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我的家风三年级作文（通用55篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的家风三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的家风三年级作文 1
我们全家都爱看书。书房里三个大大的书柜里放满了爸爸妈妈的书，客厅的三个小书柜里都放满了我的书。每天，一有空我们三个人就爱拿着一本书坐在沙发上，津津有味地看起来。
妈妈告诉我，我看的第一本书是我还是一个小婴儿的.时候。妈妈把我抱在怀里，给我讲图画书，告诉我什么是西瓜、什么是苹果。我两三岁的时候，妈妈就给我讲绘本。中午午睡前、晚上睡觉前都是我们读书的时间，我就是通过妈妈给讲的故事认识了很多的字。到了四岁多的时候，我就可以自己读绘本了。不管什么时候，我拿起书就读起来，有时候爸爸妈妈中午午休，我就一个人看一中午的书。现在，我已经可以读全部都是文字的书了，我自己的藏书也有接近七百多本了。
我看过的书有关于历史、艺术、科学、地理等等，通过这些书我学到了很多知识。有一次过年，姨姥姥来到我们家。我问她：“你知道古希腊的历史吗？”她说不知道，我就给她讲了很多关于古希腊的历史知识。她非常惊讶：“你知道这么多知识！”
现在，我们老师也要求我们每天读书，还要填写读书卡片。妈妈经常在读书卡片上给我填写：认真读书，才能得到更多的知识。
我喜欢读书是，因为我们就是一个书香家庭。
我的家风三年级作文 2
说到家风家训，我家还真有一个，那就是废物利用。
有一天，我和爸爸走在回家的路上。我一边喝着饮料，一边走着路。“咕噜！咕噜！”饮料喝完了，我正打算把饮料扔了的时候，被爸爸的大手拦了下来。
“别急着扔，你妈这几天都说咱家的网络不太好，这个可能能派上用场，拿回去试试。”爸爸说。
爸爸接过我手中的饮料瓶，把它剪成两半。放在wifi的两个触角后面。用橡胶固定好。再打开手机，在家里的每个角角落落都试了一遍，最后真的'成功了。爸爸说这叫做废物利用，把没用的东西经过简单的改造，变成对我们有利的东西。我还用两个一模一样的矿泉水瓶做了一个沙漏。
废物利用既能对我们有好处，还能保护环境，真是一举两得！
这就是我的家风！
我的家风三年级作文 3
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!《弟子规>告诉我：出必告，反必面。凡出言，信为先。家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!
一天晚上，我去同学家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和同学玩电脑，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和同学说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的.道理，在社会中形成良好的风气!家风、家教、家训，大家都知道是什么意思吗我认为是：孝悌忠信，礼义廉耻。
我的家风三年级作文 4
妈妈说:幸福的家庭都是一样的，每个幸福的家庭都要有好的家风，家训…每个孩子都会因为爸爸妈妈无私的爱而健康快乐成长。
妈妈和爸爸都是老师，平时对我要求比较严格，我从小就知道要感恩长辈。在他们潜移默化的影响下，我喜欢学习，学习是一件轻松和快乐的事情，我也喜欢读书，与智者同行，与聪明的人切磋，我感觉是一件美妙的事情。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。我的'成绩非常优秀，在学校里深受老师和同学们的喜欢。我时刻告诉自己，要戒骄戒躁。学无止境是我必须要明白的道理。
读经典名著让我懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德，列宁诚实守信，周恩来勤俭节约的故事更让我懂得做人的道理。在今后的学习和生活中，我会牢记家风家训，更加身体力行，争做优秀好少年！
我的家风三年级作文 5
我的爸爸妈妈是一对勤劳能干的人。
记得有一次，妈妈正在一心一意地拖着那脏兮兮的地。那时，妈妈已经累得气喘吁吁了。我主动飞快地跑了过去，二话不说接过拖把。不一会儿功夫，就把那脏兮兮的地拖得干干净净了。妈妈说：“你真是一个孝顺的好孩子！”我真为自己感到高兴！
我的`爸爸妈妈还是一对乐于助人的好人，我非常敬佩他们的好品质。受他们的影响，我也变得助人为乐了。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去超市购物。路上碰到了一个乞丐。这乞丐日日夜夜在这里乞讨，白天太阳高照，晚上冷冷清清，非常可怜。我自告奋勇地站起来，说：“叔叔，我把我的这20元钱给你吧。”乞丐叔叔连身说：“谢谢！谢谢！”他心里感激不尽。
没有钱购物了，我伤心欲绝。但同时，我也感到高兴。因为，我帮助了一个乞丐。
我和我的爸爸妈妈都有一种好品质。
我喜欢我们这美好的家风！
我的家风三年级作文 6
我家有一位太外婆，今年有89岁了，太外婆虽然年纪大可是精神非常好，特别是她打麻将的时候整个人神采奕奕。
妈妈常说：“家有一老如有一宝”。所以外婆们总是去帮太外婆干些活，而且还很关心、照顾她。
每当换季时，外婆们会给太外婆洗：衣服、棉被、头发等，让她过着舒舒服服的日子，平时总给太外婆买些她喜欢吃的菜。
节假日和周末，我们和阿姨们总会买上丰富的`礼物去看太外婆，太外婆见到我们笑得合不拢嘴！
太外婆最喜欢过年了，因为只要过年我们都会团团圆圆的在一起。妈妈和阿姨们会给太外婆大大的，红红的红包；只要太外婆给小孩红包，小孩就会太外婆拜年，太外婆看着我们脸上露出了温暖的笑容，我们也笑了。
外婆和妈妈教给我要孝敬老人的家风，所以我也要有这种品德，让孝敬代代传下去。
我的家风三年级作文 7
我妈妈说：个幸福的家庭都是一样的。每个幸福的家庭都应该有一个好的家庭风格和家训……因为父母无私的爱，每个孩子都会健康快乐地成长。
妈妈和爸爸都是老师，平时他们对我很严格。我从小就知道要感激长辈。在他们微妙的影响下，我喜欢学习，这是一件轻松愉快的事情。我也喜欢读书，和聪明人一起散步，向聪明人学习。我觉得这是一件美妙的事情。良好的兴趣，开阔的视野和努力工作为我的学习打下了坚实的基础。我的`成绩优异，深受学校老师和同学的喜爱。我总是告诉自己要警惕傲慢和鲁莽。学习没有止境，这一点我必须理解。
读经典让我明白，尊老爱幼是中华民族的传统美德。列宁的诚实可信和周恩来的勤奋节俭的故事让我明白了做人的道理。在未来的学习和生活中，我会牢记家庭作风和家训，多练习，努力成为一名优秀的好少年！
我的家风三年级作文 8
家风是什么？一个家里的故事，一段家庭的记忆，这些都是家风，家风是中国家庭传统中一个重要的体现，也许有的家风相同，因为我们继承着同样的传统，有的家风不同，因为我们有着不同的角色。
