阅读的作文

时间:2020-04-15 阅读 我要投稿

阅读的作文

阅读的作文1

  我愿一个下午,什么都不做,只为坐在树下阅读自然。

阅读的作文

  家门前曾有片小树林,总喜欢花费一下午,什么都不做,只为阅读自然。坐在树下,抬头仰望,阳光穿过树的空隙,照射在地下,留下点点光影,清风吹拂,光斑便时闪时现,抬头望去,那无数光斑,便是绿色海洋里的无数繁星在空中演映。有时从这里飞奔,那些光斑就像拖长尾巴的流星,从眼前闪现。有时站在楼上望去,阳光洒在片片绿叶,如同绿叶镶上了金边,让人不禁伸手去摘。有时就躺在树下,可以从树隙中看到蓝天,树叶从上往下绿色层层消减,到最顶处便是新生的绿和蓝天交相混合,多一份则显太突兀少一份则失去安静清新。就象一片蓝色的叶子无意落入绿色的海洋里便一醉不起。又一片绿叶落入海洋而那么清新活泼,打破沉静,又不失冷静,绿意丛生,仿佛那顶尖的绿色,不,那绿河仿佛向我涌来。有时会在树下睡觉,梦中总能听见它为我所做的伴梦曲,那叶与叶相碰发出的声音悦耳动听,于是无一例外都会做一个好梦。

  “嗵,嗵”的巨响,打扰了好梦,更击碎了童话般的梦境。它走了,只剩下凌乱的残叶和那我无数次抚摸过的树干。一个个树枝在我的眼前是那么颓然,地下的树枝无力的垂落,像大病久日的人,可惜无法战胜那凶恶的斧头,才不得已为此屈服。满地的木屑,就像是它的眼泪,它的悲伤,它无法言说的语言。

  不知我是因为木屑落入眼睛,还是因为我读懂了它的悲伤,不,是言语,我哭了。其实树很无奈,它一辈子奉献了全部的自己,却无法被人重视,被人理解。也许它的一生都无法决定自己的命运,它的性命便在咆哮而至的工场被欺凌得体无完肤,最后消失耗尽。它却从未抱怨,默默付出,不求重视,不求理解,只求尽其价值帮助人类,这个意念从未打断。但是人类却不知它的重要,阅读它。

  人类的确可以统治自然,但是自然还是最终还以无声反抗,那片树林又长出层层新绿,那便是那棵棵树木无声抗议之言。

  不知何时人类能停下急功近利的脚步,去好好阅读一下自然呢?

阅读的作文2

  我喜欢读书,任何健康的书籍都来者不拒,要是快的话,一本书一天就可以看完。

  我喜欢科普性漫画书,因为这种书不但能学到知识,也可以看漫画,像这种书我读了好几本,比如《恐龙世界历险记》、《昆虫世界历险记》、《地震求生记》、《火山历险记》、《无人岛探险记》等,我最喜欢《恐龙世界历险记2》,讲的是《恐龙世界历险记》的续集,这些书还有好几本。

  我一开始上幼儿园的时候只对那些奥特曼书感兴趣,随着年龄的增长,我开始喜欢《十万个为什么》,最近,经过胡丁月推荐喜欢上了这种书。

  虽然我对漫画感兴趣,但其他书也很喜欢,中国四大名著我小时候就看过《水浒传》和《三国演义》,我还喜欢百科全书,就连我一个表哥家的生物书也看了一次,虽然不完全知道什么意思,但好奇心驱使我看了一遍,感觉学到了不少知识。

  我喜欢读书,我读的大多是知识性的书,也读童话书,最喜欢的是科普性漫画书,通过读书我学到了很多知识,我越来越来爱读书了。

阅读的作文3

  书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。读一本好书,就像与先哲交谈。在阅读中,我们会明白许多的道理。阅读还会让我们积累许多的好词好句,让我们增长知识。让我们的知识海洋更加辽阔,更有利于知识境界的提升。

