春天最浓的味道。书香，是龙小校园特有的味道。我爱龙小!
倡导全民阅读创建书香校园为话题的征文范文篇二：阅读与梦想
俗话说：“书是人类进步的阶梯”，这句话说得真的没错，因为是书籍不仅是人类发展的驱动，而且以换然一新的方式给我们畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。
书，一个温暖，亲切的称呼，它如雨后的太阳闪烁着耀眼的光泽，永远令我爱不释手。自从学校举行了书香校园的阅读活动后，书更是我生活不可缺少的一部分。当我爱上阅读后，我发现书中的一切都是那么有趣，那么生动活泼，更让我爱不释手，我总是无论什么时候都喜欢捧着一本有意义的书，总会美滋滋的看着，然后忘了时间吃饭和睡觉。
我常常在想，从古至今人类有那么多的人为了自己的梦想和希望，他们都不顾一切的去学习，去创造。但是，我却曾在一本书上看到这样一句让人受益匪浅的话;“为中华之崛起而阅读”，这句话是邓小平小时候阅读时所说的一句，让我万万没有想到的，因为那时我还不懂事，我总是以为阅读只是为了自己的梦想和自己的希望，可是他却是为了让自己的国家能更加的富饶强大，这让我深思了好几天。
也让我明白了一个深刻的道理：书籍小时候，我很喜欢看那些有趣的童话故事，可是，随着年龄的变化，我便喜欢看一些有意义而且受教育的书，尤其是《爱的教育那本书》那本书里的故事情节波澜起伏，写了一群孩子对祖国深深地热爱和对同学们关心与爱护，同时也告诉了大家一个简单而又复杂的道理：爱是世界上最伟大的，爱，如空气，每天在我们身边，无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活却不能缺少它，因为它的意义已经融入每个人的生命里。所以，读好书，可以明白很多人生哲理，何乐而不为呢?因而我喜欢读好书。
读好书，让我感到快乐，让我知道了人生的哲理，让我感到温暖。我能不爱阅读吗?
倡导全民阅读创建书香校园为话题的征文范文篇三：快乐阅读
它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。
书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊!我阅读我快乐。
我爱读书!书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的.挚友。
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。
没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。
书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。
在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。
阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长……
倡导全民阅读创建书香校园为话题的征文范文篇四：书香校园
书是香的?小时候，有一次妈妈拿着一本崭新的画册，用鼻子闻了闻说：“啊!真是香呀!”我听了半信半疑，急忙捧过画册，鼻子用力一闻，“一点也不香嘛，不过味道又些怪，”
书虽然不香，但是鲜艳的颜色、好看的故事总是吸引着我，就这样，小熊维尼、兔八哥、丑小鸭、慢慢陪我长大，现在的我，越来越离不开书了，
我喜欢淘气又善良的马小跳，也喜欢力大如牛的长袜子皮皮，期望自己有白雪公主般雪白的皮肤，更期望自己能拥有海伦凯勒的坚毅和勇敢。
看着爱书如命的我，妈妈总会笑着问我：“书香吗?”书香班级我们五(3)班像一个大家庭，这段时间，我们兄弟姐妹们又多了一个共同的爱好——-看书，中午课前的二十分钟是我们看书的时间，不信我带你去参观一番：周佳薇津津有味地看着XXX，眼睛一眨也不眨，李俊锋正在搜寻着XXX，心里也许琢磨着畅游世界，王伊阳正在她的XXX中探险，
平时，热闹的教室里同学们嬉戏、打闹，可是现在特别安静，同学们像小蜜蜂一样如饥似渴地在书的花园里采集知识。书香校园冬天的校园，虽然冷，但仍有鲜花、绿草傲然挺立，校园不但有鲜花、绿草，而且处处弥漫着醉人的书香。你听，四年级同学朗诵的>慷慨激昂，仿佛岳将军就纵马飞驰在我们的校园;
你再听，军乐队的同学们演奏的一小校歌独一无二，他们的口号整齐响亮，微风吹过，红色的布再一次的在空中飞舞;
你看，教室里有同学们孜孜不倦读书的身影，像一个个生动的雕像。放学路上，记录着同学们携书同行的步伐，轻快中又似乎多了几分成熟。我爱这校园的书香，更爱这书香的校园!
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