在我家，家风没有什么具体的.东西，总是从爸爸妈妈平时的教育中体现出来，妈妈总说：“你长大了，以后不管走多远都要把家放在心里，不管在何处都要记得回家，在外面受了什么委屈，记得家是你永远的避风港，家里有爱你的我们。”爸爸说：“不管在哪里，都要懂礼貌，和睦相处，不能以下犯上，在外面要和在家里一样懂规矩，才能跟别人好好相处······
父母说的我时刻铭记在心，也会如他们所说的。
每个人对家风的记忆都不同，那么小伙伴们的家风是什么呢？
我的家风三年级作文 9
无论大家、小家都要有一定的家风家训。“国有国法、校有校规、家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我的家训吧！
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的'每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是“以德立家，以德治家，团结向上，百善孝为先，孝敬长辈。”家风是一条应该记牢的座右铭，有了它，我们才可以在社会立足，才能让自己走的更远。
我家的家训是“爱祖国，爱人民，爱我家，诚实守信，勤俭节约，尊老爱幼，立志成才，和睦相处，奋进向上。”
我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量。我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。
我的家风三年级作文 10
家风是什么呢？在我们家风是守信用。那守信又是什么呢？守信就是说出去的话，没有收回来的道理。这就是守信的原本的意思。
有一天，我和外婆去买菜。外婆一进去想起昨天忘记给卖鱼的老板付钱了，就连忙走过去。我说：“外婆，你不是要买辣椒吗？外婆说：“我突然想起昨天我忘记给卖鱼的老板付钱了。”
我说：“你忘记了，他肯定也忘记了吧，所以你现在不用去了，”外婆说：“你这样是不道德的'，万一你下次还想买去那里买鱼，怎么办？这样以后没有一个人会卖给你菜的。”我说：“好吧，”
我有一个好朋友，她邀请我去给她过生日，结果，在当天妈妈跟我说：“让我跟她一起去玩，我忘记告诉了妈妈。我跟妈妈说：“妈妈，我答应了一个好朋友给她过生日的，”妈妈说：“你怎么没跟我说，不行，不能去。”
我问：“为什么？答应别人的事情是不能反悔的，做人要讲守信，”妈妈听了我的话，感动了同意我去了。
我的家风三年级作文 11
家风，是一个家族的道德品质的体现，可以说是一个家族的灵魂，我家的家风是勤俭节约。
奶奶是“头号节约手”。昨天，我见奶奶在淘米，也上去帮忙，淘完了米，我正要把水倒掉时，奶奶连忙说：“不行，不能倒掉。”“为什么？”我疑惑得看着奶奶。“因为，它有很多用途啊！”奶奶说，“比如浇水、冲马桶呀！”果然，奶奶是个名不虚传的“头号节约手”。
当然，爷爷也是“种子节约手”呢！上星期，我感冒了，随手一拉纸巾，拉起了很多张就擦。“扣一分，乱用纸巾，晚上洗碗！”一个熟悉的声音，是爷爷！我问：“怎么了？”爷爷说：“面巾纸是大树制造出来的，如果每个人都这样浪费，地球上的.树木就急剧减少，对我们的环境破坏太大了，你说是不是？”我羞愧的说不出话来。
家风是家族的面貌，我要牢记在心，传扬好家风，让世界更美好！
我的家风三年级作文 12
俗话说：“家有家规、国有国法，没有规矩，不成方圆。家风的好坏将直接影响社会风气的好坏。
家风是什么呢？家风好比一个大家庭，院子是圃，孩子是苗，家风就像雨点一样随风潜入夜，润物细无声，只有在雨露滋润下的`苗子，才能健康成长，出类拔萃，绽放出鲜艳夺目的花朵。
“瞧瞧你，瞧瞧你，不让你倒，你非倒……”哎，今天，妈妈的”收音机”又开了，虽然她的“话匣子”有点烦人，但也勉强算是“音乐”吧！原来，上午我写毛笔字，小桶装的墨汁用完了，我灵机一动，自作聪明，拿来了大桶装的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后来，妈妈耐心地交我如何采取措施，按照妈妈的做法，果然再也不会撒墨汁了。
没错，好的家风的养成是正能量的传递，只有我们每一个同学把好的家风传下去，国家的社会风气才能变得越来越好。
我的家风三年级作文 13
今天，老师让我们写写我们的家风故事，我听后满脑的疑惑。
我带着疑惑回到了家，写完其它作业后，奶奶做好了饭就要开饭。我就想着赶紧吃完饭再问问爸爸怎么写我的家风故事，就拿起碗筷准备吃饭。
“等一下”爸爸突然说，“怎么了？”我说，爸爸说：“平时是怎么要求你的？”我一想，哦！应该先让爷爷奶奶先吃，我就赶紧给爷爷先端了一碗饭说：“爷爷，您先吃！”爷爷奶奶夸我是个好孩子！吃着吃着，我好像明白了什么！我就赶紧问爸爸：“爸爸，今天老师让我们写写我们的.家风故事，那我们的家风是不是就是要尊老爱幼啊！”爸爸说：“对啊！”
我终于明白了：原来平时爸爸妈妈总是教育我吃饭时要先让爷爷奶奶先吃；奶奶累了让我帮奶奶捶捶背；比我小的孩子让我要有做哥哥的样子，要礼让他们……这是爸爸妈妈教育我要“尊老爱幼”啊！
这就是我的家风故事，我以后要更加懂得如何去尊老爱幼！
我的家风三年级作文 14
在我很小的时候，爸爸妈妈就教育我长大以后要记得好好学习、尊敬师长、尊老爱幼。这些教育一直伴随我长大。
在平时的生活中，我会帮助家人做一些力所能及的事，比如帮奶奶扫扫地，叠衣服；帮爷爷递工具，倒杯水。爷爷奶奶夸我长大了，他们很高兴，我也很开心。每次爸爸妈妈在外面看见好吃的东西，总是会买两份回来，一份送给老爷爷老奶奶吃，一份给爷爷奶奶。我感觉这就是尊老敬老，爸爸妈妈给我做了很好的`榜样，我一定要好好传承我的家风。而老爷爷和老奶奶总是最心疼我，最爱我，每个周末回去的时候他们拿出平时自己不舍得吃的东西让我吃，我知道这是他们对我最好的爱。我们是相亲相爱的一家人。
我的家风故事很平凡很普通，但是我们生活的很幸福。
我的家风三年级作文 15
说到我们家的家风，我就有很多话要说了，我们家可是有很多的家风呢!
接下来就说一说我们家的家风吧!比如：早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手，每天养成讲究卫生的.好习惯；早上6点起床锻炼身体，妈妈常说要养成早睡早起的好习惯；吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜，不剩饭，不浪费，尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子；要节约水电，少喝或不喝碳酸饮料，多喝开水身体好，从小养成勤俭持家的好习惯；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有礼拜六晚上经过妈妈同意后才能出门，并且还有严格的时间限制，就连开电脑、看电视也要经过妈妈同意；不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子……
孝敬之风，节俭之风，勤劳之风，学习之风……这就是我们家的家风，希望这些良好的家风都能伴随我成长，继续常驻我家!
