看图写话保护小鸟一年级作文范文（精选21篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的看图写话保护小鸟一年级作文范文，希望能够帮助到大家。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇1
有一天，小丽看见了一个小朋友爬在树上，把鸟儿吓跑了，还取下小鸟的窝。
小丽连忙走了过来，对小朋友说：你有家吗？小朋友说：有，怎么了？小丽说：你有家，小鸟也有家呀，假如你没有家，你会怎么样？那个小朋友并没有有说话。
没过多久，小丽拿着鸟窝，爬上树，把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问：你干什么？小丽回答道：我在帮小鸟造家呢！
小丽又对小朋友说：我们要保护小鸟，爱护家园。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇2
有一天，小明要出去玩。走着走着，他来到了一棵大树前，看见一个小弟弟在爬树，还去抓小鸟。小明说：“别去抓小鸟，小鸟会给大树捉害虫的。”小弟弟不好意思地说：“我记住了。”小明等小弟弟爬下来时，他自己爬上了树。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到树杈上，当做小鸟的窝，小弟弟这才明白小明是把帽子送给小鸟当窝的。小鸟还唧唧喳喳地叫着，好像在说：“小明，你真好！”
看图写话保护小鸟一年级作文 篇3
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？
看图写话保护小鸟一年级作文 篇4
今天，我正在客厅做作业。忽然听到扑、扑、扑的声音，我走过去一看，哇，是一只漂亮的小麻雀啊。我连忙去把窗关上，喊保安肖叔叔来捉 。肖叔叔进来，伸手一抓。啊，捉住了、捉住了。我小心翼翼的接过来一看。这只小麻雀头上长着彩色的条纹，满身羽毛滑溜溜的，两只水灵灵的眼睛下，长着一只钩钩的嘴巴，真是好看。
一会儿，我突然想起老师说：“我们要保护大自然，要保护鸟类。”我就把小麻雀放了。让它在高空中自由自在的、快活的飞翔。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇5
一个阳光灿烂的早上，在教室里，老师在眉飞色舞的给同学们讲课，忽然来了一只小鸟。
同学们一下子乱了起来，他们有的打它，有的说它，还有的要赶走它。
这是老师制止了同学们，说：“小鸟可是捉害虫的能手，我们应该保护它呀”。
同学们听了老师的话，把窗户打开，用食物把小鸟引走，小鸟飞走了以后说：“谢谢你们。”同学们知道自己做了好事，开心地笑了。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇6
星期一早上，同学们在教室里上数学课，窗户还开着，有一只小鸟因为好奇而飞了进去。
同学们把窗户关上不让小鸟出去，有的同学想把小鸟打下来，有的想把小鸟带回去养，还有的想把小鸟放出去。
老师立刻制止同学们，老师说：“小鸟是我们的朋友，我们应该爱护它。”
同学们听了，马上把小鸟放了出去。小鸟了飞出来叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢。”同学们也说：“不客气”。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇7
有一天，一个小男孩从家里跑了出来，他用木头做了一个弹弓，拿起了一块石子，正想打小鸟的时候一个小女孩从后面跑过来，喊着：“住手！别打小鸟。”“我打了几只小鸟又怎么了！”小男孩生气地说道。小女孩说：“小动物可是我们的好朋友，你可知道一只小鸟一年可以吃掉多少只虫子吗？”小男孩说：“不知道。”小女孩说：“小鸟一年可以吃掉十万多只虫子！”小男孩听了把弹弓踩烂了。
小女孩露出了灿烂的笑容。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇8
今天，太阳公公早就起床了。
小明在公园里玩。他看见树上有一只很可爱的小鸟在唱歌，就拿起弹弓对准小鸟，准备向树上的小鸟射去。小红看到了，连忙说：“你不能打小鸟。”小明说：“这只小鸟叫得人很烦。”小红说：“小鸟可是会捉虫的，它是我们的朋友。”小明听了说：“对不起，我不打小鸟了，我一定会保护小鸟。”
于是，他们俩在树上挂了一个牌子，上面写着：保护小鸟，人人有责。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇9
一天，小刚走到一棵大树下，他看到树上有一只猫，正仰着头向上看。小刚想，在干什么呀。
原来它盯着三只小鸟，正准备想吃掉它们。小刚就大声喊：“小猫，快下来，不能吃小鸟。”小猫就吓得从树上窜下来跑了。
小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在给小刚说：“谢谢你救了我们。”
看图写话保护小鸟一年级作文 篇10
一天上午，小明在家旁边玩耍。他家的旁边是一棵又大又壮的大树。树上有一个鸟窝，鸟窝里面有几只刚出生的小鸟，小鸟饥饿就叽叽喳喳的叫起来。突然，引来了一只野猫。它看到三只小鸟就说：“有三只小鸟，这下我可以饱餐一顿了。”
这时，小明跑过来对野猫说：“你不能吃小鸟，小鸟是我们的好朋友。”可是，野猫没听见。于是，小明拿起一块石子，朝它扔去。