  例如,吕蒙当初借自己兵务繁忙而不愿意读书,后来经过孙权的劝说,最终同意读书。数日后,吕蒙变成了一位谈吐文雅有学问的文豪。从此,吕蒙也摆脱了吴下阿蒙的称号,令人刮目相看了。

  阅读是很重要的,不仅扩大我们的知识面,还会提高我们的文学修养,最重要的是让我们获得丰富的语言积累,尤其是在写作中这语言积累颇为有用。语言积累好比是建筑材料,这材料必须积累,积累就必须阅读,阅读就会成为习惯。

  这样在写作中才能把词语们如鱼得水的调动出来,加以变换,恰当运用,用好了不仅会解决燃眉之急,还会锦上添花。所以,阅读是积累的重要途径,口不绝吟于六艺之文,手不停婆于非家之编(韩愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。

  俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这样才能使自己的资源宝库蔚成大观。不过,我们要注意的是必须要深刻理解阅读的含义,并做到读书好,好读书,读好书。这样才能让自己受益终生。

  我是某某学校的一名学生,我宣誓:‘与好书为伴,坚持每天读书,让阅读成为习惯,勤于思考,常写读书笔记,善于积累,背诵经典诗词……听,这是学生们在庄严宣誓……

阅读的作文4

  说到阅读,别人并不感兴趣。我是从中尝到了甜头。

  开始我对课外阅读也不重视,自从升到四年级后,语文老师反复强调了阅读的重要性,还一再嘱咐人人都要订一份《小学生学习报》。按照老师的要求,对阅读又不重视到重视。

  为了搞好阅读,我首先订了阅读计划:

  一.每天办完作业,都要抽出时间阅读报纸、杂志。

  二.星期六用半天时间阅读课外书籍(散文、小说、诗歌、民谣)

  三.星期日上午或下午,把阅读时摘抄的名言、警句、格言、精彩语段记熟、背会。

  四.每晚睡觉之前,从《小学生作文选》中连续看五篇作文,并反复思考,文章怎样开头、如何结尾、如何选材和组材。最后还要认真考虑,文章的中心思想又是怎么表现的。

  以上几条,要条条落实,有时也有疏忽,但爷爷总还是对我进行监督,我是一点也不马虎。

  半年来,通过课外阅读的实践,我的思维能力提高了,口头表达也丰富了。每逢写作,只要一见题目,我稍加思考,写起来就得心应手,顺理成章了,我真正从阅读中尝到了甜头。

阅读的作文5

  “书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的.,也是我最喜欢的名言。

  从认识字开始我就喜欢看书,一有空就往书堆钻,我喜欢看的书种类很多,如:科学丛书,世界名著,神话故 事......小小的书架上放满了簿簿厚厚的书,就像春游时,我们排的挤挤挨挨的队伍一样。

  我只要啃上一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像不存在了,世界就像只有我一个人了。别人喊我,我也 只是随随便便答应一声,可整个人却像只呆若木鸡一样,一动也不动。等我看完书,大家都开玩笑的说:“真成书呆 子了......”我却乐呵呵地说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”大家听了都夸奖我说:“你看 你读书两耳不闻窗外事,将来一定会有大成就。”

  因为我看书看得入迷,有时也会闹出笑话。有一次,我正在看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈叫我去买一袋盐。 我嘴上说:“马上去。”可屁股一丁点也不肯挪动。妈妈生气了,叫道:“再不去,小心你的屁股。”可我呢, 好像一点儿也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走过来,我才站起来依依不舍的放下书, 一步三回头的离开家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,于是买了一袋味精,回家后妈妈板着 脸说:“买错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑,买了一袋黄酒,路上以为回家就可以看书了,心里高兴极了。回到 家,妈妈看了哭笑不得的说:“又卖错了,是盐,别买错了。”没办法,我只好硬着头皮又跑出去买了一袋盐。妈妈 对我说:“真那你没办法,见书比见你爸爸妈妈还亲。”而我呢,又回到书房里,津津有味的看起书来,好像刚才的 事没有发生一样。

  我就是这样喜欢看书的。

阅读的作文6

  我是一个小书迷,只要有时间看书,我就可以看个大半天,我想:“我和书已经结下了不解之缘。”