我的家风三年级作文 16
家风是一个家必不可少的成分。而在我们家，家风是勤俭节约。
妈妈说：“浪费是最不应该做的事。”只要我买了一些可以不买的东西，她就会严厉地批评我。
一次，正好过圣诞节。我嚷嚷着要奶奶买礼物，奶奶答应了。到了文具店，看着琳琅满目的货架，我恨不得把它们全买回去。东瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只蓝笔身上，正当准备结账时，我突然发现货架顶端有一只很漂亮的钢笔，我心想：现在用的`这支笔正好太旧了，今天正好换只新的吧。但扫过条形码后，屏幕显示为70元，“呀，这么贵!”我的心里无比纠结：到底买还是不买呢最终，我把这只笔买了下来。回到家，这件事被妈妈知道后，语重心长地对我说：“笔能用就行了，为什么还要买更好的笔和别人攀比呢下次一定要改正这种习惯。”妈妈说的话深深地烙印在了我的脑海里，时时刻刻提醒自己。
良好的家风让我养成了许多好习惯，懂得许多做人的道理。家风陪我成长!
我的家风三年级作文 17
今天是开学的第一天，老师要求我们写一篇《我的家风》故事，但是我不知道我的家风是什么意思，我就分别问了爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。
爷爷告诉我说：国有国法，校有校规，家有家风；做人一定要诚实，撒谎会让你失去朋友。
奶奶告诉我说：所有食物都是辛辛苦苦种出来的，不要浪费；在学校要听老师的.话，在家要听爸爸妈妈的话。
爸爸告诉我说：如果给别人添了麻烦一定要道歉，见面要先打招呼，做一个有礼貌的孩子。
妈妈告诉我说：做事要守时不要迟到；不想跟妈妈说的话可以跟爸爸说，不想跟爸爸说的话可以跟妈妈说，但不可以不说。
我想了想，在我的心里家风就是：以后一定要好好学习，学习是为了自己；在家一定要爸爸妈妈的话，做一个听话的好孩子。
我的家风三年级作文 18
国有国法，家有家规。好的家风更是一个家必不可少的成分，而且时刻影响着我们，是文化道德的言传身教，是智慧和处事方法的潜移默化。从小父母就告诉我多一些包容，少一些计较，做一个勤劳善良的人。我也经常告诉我的`孩子。
还记得有一次店里比较忙，有个顾客带着快两岁的孩子，调皮的孩子非要踩在凳子上，因为鞋子上有水，把凳子踩得很脏。因为我们都在忙，没时间收拾。等我一回头看到儿子学着我们平时的样子，把凳子喷上泡沫清洗剂，拿起毛巾擦了起来。一会就把凳子擦的干干净净。虽然儿子这个小小的举动，说实话，心里真的美滋滋的礼物！儿子长大了，懂事了！
后来我问儿子，我说宝宝你今天太棒了，让我看到你的懂事，你的包容！儿子笑着跟我说，妈妈我是男子汉，举手之劳，应该的。
好的家风，好的习惯，父母也要时刻注意自己的行为，言行举止。因为我们是孩子的榜样，大家一起加油。
我的家风三年级作文 19
家就像颗大树，家人像树的枝叶，许许多多的树叶组成了一颗参天大树。而每一片树叶都是吸收大树的养分，才能枝繁叶茂。
我家的家风特点就是勤劳节俭。奶奶是一个榜样：她是一位农民，不管刮风下雨，天气炎热，她每天早上五点就起床干活耕作，给农田拔草浇水，养鸡喂鸭，一年四季都是如此。奶奶还经常告诉我们，要珍惜粮食，不能浪费。每次看到我们倒掉剩菜都会说“不要倒了，不要浪费！”然后她自己很努力的吃完，实在吃不下，留着下顿继续吃。虽然奶奶现在年纪大了，但她仍保持勤劳、省吃俭用的习惯。
在奶奶的影响下，我也经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的'事情，浇水擦地洗碗，晚饭也会像奶奶一样，吃多少就盛多少，不浪费食物。
良好的家风，和睦的家庭氛围，也会让孩子懂礼貌守规矩，所以让我们一起继续传承中华民族的优良传统，保持良好家风，家庭和睦。
我的家风三年级作文 20
俗话说：国有国法，家有家规。我的父母从我小时候就开始教育我：做一件事要学会坚持不懈，不能半途而废。
我从8岁时开始学习钢琴，妈妈告诉我：“你若真心想做一件事，懂得努力呵坚持，就一定能成功。”但后来，我因为练习的过程太过枯燥，所以我和妈妈说我不想学了，妈妈对此赶到很遗憾，但还是尊重了我的选择。
两年后，我家楼上搬来一家人，每天晚上七点钟，我都会听到笛子练习曲，只听那笛声越来越好听。我为此辗转反思，决定重新学习钢琴。
令我非常高兴的是，妈妈同意了。妈妈说：“人的一生，可以选择的机会是屈指可数的，每个人都要为自己的选择承担相对应的责任和代价，懂得珍惜，你才真正的成长了！”
经过日复一复的练习，慢慢的.我已经可以弹奏出一首又一首整首的曲子，相信经过我的不懈努力，我的钢琴会弹得越来越好。
做事要想成功，先懂得努力加坚持。——就是我
我的家风三年级作文 21
爸爸经常跟我说，不管做任何事情都要认真细心。尤其是在我学习的时候。比如在我做题时，一定要先读懂题的意思，然后在做。
爷爷一直强调读书的好处，要我多读书，读好书，而且给我买了很多的书，经常带我到图书馆看书。我背到过杜甫的'古诗"读书破万卷，下笔如有神"，更知道了读书的好处。爷爷还会和我一起比赛写字，背诗，看谁写得好，被得快，有时候爷爷忘了，而我还记得。妈妈还告诉我读书要有好习惯，不能躺着读书，不能在黑暗的地方读书，头不能离书太近，这些都会使眼睛坏掉的。还要珍惜时间，因为时间一去就不会回来了。
虽然我家没有那么明确的家风家训，但是爷爷奶奶爸爸妈妈依然用他们的行动影响着我，引导着我，和我一起学习，一起读书，让我快乐的长大。所以我更应该珍惜现在学习机会，好好学习，努力读书，将来成长为一个有用的人。
我的家风三年级作文 22
家风家训是什么我不太懂，我去问妈妈。妈妈告诉我：“家风就是自己家的风气。”我们家的家训就是孝顺长辈，勤俭节约。
妈妈说得最多的一句话就是“百事孝为先”。有一次，妈妈买回一个蛋糕，是我最喜欢吃的。我就偷偷的吃了一口。这时全家人都出来一起吃蛋糕，妈妈发现了并没有当面揭穿，我内心感到很后悔，后来妈妈温柔地告诉我在家里有什么好吃的，都要先让给爷爷奶奶尝，然后我们在一起分享。还告诉我，其实孝顺很简单，你看爷爷奶奶年纪大了，要帮他们做一些力所能及的事情。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”以前我吃饭老是东掉一粒西掉一粒饭，有时碗里的饭还没有吃干净，妈妈经常教导我：“不能浪费一粒粮食，浪费粮食是可耻的。粮食是农民伯伯辛勤的劳动与汗水所换回的'。”
这就是我家的家风家训，我会好好遵循，改掉坏习惯，做一个合格的少先队员。
我的家风三年级作文 23
自古中华民族每个家庭到有着不同的家规、家训、家风。我们家的家风是——读书。
