蚂蚁实验作文600字

时间:2022-10-03 10:30:28 蚂蚁 我要投稿
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蚂蚁实验作文600字

  虽然蚂蚁很小,但它们懂得很多大道理,我们要学习它们的团结精神!下面我们来看看蚂蚁实验作文600字,欢迎阅读借鉴。

蚂蚁实验作文600字

  蚂蚁实验作文600字1

  今天,我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。

  我先摘了片青菜叶,刮了些木屑,找了个有点儿化了的奶糖,至于死昆虫,我先捉了只蚂蚱,把它弄死就行了。又千方百计弄了一张60乘60厘米的白纸,把材料放在纸上,去捉蚂蚁。

  好不容易捉到30只蚂蚁,把它们放在纸上,可是它们乱爬,都往边上跑。我可不愿放过它们,又把它们捉了回来继续观察。好一群永不放弃的蚂蚁,它们居然又三番五次地往边上跑。我真的生气了,干脆又去捉了一大窝蚂蚁,它们都受了惊吓,爬来爬去,乱作一团。

  我想等一会儿蚂蚁就会寻找食物了,我只需要静静地等就行了。谁知,蚂蚁们一点儿也不领情,仍然爬到纸的外面。我的耐心可是有限的,我发火了,这群小蚂蚁真是不知天高地厚,竟然不领我的情,哼,得来点儿狠的'。于是我就把一只小蚂蚁粘在了糖上,看你怎么办。哟,蚂蚁竟然挣脱了。

  我又一次把它放在了糖上,它又挣脱掉了。就这样,它掉了,我又放上去,再掉再放上去……经过我的机回折腾,它终于没力气了,可腿脚还在乱蹬。我怔住了,把它拿了下来。

  虽然实验没有成功,却被小蚂蚁永不屈服的精神所折服了。

  蚂蚁实验作文600字2

  今天,老师带着我们做了一个有趣的实验——蚂蚁实验。

  为了便于全班同学观察,老师使用了投影。实验开始了,老师抓了一只蚂蚁放在白纸上,蚂蚁自由自在地爬着。然后老师用樟脑丸在蚂蚁的`前方画了一道直线将蚂蚁拦住,蚂蚁爬到这条线的边缘就停了下来,闻了一下然后沿着线走,边走边闻了好几次,似乎找不到缺口,于是就掉头往后爬。同学们饶有兴致地观察着实验,看到这一情景很吃惊。老师在小蚂蚁前面又画了一道线,小蚂蚁还是像之前那样一直沿着线闻到上面,然后又往回跑,这条线挡住了它前进的方向。

  接着老师又在小蚂蚁前面画了一道线,蚂蚁这次与前两次不一样了,它在直线边停留了一会儿便冲了过去。同学们惊呼声一片:哇!接着老师在小蚂蚁周围画了一个拳头大小的圈,小蚂蚁先是在里面打转,然后就一鼓作气冲了出去。同学们都惊讶得目瞪口呆,有的大声喊着:“小蚂蚁冲过去了!小蚂蚁冲破防线了!”老师又在蚂蚁周围画了一个乒乓球大小的圈,小蚂蚁依旧在里面打转,过了一会儿,它又冲了出去,同学们再一次尖叫起来。最后老师画了一个比一角硬币还小的圈,小蚂蚁这次只转了一会儿,然后就在里面不动了。过了十几秒,它又动了起来,在里面打转然后冲出了防线。实验结束了,同学们若有所思。

  通过这个实验,我知道小蚂蚁非常害怕樟脑丸,知道了为什么人们在衣橱里放樟脑丸,那是因为有许多小虫都会在橱里啃食衣物,而樟脑丸可以驱赶它们,把它们杀死。我还从观察中深深感受到蚂蚁有不屈不挠的精神,遇到困难不轻易放弃,它一次次遇到了障碍,又一次次跨越了障碍,真是一种令人敬佩的小生灵!

  蚂蚁实验作文600字3

  蚂蚁是我们生活中最熟悉、最常见的小动物,我们都知道它非常聪明,一个家族成员之间也非常友好、非常团结。可是,小蚂蚁在远离自己的家外出去寻找食物时,是怎样做到找到正确回家的路的呢?是依靠它那两根长长的触角感应,还是它天生有着灵敏的嗅觉呢?它有鼻孔吗?

  一次,生物老师让我们做了个实验,就是把一只蚂蚁放在地上,然后用樟脑球在它的周围画圈,我们发现蚂蚁居然无法冲过这个圈。而当你把圈越画越小时,蚂蚁就会停在原地不动了,这是为什么呢?

  而当我们用一支普通的粉笔,再在蚂蚁的周围同样画上一个圈时,蚂蚁却丝毫不受影响,反而大摇大摆地走出了圈外。

  这个试验让我们得出了一个猜测,蚂蚁的这些行为,并不是由那两根长长的触角来驱使的,而是由它的嗅觉来完成的,它也一定有着比触觉更为灵敏的嗅觉器官——鼻孔,只不过我们难于察觉罢了。为了进一步证实这个猜想,于是,我们用了些气味比较难闻的东西,又在蚂蚁周围围了一个大圈。这一次,蚂蚁又在原地不动了。

  在生物老师的.指导下,我们把蚂蚁放在显微镜下仔细观察,发现蚂蚁不但有我们眼睛不容易看到的鼻孔,而且数量它居然有5个呢。怪不得它们无论离巢多远,也能够找到回家的路。原来是它们凭借自己灵敏的鼻孔,沿着预先在路上留下气味,探测回家的路。

  蚂蚁有5个鼻孔,它的鼻孔主要功能就是寻找食物和不使自己迷路,这是我们这次试验得出的收获。另外,通过这次成功的试验,我还懂得了:探索大自然的奥秘,一定要讲求科学,充分运用科学知识和手段,反复试验,才能有所发现!

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