  妈妈告诉我:在我学说话的时候,就十分爱看书,特别是对色彩鲜艳的图书更是爱不释手,每天还闹着妈妈要给我讲故事听,我常常想,妈妈的肚子真好,能装这么多的故事,终于有一天我忍不住了,问妈妈:“为什么你的肚子里有讲不完的故事,而我的肚子什么都没有?”讲完,还用手拍了拍自己的小肚子。妈妈看我那幼稚的动作,笑着说:“傻孩子,这些故事都是妈妈从书中看到的呀!”听了妈妈的话心想:我也要自己看书,也要讲很多很多的故事给妈妈听。可我怎么能看得懂书呢?就这样,时间一天天过去了,我渐渐长大了,想看书的欲望更强烈了……

  到了小学一年级,我学会了拼音,能认字了。妈妈开始为我挑选一些带拼音的书来阅读,随着识字能力的提高,读书的内容也越来越丰富。从《格林童话》到《成语故事》,从《寓言故事》到中国的四大名著,从《十万个为什么》到《百科全书》……在书里,我学到了很多知识,记得有一次,一家人坐在电视机前看《开心辞典》,这可是我最喜欢的节目,因为我觉得它具有挑战性。每当王小丫姐姐提出一个又一个的问题,我们全家就开动脑筋进行抢答,可最终的获胜选手总是我呀,我心里也明白,爸爸、妈妈把机会留给我。这可让我兴奋不已,爸爸妈妈不得不坚起大拇指夸我:“棒,真棒!”

  从一个小婴儿到一个十岁的小男孩,书一直是我的良师益友,它让我懂得了许多做人的道理。随着我的阅读能力不断提高,写作水平也一次比一次有进步了,我在书的海洋里遨游,它伴随着我的成长,见证着我的进步!

阅读的作文7

  何谓阅读?

  长久以来,我以为阅读是泛黄的纸页上的横竖陈列的墨色方块字,是隽逸的笔画中渗出是古人的灵魂,更自以为阅读就是精通中国古典文化。从曹植的《洛神赋 》的“翩若惊鸿,婉若游龙 ”到杜甫的“安得壮士挽天河,洗尽甲兵长不用,再以《诗经》中的“蒹薜苍苍,白露为霜。”到庄子一句“往矣, 吾将曵尾于涂。”我沉浸在诗书的气息里,痴痴地以为,所谓阅读,就是纳兰性德的一句“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常”了。

  然而,若阅读仅仅只是用眼神在字里行间里穿梭,在古诗书籍里畅游,在自己的见闻中得知,这一项行为,也就无法流传千古了。

  正是前年生日,母亲赠阅我一本全英版的《夜莺与玫瑰》,我起初提不起多大的兴致,只当是翻翻字典了,视为积累英语单词,敷衍了事罢了。然而一翻开封面,我的手仿佛就粘在了书上,专注地,牢牢地钉在了弯弯曲曲迷迷麻麻英文字母之中。那是怎样的一个欢喜与痛快!在王尔德的笔下,没有了华饰快乐王子,失去了影子的渔夫,为找一朵玫瑰奉献自己的夜莺…。这些栩栩如生的形象,简直就是不可言喻,无法表达。再转头,去翻翻我从不浏览的外国书 ,其实德国的《浮士德》一样昭显善恶,日本的人《间的失格》一样剖析人情,中国当代的《许三观记》一样勾勒人心理义…。.我又岂能忽视了它们呢?