读书是我们生活中的一种乐趣，也传承着我们家几代人对知识的喜爱。我对书可以说是痴迷、废寝忘食的喜爱。记得小时候，我出去丢垃圾时，手里也拿着一本书，结果把书和垃圾一起拿了回来。还有一次，我看书看的津津有味，要不是爸爸喊，吃饭啦！我就忘吃中饭了。
听爸爸讲，我的太爷爷从小就喜欢读书。那时读的是私塾，条件不太好，学的是“庄农杂学”，但不能阻挡太爷爷读书的'兴趣；爷爷也喜欢读各种方面的书，。念书时读的是“毛选”一至N卷；爸爸也喜欢读书。而我呢？延续了他们的血液，也养成了爱读书的好习惯。每当一家人坐在一起闲谈的时候多数到从古今中外、航天、远洋、人文地理、科技、教育、国家大事、唐诗宋词等书海方面谈起，使我从小就漫游在书的海洋里，知识的宝库中，无限快乐。
读书的家风，使我受到熏陶，得到启发，进步，成长！
我的家风三年级作文 24
每一个人的家风都不一样，但是，家风关系到每一个人的成长。
著名的法国作家罗兰曾说过：“生命 不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的`言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”所以说家风也是很重要的。
我们家的家风就是很勤俭节约。在我们去买东西的时候，从事挑的都是我们需要的东西，不像奢侈的人见什么买什么。我们家还有一个家风，这个家风就是节俭。每一次哥哥的衣服小了，就会给二哥，二哥的衣服小了，就给了我。如果谁的衣服烂了一个洞就会让妈妈或者奶奶缝一下，一般来说，裤子或衣服小了都不会被扔掉。
这就是我的家风。
我的家风三年级作文 25
“国有国法，校有校规，家有家风”，每一个家庭都有自己的家风，我们家的家风是勤俭节约。
有一天，我去二爹爹家里吃饭，我看见桌子上有很多的零食，我忍不住大吃特吃起来。到吃饭的时间，我的肚子已经鼓鼓的了。开饭了，我自己去锅里盛了一碗饭，在餐桌上慢慢的吃起来。当我吃到一半的.时候，就吃不下去了，只好偷偷的将剩下的饭倒进了垃圾桶。妈妈知道这件事之后，跑到我面前训了我一顿，并且告诉我每一粒米饭的来之不易，听了妈妈的话，让我想起了唐代李绅写的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
从那以后，我再也没在吃饭前吃零食，也没有剩下饭，每次都吃得干干净净。
我们家还有一些家风，比如“过年的时候吃团圆饭，不说不吉利的话”。“尊敬老人”、“勤俭节约”……我的家风要继续传下去！
我的家风三年级作文 26
每一个家庭都有一个独特的家风，我们的家风是“勤俭节约”，妈妈常常对我说：“由俭入奢易，由奢入俭难。我们要养成勤俭节约的好习惯！”
爸爸和妈妈都是勤俭节约的人。除夕夜，我们在饭店吃团圆饭时，会多出不少饭菜，他们就会把剩菜剩饭打包带回家，第二天继续吃；我们平时穿不上的'衣服也都会送给有需要的人，让它们再次被利用起来；平时用水用电，他们也经常教育我要随手开关，不要浪费水电资源。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我也要努力做到。平时，我会帮助大人做一些力所能及的事，比如盛饭、端菜、倒水、倒垃圾等；穿戴方面我也从不追求时尚的品牌，不会和同学们盲目攀比；过年时得到的压岁钱都是交给妈妈存起来，从不乱花钱……
这就是我们的家风，我为我们的家风而感到自豪!
我的家风三年级作文 27
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。
小时候每次上学之前，妈妈总爱叮嘱我几句，到学校别和同学吵架，妈妈生怕我和同学发生矛盾，老师给我上“政治”课，教育我在学校，要和老师，同学友好相处，在妈妈的谆谆教导下，我和同学很少发生矛盾。
爸爸还告诉我，吃的苦中苦，方为人上人，只有能吃苦，才能造就真人才。而现在我以城为一名初中生，早已养成了吃苦朴素的习惯，这些都是和我的家风有着不可分割的联系。爸爸还是在吃饭的时候给我讲勤俭节约的传统美德，我非常乐听。
树立端正的家风，继承优良的.家规和家训，是值得弘扬的民族文化，如今社会一些不良习气已逐渐退出人们的视线，“正能量”，得以传递。让我们一起建立好的家风吧。
我的家风三年级作文 28
我问爸爸家风是什么，爸爸说家风是家的传统和风尚；我问妈妈家风是什么，妈妈说家风是家的气氛和习惯。
我觉得有些奇怪，爸爸妈妈的回答不一样，哪个才是对的呢？
我问爸爸我们的家风是什么，爸爸说是各尽其责、家庭和睦、尊老爱幼、勤俭持家；我问妈妈我们的家风是什么，妈妈说是人尽其事、相亲相爱、长幼有序、知足常乐。
仔细想想，这次爸爸妈妈说的.是一个意思了。
原来家风是不能用说教来解释，而更多的是用行动来诠释，用真心来感受的。
生活中的我们是这样的，爸爸妈妈努力工作、勤俭持家，我好好学习、活泼可爱，爷爷奶奶姥姥姥爷和蔼可亲。我们的家风洋溢着美满和幸福，就好像春天的风，它是那样的自然，在不知不觉中轻抚我脸庞，让我感觉无比的温暖和祥和。
原来做好自己该做的事就能让我们的家风变得更美好，既然如此，我还等什么呢？
我的家风三年级作文 29
我家是一个快乐的三口之家，有爸爸妈妈和我。
从小爸爸妈妈对我的要求很严格，所有事情他们总是以身作则影响着我。爸爸的时间观念很强，经常对我说，要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。这样使我养成了遵守时间的好习惯。
妈妈是一个热心肠的人，懂礼貌、尊老爱幼是妈妈经常说的话。在她的'感染下我也是一个懂礼貌、尊老爱幼的孩子。在公交车上我会给老人和抱小孩的阿姨让座；过节回老家我会帮助姥姥姥爷干些力所能及的事情，哄他们开心；去舅妈家我会让着弟弟妹妹，不和他们抢玩具。
现在想一下这也算是我们的“家风”吧，父母没有给我丰厚的物质生活条件，他们却用自己的实际行动，让我从小就知道要守时、懂礼貌、尊老爱幼。守时是做人的根本，是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德；懂礼貌、尊老爱幼是中华民族的传统美德，父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富，让我受用一生。
我的家风三年级作文 30
我的妈妈从小就教育我做人最重要的东西就是修养，一个人的修养决定别人对你的看法，不信你看。
一天，商场打折扣，鸡蛋全场8元一斤。这时，我看到一位年轻的'小伙子，一听到打折扣了，他就冲向前去，把孕妇推开，推倒老奶奶，打破别人的鸡蛋，就为那一斤自己的鸡蛋。导致别人对他都非常不满。
有一个奶奶，她也想买鸡蛋，可是腿脚不方便，我看了看手中的鸡蛋，毫不犹豫的把手中的鸡蛋给了老奶奶，奶奶用激动的眼神看着我。修养可以让别人看到真正的你，还可以让你的心很温暖。