野猫看见了，撒腿就跑。小明看见小鸟得救了，高兴得笑了。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇11
春天，小明在院子里玩。
小明看见树上有一只小鸟，小明就拿着弹弓想射小鸟。忽然，一位大哥哥拿着标语纸跑过来对小明说：“小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它”。大哥哥把标语纸贴在树上，上面写着“爱护鸟类”。小明不好意思地低下了头。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇12
鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自由地歌唱，可是有一只鸟儿没了自由，因为它被关在笼子里，笼子里的鸟每天都唱着伤心的歌，别的鸟儿看见了就飞到笼子边，陪着它，跟它一起唱歌。
日子一天又一天的过去了，有一个小朋友路过，看见这个情况后，把笼子里的鸟儿放了出来，笼子里的鸟儿终于自由了，欢快的跟陪伴过它的鸟儿们一起飞向了自由的蓝天。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇13
一天，小明刚放学回家，爷爷就迎上来，笑嘻嘻地说：”看，爷爷帮你捉了只小鸟，高兴不高兴？“
小明接过小鸟，想了想，便把小鸟给放了。爷爷见了，勃然大怒，问：”爷爷辛辛苦苦的'给你捉了只小鸟，你却把它给放了，你说，你为什么要把小鸟放了？“
小明平静地说：”老师教过我们，我们不能捕捉动物，只要我们对动物友好，动物就会对我们友好。“
爷爷听了，笑眯眯地说：”嗯，我的小明长大了，也懂事了。“
看图写话保护小鸟一年级作文 篇14
小明家门前有棵大树，树上有几只小鸟，小鸟们正在鸟巢里等妈妈呢！一只猫听见了小鸟的叫声，猫心想如果我抓到小鸟我就可以美餐一顿。
小明在树下玩，听见小鸟的叫声很怪就往树上看。不好小鸟很危险，小明灵机一动想出一个好办法，猫最爱吃老鼠，我有老鼠玩具。小明转身回家拿来老鼠玩具，把老鼠玩具放在树下。
猫一看见老鼠玩具就跳下来，小明乘机把猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了！
看图写话保护小鸟一年级作文 篇15
星期天，小刚做完作业，就拿了弹弓去公园玩，走着走着，突然，看到树上停着几只小鸟在唱歌，小刚想：这小鸟多有趣，我把小鸟弹下来放到家里养肯定很好玩的。于是，他就从口袋里拿出弹弓 瞄准小鸟，这时候，小明看到了，马上跑过来拉住小刚说：“小刚，不能打小鸟。”
小刚说：“这小鸟又不是你家的，关你什么事？”小明说：“小鸟会捉害虫，是我们人类的朋友，我们应该保护它。 ”小刚听了，很惭愧，马上收起弹弓。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇16
我们学校附近有一个烤鸟蛋的。我觉得这种行为非常不好，如果没有了小鸟谁来给我们唱歌呢？但是烤鸟蛋的那儿每天都挤满了人，我真想让警察叔叔把烤鸟蛋的人抓走，不让鸟蛋受一点伤害。我还 要让烤鸟蛋的人把所有的鸟蛋都给我，我先养着他们，等他们长大了，我就把小鸟放到窗外，让它们去寻找妈妈。但我知道这不可能。小鸟是我们的朋友，保护小鸟是我们每个人的责任。让小鸟长大吧 ，让小鸟给我们带来动听的歌声和欢乐吧！
看图写话保护小鸟一年级作文 篇17
我发现有些大人喜欢用枪打鸟、有些小朋友喜欢捅鸟窝、拿鸟蛋，使许多小鸟死去。
鸟对人类的好处可大了！绝大多数种类的鸟是消灭害虫的能手，是树木的医生，农民的助手。在科学家的研究中，鸟还有很多的用处，如科学家根据鸟的飞行原理发明了飞机；鸟类还为研究空 气污染等提供了可贵的资料。
我们应该爱护鸟类！
看图写话保护小鸟一年级作文 篇18
一天，叔叔打电话给我说：“我要给你一件礼物。”我兴高采烈地来到叔叔家。到了叔叔的房间里，我看到笼子里的小鸟，觉得它刚刚长好羽毛，我对叔叔说：“鸟是我们的朋友，我们要爱护鸟类。我们还是把它放了吧！”叔叔把小鸟放了，小鸟高兴地飞走了。我们要保护鸟类，做个文明的小朋友！
看图写话保护小鸟一年级作文 篇19
一天小红到竹林里抓小鸟，他刚把小鸟抓在手里，就被小明看见了，小明抓住小红的衣服说：“小红你不能伤害小鸟，小鸟是我们的好朋友，它妈妈会着急的。”小红听了以后，连忙把小鸟放了，一边放一边对小鸟说：“小鸟请你多帮我们捉害虫。”不一会儿，小明和小红高高兴兴地回家了。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇20
一天，小明在花园里，突然小明听见小鸟的声音了。正好天气很热，小明马上捡起石子、开启弹弓，对准小鸟准备射击。
这时，小红来了，看见小明的行为连忙跑过去喊道：“不能呀！”小明听了很惭愧的低下了头说：“对不起啊，我以后会爱护小鸟的。”
小明和小红为了让更多的人来保护小鸟，就立了一块牌子，上面写着“保护小鸟、人人有责”。
看图写话保护小鸟一年级作文 篇21
星期天，小明和小刚一起去公园玩。
他们坐在大树下休息时，看到小鸟正在空中飞来飞去，突然小鸟就像要掉下来似的直往下冲，小明举起手想逮住小鸟，小刚拉住小明说：“小鸟是我们的朋友，你不能伤害小鸟。“
听了小刚的话后，小明不好意思地放下了手，还说：“小鸟，对不起！我不应该做伤害你的事，以后我一定要好好对待你。”
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