  恍然间,我以前的理解的“阅读”真的太过于浅肤,狭窄了,所谓“阅读”应备受世界睹目。

  回望生活真迹,有站着阅读上北大的保安,有危房下求知若渴的贫家少年,更有垃圾堆边席地捧书拾遗妇人,因而,阅读是一种没有种族与性别的区分,没有年龄与身份的差别,没有时间与空间的限制,任凭着一种本能,兴趣,渴求,来不断的充实自己。

  记得王国维先生口中的“人生三境界”,不也正是我理解的阅读吗?我看阅读,正是“为伊消得人憔悴,”而此时阅读我的,也正是一番众人寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火栏珊处。”

  阅读,一份心静,一盏香茗,出得古典,入得世界。

阅读的作文8

  自人类社会发展以来,阅读就一直伴随着我们。无论古今中外,人们都离不开阅读。阅读能开阔人的眼界,增长人的知识,更能提高自身的修养。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这是人们常说的一句话,恰恰为我们道明了阅读的重要性。不妨设想一下,坐在一个明亮宽敞的院中,捧着一本书静静地阅读,体会人物的悲欢离合,那该是一件多么美妙的事!

  或许有人会说:“阅读太麻烦了,又耗时间。”其实不然,你没有发现,我们随时随地都在阅读,也就是说,阅读的形式是多样化的。上课时,我们阅读教材;课间我们阅读小说或其他课外书;回家路上买份报纸,阅读每日新闻;商店促销发宣传单时,我们阅读传单;逢年过节朋友送来短信祝福,我们阅读短信;店铺开业时,我们阅读广告牌。看!我们就在不经意间完成了阅读,并收获了知识。

  冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”短短九个字为“阅读”作了诠释。她小的时候,就热衷于阅读,有一次,冰心看《三国演义》,看到猛将驰骋沙场打了胜仗,她欢呼雀跃;看到兄弟送别难舍难分,她痛哭流涕。她总是能与书中人物产生共鸣。当她第二次第三次看这些情节时,她又品味到了人物的另一番情感,有了全新的认识。

  犹太人是世界是最聪明的种族。伟大的科学家爱因斯坦就是犹太人。为什么呢?因为他们整日与书为伴。犹太人特作文别喜欢阅读,阅读于他们而言已不仅仅是一种习惯,而是一种爱好。犹太人基本上三个月就能看完一本厚书,并且会互相传阅。他们每看完一些书后,就会把书整整齐齐地摞在马路边的长椅上,让路人休息时看书。如果路人碰到自己喜欢的书籍,尽可以拿回家去看,阅读完后再把书放回长椅上。不过这种精神,是大多数人难以做到的。

  阅读在哈佛大学更是普遍。那是一个不夜城,哈佛学子每天休息的时间少的可怜,大部分时间都在图书馆里度过了。凌晨四点,哈佛图书馆就已是灯火通明,人潮涌动了。阅读是哈佛学子生命中不可或缺的一部分。

  我也爱阅读。小说、故事、新闻、诗歌样样都爱。我喜欢窝在家里看书或叫上同学一起去书店。漫长的假期,给我几本书我就能打发时间。家中的书我反反复复不知看了多少遍,于是就跟好友借书看。一本书在班上能被三十多个同学传阅。比起那些文人墨客,我虽做不到废寝忘食,如痴如醉,但也丝毫不亚于他们。只要能挤出一点时间,我就用来阅读,有时还会适当做笔记。晚上学习到深夜,我还会钻进被窝里,拿着个手电筒照着书看,时间长了,眼镜就来找我了,不得不说,我是书的忠实粉丝。

  要问世是最珍贵的财富是什么?是书!阅读就是我们最好的休闲方式。在书里遨游一番,你能看到广阔的世界,这才是大丰收!爱上阅读,让阅读伴随我们一生!