我的爸爸很节约，从外面买了一个矿泉水瓶，喝完之后要么装一点水放冰箱里，要么装一点自来水浇花。我中午吃过的饭碗，到了晚上，爸爸就用我吃过的碗吃饭，很是节约。
我出生我在这个幸福的家庭里，家风纯正的家庭里，我很开心。
我的家风三年级作文 31
在古代，几乎每个大家族都有自己的家风、家训。那在现代就不应该有家风、家训了吗？并不是。
大部分人都知道包公（包青天），也就是包拯，在一篇关于他的古文中，我了解到包拯的家训十分严格——子孙后代中，凡是有人贪图小便宜、犯法等不良习惯，此人死后不得安葬于家族公墓中。必扔于荒野之外。这条家训在当时算得上是非常大的处罚。这说明某个人，如果犯了这条家训，死后将不属于这个家族，所以，可想而知一条家训如同法律一样制裁着子孙后代。
虽然现在我们卓下家并没有家训，不过亡羊补牢，做错了事什么时候改都是来得及的`，我们也要制定一套家训，只有这样才能让家风变得优秀，让大家族变得更加繁荣昌盛！
国家要好，社会得好！社会要好，人民得好！人民要好，家族得好！家族要好，家风得好！家风要好，家训就要好！
我的家风三年级作文 32
我爱我的家乡。温暖的春天给大地上的万物带来了无比的恩惠，使大地充满了生机。家乡里的狮子山上开满了山花，那些山花虽然没有玫瑰的气味浓香；也没有牡丹那样国色天香。但它显的那样平凡。那样善良。那样大方。
我爱我的家乡。炎热的夏日在烤着大地。我们在高大的玉兰树下面乘凉，骄傲的知了在“吱吱”地为我们解闷。小姑娘们捡着地上的花插在头上，举行比美比赛。
我爱我的家乡。凉爽的秋天给人们带来了温暖的笑容，因为秋天正是丰收的季节。从远处看那今灿灿的豆谷一块块美丽又高贵的地毯。使人看到就不舍的离开，还会引你往前走，走近了又像能给人带来致富的金子。
我爱我的家乡。寒冷的`冬天在吹着呼呼响的寒风，想把坚贞不屈的梅花给叫醒。梅花的清香把勤劳的蜜蜂引来，它们“嗡嗡”的采蜜，好像在说：“啊，梅花我爱你。在这寒冷的冬天要是没有你我们早被饿死了。”
啊！我爱我的家乡。
我的家风三年级作文 33
姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好习惯。
姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，我的妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给我的妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。我的妈妈问我怎么那样做，我说:“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”我的妈妈说:“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和我的妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好习惯。
节俭，总的.来说就是珍惜已有的物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什
我的家风三年级作文 34
说起我家，没有一个成文的规矩，但是从爸爸妈妈的言行举止中我能看出家里的家风、家训、家规。
我们家的家规可以说是独一无二的吧，那就是做人不要太霸道，多多包容。“老妈安静点，老爸别说话，我在读英语！”“奶奶你这样在我的面前晃呀晃，你到底想干什么，从房间叽里呱啦念到厕所，从厕所念到客厅，从客厅念到我的房间，你念完了好受是吗！”“爷爷我拜托你别来烦我，我要写作业！”“奶奶，空调吹的我都要感冒了，你却不肯关掉还要打我，有没有天理了。”“奶奶别进我的房间，把我的'房间弄得一团糟，到时候还要我清理，你开心了吧！”这几句话是我经常说的，当然还有很多类似的话，我就不一一举例了。
看了以上几句话，想必你已经知道我有多霸道了吧，是我们家的家规让我懂得了，包容别人，快乐自己，这就是我的家规。
我的家风三年级作文 35
家风是所有的人们都务必遵从的行为原则和品德规范。因为家风能教会我们如何做事做人，我家的家风就十二个字：孝敬父母，勤俭持家，诚实守信。这十二个字深深印在了我的脑海里。
孝敬父母的是妈妈。于姥姥身体不好，所以就和我们生活在一起，妈妈天天给姥姥做饭，洗衣，洗脚，我也要像妈妈一样做个孝顺的孩子。勤俭持家属于我的'爸爸，因为他每天辛苦的在外面挣钱，每天为我们的小目标奋斗着，回来还帮助家里干活，我的爸爸也非常棒！诚实守信也是每个人必需做到的！要做到讲信用，不能做言而无信的人！我也长大了，我也会朝着我心中的小目标好好学习，加油！
让我们从点滴小事做起，为世界的温馨和谐，我们伟大的祖国成为一个繁荣昌盛的大家庭而努力！
我的家风三年级作文 36
孝顺是中华民族的一种传统美德。俗话说“百善孝为先”，孝顺也是我家最重要的家风。
我的太姥姥得了老年痴呆症，手脚不利索，所以我的姥姥和姥爷就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手脚不利索，所以姥姥每次做完饭，姥姥和姥爷就端给太姥姥，一口一口地喂她吃。
你要问我怎么知道的，那都是妈妈讲给我的。今年的`春节之行让我有了深刻的体会。
那天，我看到太姥姥口渴的不行，家里只有开水，姥爷就一边倒开水，一边叮嘱太姥姥：“水太热，等等我回来之后喂你喝”。说着就把水放在桌上。但是姥爷走后，太姥姥不小心把杯子碰倒了，开水洒了下来，烫伤了太姥姥。这时姥爷正好赶回来，急忙背起太姥姥就去医院了。
老人常说：“久病床前无孝子”，可我的姥爷却几年如一日地照顾着自己的妈妈。我会向姥姥姥爷学习，以后也会做一个孝顺的孩子，善待老人，把中华美德传播下去。
我的家风三年级作文 37
说起家风，我最敬佩的人是我的姥爷。我的姥爷个子不高不低，算是中等个，他长得很和蔼，但是他却是个很勤快的“小老头”，嘿嘿……
姥爷每天早上五点准时起床，给我们做美味的早餐，然后再做家务，比如拖地啊，擦玻璃啊。姥爷是个很爱干净的人，他似乎长着一双火眼金睛，哪怕地上有一根头发丝都逃不过他的眼睛！他总是把家里打扫的一尘不染。
我的`姥爷还是个节约的人，每次洗衣机里最后一遍水，他都要倒出来拖地冲厕所。看到我洗手时把水龙头开到最大，姥爷会很和蔼地告诉我水龙头开小点，浪费是可耻的！
姥爷把勤快和节约都传给了妈妈，妈妈在平时也是一个像姥爷这样忙得停不下来的一个人。
这就是我的家风故事，我为有这样勤快节约和蔼的姥爷和妈妈感到自豪！我更要把勤快和节约的美德传承下去，让它发扬光大。
我的家风三年级作文 38
俗话说：“百善孝为先。”孝顺就是我们的家风。
我的姥爷今年70岁，而我的'太姥姥一一也就是姥爷的妈妈，今年已经88岁了。太姥姥如今身体虚弱，也得了老年痴呆症生活不能自理。
于是，太姥姥的儿子要轮流照顾太姥姥起居饮食。但由于太姥姥得了老年痴呆症她的儿子都嫌弃她。所以，每一次轮到他们的时候，他们都草草了事。
但世界上没有不透风的墙。这件事很快就传到了姥爷的耳朵里。姥爷一听说就火了。立马把他的弟弟们教训了一番，然后跑到太姥姥家里喂太姥姥吃晚饭，然后又为太姥姥铺好床、盖上棉被，当太姥姥睡着之后才离开，这样一直持续了好几年。
这不，就快要过年了，太姥姥因为行动不便，也因为没钱，所以只能在床上坐着，不能贴对联。这时，姥爷就拿上对联给太姥姥家门贴上了。
孝顺是我们的传统美德，我们要一代一代地传承下去。
我的家风三年级作文 39
“家风是什么呢？”在回家的路上我问爸爸。
爸爸笑着说：“要注意观察每天所做的事。”这些都可以表现我们家的家风。我想，反正爸爸肯定不会告诉我了，只好自己观察了。
回到家，我一进门就跑到饭桌前，准备向美食发起进攻，可是爸爸说：“你的家风去哪儿了？姥姥还没到，自己可以先吃吗？”
我恍然大悟，尊敬老人也是我们家的家风啊。接着我问爸爸：“除了尊敬老人，我们家还有什么家风呢？”
爸爸说：“难道你忘记小时候的那件事了吗？”我立刻想了出来。以前我故意把小石子往路上撒，爸爸制止我，并教育我，我承认错误。难道这也是我们家的.家风吗？嗯，我明白了原来做人诚实也是我们家的家风啊。
家风可以让一个家庭改变，也可以让人受益匪浅。我一定要将孝顺和诚实的家风传承下去！
我的家风三年级作文 40
你家的家风是什么呢？下面我就介绍我家的家风吧！
有一天，我正好在家里写作业，妈妈叫我吃饭，我赶紧跑到了桌子边，准备吃饭，家里人都来了，我看这情况，我赶紧给长辈们夹菜。
爸爸看见了，说：“我们家的儿子长大了，懂得孝敬长辈了。”
爷爷看见了，说：“这就是我们家的'家风啊。”
“那我们家的家风是什么呢？”我不解地问。
爷爷说：“我们家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。”
父母一直告诫我：“百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。”“那家风的意义是什么呢？”我刨根问底。
爷爷捻着胡须继续说：“有了家风，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！”
今天，我不仅明白了我们家的家风是“孝”，更明白了“家风”的意义。
我的家风三年级作文 41
说起家风，有一个人我非常敬佩，她就是我的外婆。我的外婆长相普通，个子小小，却是我们家里勤俭持家的好榜样。
我的外婆很勤劳。她每天六点不到就起床了，接着便开始一天的辛苦劳作，洗衣服，做早饭这些是经常做的事。外婆很爱干净，有一双火眼金睛，容不得家里一点的`脏乱，看到地板脏了，就立马过去扫地拖地；看到衣服脏了，就一定要洗掉。外婆洗衣服，能用手洗的就一定会用手洗，她经常说，洗衣机洗出来的衣服，哪有我手洗的干净！家里吃好饭，也不会允许饭碗在桌子上多呆一会儿，一定要立刻去洗干净。
我的外婆还非常注意节约。她会把洗衣机里最后几次的出水接到一个大水桶里，用来冲厕所和拖地。看到我洗手时水龙头开大了，外婆也会提醒我开小点，要节约用水；看到我看电视睡着了，她会来悄悄地关上电视机，等我醒来之后告诉我不能浪费电。
中华历史上下五千年，勤俭一直都是人民的美德。我在外婆身上，就看到这样的美德。
我的家风三年级作文 42
每个家庭都有不同的家庭风格和家训，这是一个家庭的灵魂。没有家庭风格和家训，这个家庭就不是一个整体。
我家家庭风格的第一件事是尊重老师和长辈。他们是我的前辈，也是养育我的人。第二是与你周围的人和谐相处。我们应该和我们的邻居和睦相处，和我们的同学相处融洽，有时和我们的同学有一点冲突。这是我的错，所以我们必须主动向同学道歉。如果这不是我的错，我们不必追究。有句老话，不是吗？
家庭风格和家训的最大特点是安排一天的`时间，自己做自己应该做的事情，不能半途而废。只有当你做了你应该做的事情，你才能腾出时间娱乐。事情应该在同一天完成，而不是“我为明天而活”，我们应该养成“今天做事情，今天完成事情”的好习惯。一个好的家庭风格和家庭训练可以帮助我们更多地了解中国文化的进步，使我们坚定地报效祖国，成为国家的栋梁之才，并在我们成长的过程中为国家做出贡献。
家庭风格和家训是家庭的积极能量。我们必须永远严格要求自己，牢记家风和家训，回报祖国。
我的家风三年级作文 43
中华美德，源远流长，在学校老师经常教育我们要尊敬师长，孝敬父，母助人为乐，拾金不昧。书本上也学到许多诚信友善，舍己为公的故事，我想作为一名小学生，不仅应该弘扬中华美德优良的传统发扬下去，弘扬家风家训。
收到，家风家训我就想到一句古诗：谁知盘中餐粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民，奶奶常说要珍惜每一粒粮食，不能糟践东西，那时候我还小，不以为然，而现在我长大了，明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛，我懂得这就是奶奶的家风。
姥姥姥爷都是工人，兢兢业业，勤勤恳恳，妈妈在我刚刚上小学的时候常常教育我：要勤奋刻苦，自立自强，不要不劳而获，在我家，爸爸妈妈从来不娇惯我，我自己洗衣裳，收拾房间，帮妈妈洗碗，择菜，给姥姥捶背，给姥爷读报纸，我通过自己的表现获得了老师的信任和家长的`喜爱。我们零零后是祖国明天的太阳，我们一定要把祖国"大家"的优良品德发扬光大，把"小家"的优良传统传承下去。
我的家风三年级作文 44
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小教育我们，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头，虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“你怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感觉爸爸在生气，但又委屈的说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动的`说着，我在一旁默默地听着，慢慢的意识到了错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔得痛吧？骑车摔比那还痛！”我下意识的捂了捂手，那道伤令我难忘。这时，爸爸变的和往日一样那般慈祥，说道：“快把那些小石子捡起来吧。”我说：“好！”