阅读的作文9

  从小到大,妈妈的爱,我无法用尺来衡量。妈妈那无私的辛劳,时时铭记在我的心中。

  今天,妈妈坐在我身旁,拿着像册,给我讲着,一个又一个我小时候的故事,这些故事个个生动有趣,无不蕴含着妈妈对我的爱。

  妈妈拿着一张我16岁时的照片,说:“这是你刚刚学走路时的样子,看,多可爱。”我定睛一看:啊,那时的我怎么瘦骨如柴。妈妈说,“这是因为你那时,身体不好,再加上不怎么吃饭,所以养不胖啦。”原来是这样啊。妈妈接着说;“你那时还不会走路,但老是抱着也不是办法,妈妈我便教你走路。一开始,我一直扶着你走,可一会儿你便不听话起来,拉着我东走走西溜溜,还不时跌几个跟头,真叫人心疼。于是我硬把你拉回家。可你就是不听话,从床上蹦了下来,这下可好,跌在地上,头上摔出个大庖,脸上皮也擦破了。妈妈心疼得饭也吃不下,急忙给你涂酒精,吃消炎药。而你却觉得这没什么,又拉着我出去。我一直跟在你后面扶着你。说实话,我的腰真酸死了,可为了教你学会走路,我再累也无所谓。就这样,终于渐渐地你开始会走路了。”听到这儿,我心里很不是滋味,妈妈教我走路就累成这样,那么从小到大,妈妈教了我多少啊,她该付出了多少心血啊!

  妈妈还给我讲了我四岁时的一个故事。这个故事,说起来真笑死人了。在我四岁时,爷爷买了一辆三轮车。看着爷爷每天骑车进进出出,我心动了。一天下午,我小心翼翼地将车趟出了门。骑了起来,不一会儿就学会了。一路上,邻居家的小朋友看见我骑着大车,可羡慕了。我为爷爷的这辆车而感到自豪。正在得意洋洋的时候,一不留神,车子撞到了路边的树上,一下子翻了过去。原来威风凛凛的我被重重地摔在地上。还好由于我身体小,三轮车没压到我。我顺着车子下面的缝隙挤了出来。怕妈妈知道,我跑到邻居家。后来妈妈发现了车子,却没了小孩,以为被压在了车下,找来找去却不见人影,一直到下午五点左右才在邻居家里找到了我。我抖抖缩缩地向妈妈认错。妈妈说:“孩子,犯了错误,要及时承认,不要溜走。家里人找不到你,会十分着急担心的。”

阅读的作文10

  材料作文:有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了。”船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”

  点评:

  善为至宝一生用,心作良田百世耕。 举手之劳救人命,感恩戴德不了情。

  参考标题:《向举手之劳致敬》《勿以善小而不为》《钱能补洞吗》《顺便之补,何乐不为》《付出就有回报》《顺手补洞,倾心报恩》 全国大纲卷

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”

  我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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  点评:

  惜爱羽毛难飞行,赤脚凝神易放松。 莫道无为在歧路,多因顾虑绊成功。

  参考标题:《舍与得》《放下顾虑》《放下便是拥有》《竹杖芒鞋轻胜马》《无 一身轻》《舍弃才能获得自由》《人生不需要太多行李》《墙,推倒了就是桥》《放下包袱,开动机器》《由破釜沉舟想到的》 安徽卷

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。某公司车间角落放臵了一架工人使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上,几年过去了,确实也没发生梯子倒下伤着人的事件。一次,一位客户前来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足良久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

  点评:

  注意安全泛滥言,虚情提醒不着边。 请将梯子来横放,真切务实惹爱怜。

  参考标题:《还有××需要横放》《细节决定安全》《提醒的效果》《生活常需要明示》《安全需要具体来注意》 江苏卷

  阅读下面的材料,按照要求作文。

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

  在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼罗兰)

  请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

  点评:

  爱深恨切喜极泣,忧到尽头是心痴。 常见执手望泪眼,却道天涯有灵犀。

  山东卷

  阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。——孙中山要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

  点评:

  面对困难迎头上,端来噩运细品尝。 遭受挫折莫气馁,刚强不屈好儿郎。

  参考标题:《小车不倒——推》《担当》《少年壮志不言愁》《天下兴亡,我的责任》《爱拼总会赢》《由伟人名言谈开去》《执著一念的人无坚不摧》《振兴中华,矢志不移》 江西卷

  有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。

  对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭,不得套作。

  点评:

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  矛盾之言非懵懂,见仁见智露从容。 人生多少暗淡柳,路转峰回遇花明。

  参考标题:

  《别想那么多》《想与不想》《剪不断,理还乱》《等待是一种借口》《瞻前顾后难成事》《道听途说》《是与非的背后》《闲言碎语》 湖南卷

  图文结合题:一双手,下面4句话:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望。

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