从那以后，这一个教训，让我知道，我应该小心的做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
父母的一些举动总能影响孩子。优秀的品质，就是从生活中培养起来的！
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好习惯。
我的家风三年级作文 45
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，温润细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。这样的雨露——诚实守信，时时温润我，伴我成长。
还记得那个风和日丽的下午，我和好友相约四点去图书馆看书。正当我准备出门的时候，突然，外面狂风大作，乌云密布。顷刻间下起了倾盆大雨。看着窗外，我开始犯难。脑子里出现了两个小精灵，一个小精灵说：既然你都已经和好友约好啦，就不能反悔，你必须得去。另一个小精灵说：你别去了，外面的雨下的这么大，你的好友也不一定会去的。这时爸爸看到我犹豫不决的样子，便走过来对我说：做人要诚实守信，在元氏世范里有这样一句话：有所期诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易。它的'意思是答应别人的东西就一丝一毫都不能少；和别人约好了时间，一分一刻都不能更改。走孩子爸爸陪你一起去图书馆。
迎着狂风暴雨，我和爸爸虽然被淋成了落汤鸡，但是看到好友如约的站在图书馆门前，我的心一下子温暖了许多。我和好友在书的乐园里畅游，当我再次抬头，窗外已是晴空万里，我为自己和好友的守信点赞。
诚实守信，就是让我们从生活中的点滴做起，这样的家风需要我们每一个家庭成员去践行，并且代代相传。
我的家风三年级作文 46
如果家是一处草地，家风就是滋润幼苗的雨丝，如果家是一座花园，家风就如开小花的微风，如果家是一片天空，家风就是点缀蓝天的云朵，在我妈妈身上有着孝敬父母，诚实守信的美德，我在她的熏陶下，有着同样的好品质
在我3岁的时候，奶奶就病倒了，生活不能自理，爸爸在外挣钱，妈妈一个人不仅要照顾奶奶，还要照顾我们三姐妹。但她丝毫没有怨言。每天吃饭时，妈妈一定是先把奶奶的饭菜盛好，喂奶奶先吃。妈妈教育我们说：“家里有长辈，长辈没有动筷子，晚辈是不能先吃的，尊老是中华民族的传统美德”。
因为奶奶长期卧床，妈妈除了要给奶奶喂饭之外，每天还要给奶奶抹洗身体，每当看到这种情景，我不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着奶奶，一会儿给奶奶捶捶背。有时，我也学着妈妈照顾奶奶，有时和奶奶聊聊天。只要她开心，我们做晚辈的.自然也高兴，在良好家风的影响下，我茁壮地成长着。因为我的身上深深烙上了家风的印子，孝敬父母、诚实守信等
我从妈妈的身上学到了孝敬父母、诚实守信的美德。这些良好的家风将伴随着我健康成长。
我的家风三年级作文 47
我外公有一种好品质，那就是做错事不说道歉的话，但是会用暖心的行动来表达爱。你们肯定在想那我是怎么知道的呢？那就让我来慢慢讲给你听吧。
我外公是刀子嘴豆腐心。每次我去他家的时候，我不穿鞋就在房间里跑来跑去，外公看见了就一直骂我，吓得我都不敢正面看他了。我以为外公肯定是不喜欢我的，可是在吃饭的时候他竟然多给我了一个鸡腿。在他给我鸡腿的时候，我的心一下子就暖了起来。我也知道不穿鞋跑来跑去会着凉，着凉是会生病的，外公是担心我呢，所以在我回家要离开他的时候，我和他说了句：“我下次一定会穿鞋的。”外公摸了摸我的.头，慈祥地笑了。
这件事之后，发现我的性格和他一样——刀子嘴豆腐心。上次我和妈妈吵架，吵完之后，我觉得我好像说错话了，可是我又不好意思主动道歉。我就给她煮了一碗面，问她吃不吃，她说吃，我就屁颠屁颠地给她端到面前。妈妈说，我做的面真好吃真好吃。她笑了，我也笑了。
我感觉我和外公都好面子，谁都不会在吵架之后意识到错误就立刻向对方道歉。但是，我们吵架不记仇，我们付出行动爱家人，从外公传承到我，这应该算是我们家的家风了吧？！我要把这一家风传给我的子子孙孙。
我的家风三年级作文 48
清明节是一个纪念先烈回乡祭祖的节日，清明小长假的第一天，爸爸就带着我们回家了。
一路上春光如画，高速公路旁的田野里开满了花，有白色的、粉色的、紫色的、黄色的……一幅幅画映入我眼帘，远方是一望无际绿油油的麦田。回到家里，爷爷已经把纸钱、鞭炮、水果等贡品准备好了，等着我和爸爸一起去祭祖。我们到了墓地，献上贡品，爷爷点燃了纸钱，爸爸点燃了鞭炮，然后我们一起跪在坟前，向祖先祷告：家里的后人都很好，今天又团圆了，每一位家人都平安健康……
吃中午饭的时候，长辈们问起了我的学习情况。我告诉他们，月考我考得很好，尤其是语文进步不小，我自己也找到了学习的方法，体验到了学习的乐趣，大家都替我感到高兴，爸爸妈妈脸上也露出了欣慰的笑容。
一家人很愉快地讲起了以前的'故事，并且问起了各自现在的情况……多么温暖的大家庭！我顿时明白了什么是家风。
家风，是一个家庭责任与希望的传承，它为每一个家庭成员的成长提供了伟大的力量。
我的家风三年级作文 49
家风，就像一座灯塔，为我们指引正确的方向；家风，就像一缕阳光，带给我们温暖；家风，就像一面镜子，纠正我们的错误。国有国法，家有家风，而我们家的家风是懂得分享、孝顺。
说起来，我们家的家风的来历还是因为我。由于弟弟的出生，慢慢长大，我们开始经常互相抢东西，不论是吃的还是玩的，只要是自己喜欢的而且只有一个的时候，我们俩都会抢得不可开交甚至会大打出手。妈妈说：你们要懂得分享，一起吃东西，一起玩玩具，会收获更多的乐趣，得到双份的快乐。从此，我和弟弟开始了分享自己的东西，例如，他有巧克力味的.面包，我有草莓味的面包，我们会各自交换一半给对方吃，果真，我们收获了双份的味道和快乐，懂得分享就成了我们家的家风之一。
百善孝为先，我经常会在我的爸爸妈妈的身上看到孝顺的家风。爸爸脾气不大好，但是在爷爷奶奶面前，没大声说过话。妈妈更是对爷爷奶奶如同自己的亲生父母一样。去年姥爷生病住院，妈妈在医院全天候的精心照顾着，爸爸白天上班，晚上也会来医院照顾姥爷，姥爷的身体很快就恢复了。这些我都看在眼里，记在心里，所以我经常对妈妈说：我以后也会这样孝顺你和爸爸的。
懂得分享，养我好习惯；孝顺伴我成长。
我的家风三年级作文 50
如果家是一盏蜡烛，那么家风就如蜡烛的灯芯；如果家是一条小路，那么家风则是照亮我们前进的路灯；如果家是一条船，那么家风一定是它的船帆。
我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中，姥姥就犹如天空中最亮的星星北斗七星，她时常教育我要勤俭节约。在家里总是能看到姥姥把洗衣服的水倒进大桶里，一开始我不懂姥姥的用意，后来才知道姥姥是想把洗衣服的水来涮拖布。有一次，在吃饭时我的碗里剩下了许多米粒。我正在玩，看到了姥姥愤怒的眼神，想起了姥姥曾经给我说的话锄禾日当午，汗滴禾下土。我就马上把碗里的米粒吃了个精光。从此以后我再也没剩过饭了。
妈妈很爱读书，我也喜欢。她常常教育我要多读书，读好书。妈妈读过的'书似乎要比我们用过的纸还要多，满满溢出的书，总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈十分爱惜书，每一本书几乎都有一件花花绿绿的衣裳。
家风可以让我们形成好习惯，才能时时刻刻为家庭争光添彩，为家庭抹黑的人应该让他重新做人，改过自新。我们要像长辈学习，懂得感恩，珍惜现在，做一个对祖国有贡献的人；从小事做起，努力学习，做一个新时代的前进人。
我的家风三年级作文 51
家风，就是一家子生活的风气。每个家庭都有家风，我们家也不例外，而我们家的家风就是“互相帮助，团结一心！”
记得在一个风和日丽的假期里，奶奶突然生了病。突然把我们家人的心情弄的乱七八糟，平静的生活一下子被打乱了。当时我们全家都很着急。奶奶住了院，那时候我们家人都愿意陪着奶奶，爸爸和爷爷以及姑父负责送饭以及晚上在医院陪着奶奶，姑姑负责白天陪着奶奶，我和妈妈负责照顾小弟弟以及做饭。我每天醒来，第一件事就是想见到奶奶，陪奶奶说说话，希望奶奶很快好起来。
奶奶生的是什么病呢？刚开始医生说奶奶得的是脑梗，在医院住了一段，一直没见好转，最后爸爸把奶奶带到郑州来检查，当时检查结果让我们全家人都接受不了，医生说我奶奶得的是癌症，大家都知道癌症是不可能好的'，除非奇迹，可命运之神为什么没有降临到奶奶身上呢？奶奶的病没有发生奇迹，奶奶最后还是去世了。我们大家个都很伤心，但是我们那几天很团结，相互安慰，互相帮助。
我们家虽然不是很富裕，但是我们很团结，亲人们从来不吵架，开开心心享受生活。我要把我们的家风世世代代相传下去！
我的家风三年级作文 52
相信每家都有每家的家风，每家的家风都有其特色。而我们家，则有一个很好玩的家风。
我们家，就像一个小国，有“宪法”，“宪法”分为三条：首先谁都要承担家务；其次遇到大事集体表决，不得私自决定；再次不许观看别人的隐私。除了这三条神圣不可侵犯的“宪法”，我们家还有这样几条规定：首先完成各自的任务再玩；其次不准逃避责任等等。是不是就像国家法律？虽然没有那么详细，但对我们一家四口来说，已经足够了。
我爸爸呢，是个不折不扣的暖男，对我的.态度：只要不闲着，干啥都行，这使我活泼乐观。但一提起我妈，就不好说了，先举个例子，她的口头禅是：赶紧去学习了，3、2、1......这个严厉的特点让我有了一个性格——乖僻。有时，她还会给我玩个“突击行动”，检查我有没有认真学习，这让我变得机敏。因为我控制能力实在不佳，老爱看书发呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特点就是反应慢。这也没办法，谁叫人家才度过了两个春秋呢！不过呀，他的可爱还是让我耐心的教他说话，也慢慢的对什么事情都有了耐心。
爸爸的宽容，妈妈的严厉，弟弟的可爱，练就了我的性格。没错，这就是我们的家风---互相监督，取长补短，互相帮助。
我的家风三年级作文 53
我爱我的家，因为这是一个充满和谐、孝心的家庭。
说到和谐，是因为爸爸妈妈从来不吵架。孝心就更不用说了。前年，姥爷的手被笼子夹到了，指甲脱落，手指肚儿都没了，露出了指尖的骨头，鲜血瞬间流了出来。村医说需要截掉一节手指，妈妈却认为应该去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花很多的钱。姥爷忍着剧痛说：“还是截了吧，哪有那么多的钱。”爸爸站在旁边，一边张罗着送姥爷去二院，一边说：“钱不是问题，您放心，先送二院。”妈妈看着爸爸，泪水不住的`流。
后来才听妈妈说，当时家里并没有多少钱，姥爷上医院的钱是爸爸借来的。
姥爷住院期间，爸爸每天都陪床，知道姥爷爱读书，所以还给姥爷买了许多书，每天给姥爷读，病床上的老姥爷有了爸爸的陪伴伤好的很快。姥爷出院了，气色也很好。
妈妈说，爸爸是姥爷的儿子，怎么会？直到那时我才明白，那是因为爸爸孝敬姥爷。
当然，妈妈也想象女儿那样照顾爷爷和奶奶。我们是一个充满和谐、孝心的家庭。我也不在外，你看，我刚端来水，准备给妈妈洗脚呢！
我的家风三年级作文 54
我们生长在中国，我们中华民族的传统美德有：孝、俭、勤这些都是自古以来流传下来的优良传统！
无规矩不成方圆，每个家庭肯定都有自己的家规、家风、家训，我们家也是！在我家，我几乎每天都能听到妈妈挂在嘴边的话：要节约用水、节约用电，水是有限的资源！我每次都在听，但我每次都把它当成耳边风。
但是今年我的感触很深：在我们新密，今年尤其缺水，几乎十天半月城区就要停一次水，停水的最长时间可达到一这给我们的日常生活带来许多不便：一身臭汗，洗个澡都不行；上个卫生间，没水冲厕所；做饭、洗碗、洗衣没有水；我不禁埋怨道为什么老是停水，真烦人！这时妈妈对我说现在你知道我为什么要你节约用水了吧？水是多么的宝贵呀！回想起我平时喝水，明明喝不了那么多，但总要把水杯接满，喝不完直接倒掉；洗脸时把水龙头打开总是先玩一会在洗脸；洗澡时从头到尾淋浴头都是打开的，流的遍地都是想起这些，我的心里惭愧极了！
我深深的知道了水的`宝贵！我要呼吁大家不难浪费水，要保护好水资源，并且从自己做起：节约用水！我要把这个传统美德名副其实的变成我们家的家风、家规、家训！
我的家风三年级作文 55
每一个家庭都有家风，我家也不例外。我家的家风是勤俭节约。
小时候，爸爸就对我说：“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦。”粮食来的多不容易呀，那是农民伯伯辛辛苦苦经过一年的'辛勤劳动才得来的，所以，所以我们绝不能剩菜剩饭。每次吃完饭，我的饭碗都有几粒米饭，爸爸看见了，说：“你忘了爸爸说的话，你看看爸爸碗里一粒米饭都没有，你快把米饭吃掉。”我看到爸爸这么认真，我也不敢马虎，几下子就吃掉。从此以后，我每次都不剩饭，就连几粒也不剩，爸爸说我是个好孩子，还说我长大了。
爸爸不仅让我不要浪费粮食，还要节约用水。
记得有一次，妈妈刚洗完衣服，要把水倒进马桶里，可爸爸却制止了他。爸爸说：“洗衣服的水是可以拖地的，拖完地再把水倒进马桶里，这样不是节约水了吗？”妈妈想了想，也是。于是，从这以后，妈妈洗完衣服再用这水拖地，就连我也一样，我把洗完脸的水洗袜子。再交水费的时候，我们家教的钱比以往少了很多。这就是节约水的好处呀！
我家的家风是勤俭节约，你家的呢？快拿出来晒一晒吧！
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